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魏雪:用心實現(xiàn)自己心中的夢想

2018-07-31 來源 :公益時報??作者 : 張明敏



“為可敬可愛的鄉(xiāng)村教師做一些力所能及的事情,幫助解決教學(xué)、生活的實際問題。希望能感染更多社會力量共同關(guān)注,因為鄉(xiāng)村教師影響決定著中國大多數(shù)孩子教育的基礎(chǔ)和未來。”這已記不清是第幾次魏雪關(guān)于公益的發(fā)言,站在7月5日第五屆(2018)“TCL希望工程燭光獎計劃”的榮耀盛典上,魏雪感觸良多。

當日,共有400名優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師獲得奉獻、創(chuàng)新、引領(lǐng)三大領(lǐng)域的獎勵。

作為TCL集團副總裁、TCL公益基金會執(zhí)行理事長,常年的公益行動讓魏雪收獲良多。不論是設(shè)立“華萌基金”關(guān)注孩子、主導(dǎo)“燭光獎計劃”關(guān)注鄉(xiāng)村教師,還是演繹完美兼顧家庭和事業(yè)的超人媽媽,魏雪都游刃有余。

魏雪常說:“這個時代對女性要求越來越高,既要有事業(yè),又要兼顧家庭。僅僅是為了附和周遭環(huán)境的要求,這使得我們必須成為完美女人,成為超人媽媽。但其中又有多少不為人知的付出和全家的支持,正視人生的缺憾,接納些許的瑕疵,人生之路方能走得從容。”

從事公益三生有幸

魏雪的外公是電視劇《大宅門》主角的原型——“白敬宇藥行”傳人白瑞啟,這個傳承數(shù)代的望族將家規(guī)家教延續(xù)至今。

作為“白家老號”的后人,魏雪從小就聽聞祖輩在取得商業(yè)上的成功后就開始做慈善,開設(shè)孤兒院;在災(zāi)荒年代開粥廠救濟窮人……而且“施樂于人”的家訓(xùn)也使她一直都有投身公益的夢想和訴求。與公益慈善事業(yè)的緣分,源于魏雪家庭長期以來堅持慈善的點滴熏陶,這使得她從小心中就埋下了“慈悲”的種子。

之后的海外求學(xué)和多年商場打拼經(jīng)歷,魏雪對于價值觀、世界觀以及人生觀都有了更多的思考。1989年,魏雪開始了長達八年的留學(xué)歷程。從日本上智大學(xué)經(jīng)濟系企業(yè)管理專業(yè),到美國楊柏翰大學(xué)的公共關(guān)系研究。1997年,魏雪回國創(chuàng)辦中國普樂普公關(guān)公司,出任總裁,通過幾年時間帶領(lǐng)公司進入中國公關(guān)TOP10排行榜,成為當時中國最著名的公關(guān)企業(yè)之一,實現(xiàn)了年輕的自己關(guān)于幫助中國公司樹立品牌形象,從公司層面推動中美日等國文化交流的愿望。

從那時起,魏雪更加堅定一個夢想,就是希望40歲以后不再為了商業(yè)利益打拼,而是有更多的時間投入到公益慈善領(lǐng)域,幫助社會弱勢群體。

2007年,魏雪與先生、TCL集團董事長李東生共同出資創(chuàng)立中國首個企業(yè)家公益基金——中國青少年發(fā)展基金會華萌基金,全力支持中國教育事業(yè)。十年間,累計投入達7000萬元,“華萌班”成為了華萌基金核心項目。

如今,華萌基金已經(jīng)十歲,魏雪覺得華萌基金十年成長也是自己公益夢想的成長過程。

魏雪說:“華萌基金之所以選擇專注于教育領(lǐng)域,致力于支持優(yōu)秀而貧困的高中生追求學(xué)業(yè),是因為相信‘知識改變命運’,教育可以讓每一個人強大起來,可以使人改變并成為社會的有用之才,可以強國、強家。”

“當那些受助學(xué)生親口告知我們,他們現(xiàn)在哪個學(xué)校讀書,在參與什么樣的公益活動。那種感染力就會給我新的力量,讓我看到他們真的在成為對社會有用的人。華萌基金的理念,就是希望傳遞一種文化和價值觀去影響年輕人,讓他們帶著愛走進社會。希望華萌所實現(xiàn)的公益夢想不是一個獨立的個體,而是去承載更多受教育者的夢想,從而承擔(dān)整個家國夢想。”魏雪說。

