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2018-07-31 來源 :公益時報??作者 : 王勇
近日，教育部、財政部聯合印發(fā)《銀齡講學計劃實施方案》，按照“中央引導、地方實施，統(tǒng)籌規(guī)劃、整體安排，因地制宜、注重實效”的原則，從2018年起，面向社會公開招募一批優(yōu)秀退休校長、教研員、特級教師、高級教師等到農村義務教育學校講學，發(fā)揮優(yōu)秀退休教師引領示范作用，為農村學校提供智力支持，幫助提升農村學校教學水平和育人管理能力，緩解農村學校優(yōu)秀師資總量不足和結構不合理等矛盾，促進城鄉(xiāng)義務教育均衡發(fā)展。
2018~2020年計劃面向社會公開招募10000名優(yōu)秀退休教師。其中，2018年，首先在河北、江西、湖南、廣西、四川、云南、甘肅、青海中西部8個省份實施，招募1800名講學教師，2018年秋季到位。今后在總結工作的基礎上，根據各省份實際情況，教育部制定年度招募計劃，確定新增計劃實施省份及招募講學教師人數。
實施范圍以縣為基本單位，主要是國家確定的連片特困地區(qū)縣、國家扶貧開發(fā)工作重點縣、省級扶貧開發(fā)工作重點縣、深度貧困縣，貧困的民族縣、革命老區(qū)縣、邊境縣以及新疆生產建設兵團困難團場等，重點向“三區(qū)三州”等深度貧困地區(qū)傾斜。受援學校為縣鎮(zhèn)和農村學校。
申請銀齡講學計劃的退休教師以校長、教研員、特級教師、骨干教師為主。年齡一般在65(含)歲以下，政治可靠、師德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務精良;身體健康、甘于奉獻、不怕吃苦、作風扎實;教育教學經驗豐富。講學教師原則上應具有中級及以上教師職稱，以高級教師為主。原單位返聘退休教師工作不列入銀齡講學計劃。
按照“需求為本、形式靈活”的原則，招募到的講學教師可以根據自己的專業(yè)特長開展以課堂教學為主的講學活動，同時也可根據受援學校的教育教學需求進行聽課評課、開設公開課、研討課或專題講座，指導青年教師、協(xié)助學校做好教學管理和開展教研活動等豐富多樣的講學活動，發(fā)揮示范和輻射作用，帶動提升受援學校教育教學和管理水平。
講學教師服務時間原則上不少于1學年，鼓勵考核合格的連續(xù)講學。各受援縣教育局與擬招募講學教師簽訂銀齡講學服務協(xié)議，協(xié)議一年一簽，明確雙方的權利和義務，正式簽約前，講學教師需提供近六個月體檢報告。講學教師服務期間，由受援縣對其進行跟蹤評估，對不按協(xié)議要求履行義務的，或因身體原因不適合繼續(xù)講學的，予以解除協(xié)議。
招募工作由省級教育部門負責，遵循“公開、公平、自愿、擇優(yōu)”和“定縣、定校、定崗”原則，從受援縣教育學校實際需要出發(fā)，招募講學教師，結合講學教師專業(yè)特長，選準學科專業(yè)。
講學教師服務期間人事關系、現享受的退休待遇不變。按月發(fā)放工作經費。工作經費主要用于向講學教師發(fā)放工作補助、交通差旅費用及購買意外保險費等補助。講學教師工作經費由中央財政和地方財政按照年人均2萬元標準共同分擔，其中：西部省份由中央財政負擔;中部省份由省級財政和中央財政按1:1比例分擔;東部省份由省級財政自行負擔。中央財政應分擔的工作經費采取據實結算的方式。各省可根據實際，提高工作經費補助標準，高出部分由省級財政負擔。如需安排講學教師崗前研修，費用由省級財政負擔。
受援縣要為講學教師提供周轉宿舍，配備必要的生活設施。講學教師因病因傷發(fā)生的醫(yī)療費用，按本人醫(yī)療關系和有關規(guī)定辦理。對于講學期間表現優(yōu)秀的，在評優(yōu)表彰等方面優(yōu)先考慮，可按照有關規(guī)定給予表彰、獎勵。對于講學期間考核不稱職或存在問題的，按照有關規(guī)定處理。
■ 本報記者 王勇
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