主導(dǎo)公益項目填補國內(nèi)空白

除華萌基金外,魏雪還主導(dǎo)TCL公益項目填補了國內(nèi)公益的一個空白點——設(shè)立關(guān)注鄉(xiāng)村教師的“燭光獎計劃”。

這個以鄉(xiāng)村教師為主體,通過滿足他們的訴求改變他們的生活、教育和工作環(huán)境,一方面實現(xiàn)對鄉(xiāng)村教師核心業(yè)務(wù)能力的提升幫扶,另一方面更是為鄉(xiāng)村教師群體給予“家”的關(guān)懷、幫助的公益項目成為魏雪公益慈善之路的再次跨越。

2013年,深圳市TCL公益基金會與中國青少年發(fā)展基金會共同設(shè)立“TCL希望工程燭光獎計劃”,并舉辦首屆“TCL希望工程燭光獎計劃”。五年間,已有1800名默默耕耘在鄉(xiāng)村教育第一線的優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師獲得了資金幫助和能力培訓(xùn)。

這1800名教師通過“燭光獎計劃”相互認識,通過培訓(xùn)建立起深厚的友誼,回到工作崗位后通過網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)交流,這份友誼逐漸變?yōu)橛H情,溫暖著彼此的心。

魏雪說:“為可敬可愛的鄉(xiāng)村教師做一些力所能及的事情,表達對他們的感謝,幫助解決一些教學(xué)、生活中的實際問題。更重要的是,我們希望‘燭光獎計劃’能夠像它的名字一樣,點燃一束燭光,號召、感染更多社會資源和力量,共同參與到關(guān)注、關(guān)心鄉(xiāng)村教師,因為他們影響和決定著中國大多數(shù)孩子教育的基礎(chǔ)和未來。”

2018年7月5日,第五屆(2018)“TCL希望工程燭光獎計劃”發(fā)布,共有400名優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師獲得奉獻、創(chuàng)新、引領(lǐng)三大領(lǐng)域的獎勵,他們將分別獲得資助和培訓(xùn)支持,單個獎勵價值1.2萬,其中包括每人8000元的現(xiàn)金與價值4000元的線上線下“翻轉(zhuǎn)課堂”模式培訓(xùn)。

同時,根據(jù)“燭光獎計劃”項目評估報告顯示,截至目前,有94%的獲獎?wù)邅碜脏l(xiāng)鎮(zhèn)中心校、村小和教學(xué)點。其中,村小和教學(xué)點的占比為52%,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校占42%;100人及以下小規(guī)模學(xué)校獲獎?wù)哒?8.3%;200人以下小規(guī)模學(xué)校獲獎?wù)?6.3%。獲獎?wù)咚趯W(xué)校位置主要分布于農(nóng)村和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府駐地,其中,農(nóng)村占比60%,縣城和城市僅占6%。并且1400名獲獎?wù)叽蠹s覆蓋全國1350所中、小學(xué)校,直接受益學(xué)生人數(shù)約為4.2萬人,間接受益學(xué)生人數(shù)約為19萬人。

公益創(chuàng)新不走形式

作為一家全球化的智能產(chǎn)品制造及互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用服務(wù)企業(yè),TCL依托豐富的資源和平臺,一方面認真研討“燭光獎計劃”項目發(fā)展需求,做足調(diào)研,一方面全方位對接TCL所有資源平臺,攜手旗下各產(chǎn)業(yè)品牌與中國青少年發(fā)展基金會等公益伙伴,帶來更大的影響力。

在魏雪的直接推動下,根據(jù)調(diào)查需求,“燭光獎計劃”逐漸衍生出更多子項目,如“燭光課堂”、“燭光心愿”及“燭光微貸”等。

“燭光課堂”注重鄉(xiāng)村教師職業(yè)發(fā)展技能的提升,為優(yōu)秀教師打造線上、線下相結(jié)合的創(chuàng)新型培訓(xùn);“燭光心愿”面向所有燭光獎計劃優(yōu)秀教師,根據(jù)其工作中遇到的切實問題提出需求申請,由中國青基會借助網(wǎng)絡(luò)籌款平臺籌款以滿足學(xué)校需求,幫助教師實現(xiàn)心愿;“燭光微貸”則是為鄉(xiāng)村教師提供的小額貸款定向幫扶的公益項目。

魏雪表示:“公益項目和企業(yè)發(fā)展是互相學(xué)習(xí)的過程,這是做公益的邏輯。作為‘燭光獎計劃’發(fā)起人,做公益不走形式,要像做企業(yè)一樣用心對待。‘燭光獎計劃’創(chuàng)新目的就是更好地利用TCL創(chuàng)新技術(shù)和資源平臺滿足‘燭光獎計劃’發(fā)展需求。本質(zhì)上都是為了營造良好的社會和環(huán)境,為了下一代,通過新項目、新思路開啟更加可持續(xù)的未來。”

“燭光微貸”是TCL公益基金會攜手TCL金融集團,為“TCL希望工程燭光獎計劃”鄉(xiāng)村教師提供的小額貸款定向幫扶公益項目,旨在解決鄉(xiāng)村教師及其家人在重大疾病、生活消費、技能培訓(xùn)等方面的資金需求。利用公益加微金融的跨界創(chuàng)新方式,提高工作在一線的鄉(xiāng)村教育工作者的生活質(zhì)量,保證鄉(xiāng)村教育的發(fā)展。

目前,“燭光微貸”已為5位往屆優(yōu)秀教師成功放款,幫助老師解決了日常流動資金不足的問題。截至2018年6月,鄉(xiāng)村教師在平臺注冊并表示優(yōu)先考慮燭光微貸意向轉(zhuǎn)化率14%(商業(yè)機構(gòu)意向轉(zhuǎn)化率8%),部分老師在還款后進行二次放貸,共放貸17萬元,借貸率13.6%,逾期率為0,申請審批通過率86%(商業(yè)機構(gòu)通過率54%)。

2018年“燭光微貸”覆蓋范圍擴大,除“TCL希望工程燭光獎計劃”獎勵的優(yōu)秀教師可以申請外,擴大至中國青少年發(fā)展基金會2018年希望小學(xué)教師培訓(xùn)辦所有受訓(xùn)教師,預(yù)計公益金融周轉(zhuǎn)額度270萬元。

魏雪表示:“多年來,我們持續(xù)對獲獎教師進行跟蹤調(diào)查回訪,評估教師獲獎前后的變化,了解并盡力解決教師提出來的實際需求。我們也在思考,如何找到一種長效機制或方法,讓老師在有生活急需的時候,不再有后顧之憂。”

“‘公益+金融’的創(chuàng)新舉措——‘燭光微貸’貼息金融產(chǎn)品,正是借助自身優(yōu)勢做出的新嘗試,我們希望通過自己不斷的探索、實踐,為鄉(xiāng)村教師們、為他們的家庭、為他們的學(xué)生、為他們的學(xué)校、更為中國貧困地區(qū)的基礎(chǔ)教育帶去更多的福祉。”魏雪補充道。

對待生活遵循自我的內(nèi)心

現(xiàn)在的魏雪頭銜很多,大部分都與公益鏈接。

TCL集團副總裁、品牌管理委員會副主任,分管TCL集團品牌管理中心及TCL企業(yè)社會責(zé)任創(chuàng)新中心,并任TCL文化傳媒公司董事長、TCL公益基金會執(zhí)行理事長,同時還擔(dān)任亞洲女性協(xié)會創(chuàng)會會長、歐美同學(xué)會2005委員會監(jiān)事、國際環(huán)保組織野生救援協(xié)會理事、《中國慈善家》雜志發(fā)行人、中國與全球化智庫深圳副會長等職務(wù)。作為一名妻子和兩個孩子的母親,有著無數(shù)榮耀的魏雪談及自己的發(fā)展時,更多的還是遵循自我的內(nèi)心。

魏雪說:“這個時代,對女性有著很好的發(fā)展空間,但也有著很高的要求。任何職業(yè)其實都是在遵循自我的內(nèi)心。我也是一個普通的母親,兼顧家庭和事業(yè)是我內(nèi)心的期許。除了事業(yè)外,對于公益以及其他女性事業(yè)都是我個人的公益夢想。一個女性在努力照顧好家庭和事業(yè)之外,用心去做事情實現(xiàn)自己心中的夢想,這就是我的狀態(tài),并不局限于某個頭銜,而是認真對待我生活中的每件事情。”

談及家庭與事業(yè),魏雪覺得都是相通的,家庭需要精心經(jīng)營,事業(yè)需要投入感情管理。

“雖然對于每個人而言或許有大小輕重之分,但管理家庭和經(jīng)營企業(yè)的道理和思考方式是一樣的。企業(yè)有專屬的企業(yè)文化,家庭也有獨特的家庭氛圍。就我的家庭而言,孩子的出生給我?guī)砹四蟮目鞓罚覉猿纸o孩子‘立規(guī)矩’,要求孩子以后要自力更生,自己創(chuàng)造財富的過程才是幸福的。”魏雪說。

■ 本報記者 張明敏