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2017-11-20 來源 :公益時(shí)報(bào)??作者 : 辜哲
2008年捐建希望小學(xué)，到2012年在貴州、四川、新疆、西藏等11個(gè)省市開展“同一課堂”支教項(xiàng)目，再到推出“希望在線”，用科技推動(dòng)教育信息化發(fā)展，好未來的教育公益模式在不斷探索和迭代，目標(biāo)也愈加清晰。好未來創(chuàng)始人團(tuán)隊(duì)捐出10億元，注入正在籌建的教育公益基金。該公益基金的組織和運(yùn)作將獨(dú)立于此前成立的好未來集團(tuán)的公益基金會(huì)。該未來，該基金將面向整個(gè)教育行業(yè)，致力于通過線上線下幫助貧困地區(qū)學(xué)生獲得優(yōu)質(zhì)教育資源、幫助學(xué)生健康成長、促進(jìn)教育均衡發(fā)展等方向。好未來將堅(jiān)持以“辦好教育”、“用好科技”作為公益推進(jìn)的兩大脈絡(luò)，讓優(yōu)質(zhì)教育資源觸及到更多貧困地區(qū)和偏遠(yuǎn)地區(qū)，推動(dòng)教育的均衡發(fā)展。
教育公平
同一課堂﹒教育信息化項(xiàng)目
同一課堂是好未來的支教項(xiàng)目，運(yùn)用暑期支教、教師培訓(xùn)等形式、城市周邊支教等方式，旨在幫助偏遠(yuǎn)、貧困地區(qū)的孩子及教師同樣享受優(yōu)質(zhì)的教學(xué)與培訓(xùn)資源,促進(jìn)鄉(xiāng)村教育發(fā)展。自2012年至今，“同一課堂”鄉(xiāng)村支教共匯聚342名志愿者、1300名教師，累計(jì)志愿服務(wù)181944小時(shí)，走過49847公里，幫扶了11個(gè)省市的38所貧困小學(xué)，受益學(xué)生超10000人。
2016年，同一課堂依托好未來的互聯(lián)網(wǎng)教育技術(shù)和自身優(yōu)質(zhì)的教育課程，向互聯(lián)網(wǎng)遠(yuǎn)程支教的模式轉(zhuǎn)型。以線上傳授、線下培訓(xùn)的教學(xué)方式，將優(yōu)質(zhì)的教育資源輸送到教育資源匱乏地區(qū)，豐富當(dāng)?shù)貙W(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，提升教師的信息化素養(yǎng)、加強(qiáng)教師的能力建設(shè)，推動(dòng)中國教育公平發(fā)展。目前已在甘肅省平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)、四川省宜賓縣鳳儀鄉(xiāng)等地試點(diǎn)，學(xué)而思網(wǎng)校和海邊直播將數(shù)學(xué)、語文兩門課程輸送到當(dāng)?shù)貙W(xué)校，年級(jí)覆蓋二年級(jí)-六年級(jí)，受益學(xué)生人數(shù)達(dá)3114人次。
同一課堂項(xiàng)目在甘肅白坡小學(xué)開展互聯(lián)網(wǎng)遠(yuǎn)程支教
為青海湟中縣全縣教師開展相關(guān)培訓(xùn)
“同一課堂﹒教育信息化項(xiàng)目”的目標(biāo)是通過釋放好未來優(yōu)質(zhì)的教育科技產(chǎn)品和在線課程推動(dòng)教育公平，并依靠好未來集團(tuán)在全國各地的分校定點(diǎn)幫扶周邊貧困縣，帶動(dòng)區(qū)域內(nèi)教育水平。該項(xiàng)目還將計(jì)劃陸續(xù)在江西省井岡山、瑞金、寧都等地啟動(dòng)。
希望在線教育公益平臺(tái)
希望在線教育公益平臺(tái)由好未來公益基金會(huì)發(fā)起，以“用科技推動(dòng)教育均衡發(fā)展”為使命，為資源匱乏地區(qū)整合好未來集團(tuán)及教育科技領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)在線課程和教學(xué)產(chǎn)品，開放直播及學(xué)習(xí)平臺(tái)，與公益組織、熱心教育公益人士等共同改善資源匱乏地區(qū)等教育狀況。
2016年9月，在中央網(wǎng)信辦的“牽線搭橋”下，好未來啟動(dòng)了與陜西佛坪縣的教育信息化合作，與佛坪政府合作開展“同一課堂·教育信息化項(xiàng)目”，好未來公益基金會(huì)整合學(xué)而思西安分校、摩比思維館、教育云等好未來優(yōu)質(zhì)的教育資源，走進(jìn)中央網(wǎng)信辦對(duì)口扶貧縣—佛坪縣，打造示范性教育信息化解決方案：通過實(shí)地調(diào)研，為佛坪縣提供縣域教育發(fā)展規(guī)劃，并針對(duì)初中及高中提出學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。同時(shí)，打造“希望在線教育公益平臺(tái)”開放標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)習(xí)課件資源及師資培訓(xùn)，并依托學(xué)而思西安分校優(yōu)質(zhì)師資引入雙師課堂等。
好未來在佛坪縣兩次開展深入的調(diào)研和座談
好未來在佛坪打造未來教室
學(xué)而思培訓(xùn)學(xué)院院長張超月老師為佛坪全縣近300位教師開展教師培訓(xùn)
? 2017年6月，好未來與嵩縣人民政府簽署合作協(xié)議，在嵩縣思源學(xué)校打造為智慧教育示范學(xué)校，并捐贈(zèng)雙師課堂。從普惠教育、優(yōu)質(zhì)均衡、個(gè)性化培養(yǎng)、家庭教育四大核心理念出發(fā)，”好未來教育云”將為公立教育體系提供覆蓋全教學(xué)流程的數(shù)字化服務(wù)，為學(xué)生和家長在課前、課后、課外各個(gè)場景提供美好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
中共嵩縣縣委徐新書記與好未來黨委書記、副總裁于莉共同為“好未來智慧教育示范學(xué)校”揭牌
教育共享計(jì)劃
好未來教育共享計(jì)劃旨在打破行業(yè)邊界，將優(yōu)質(zhì)的教育資源輸送給城市中缺乏教育資源的特定群體。2016年1月，好未來聯(lián)合滴滴出行，向滴滴出租車司機(jī)子女發(fā)放了價(jià)值3000萬元的線上課程。該項(xiàng)目將繼續(xù)聯(lián)合好未來生態(tài)鏈中的企業(yè)，教育公益聯(lián)盟、公益機(jī)構(gòu)、有社會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)墓娖髽I(yè)等共同為城市特定人群帶來優(yōu)質(zhì)的教育資源。
2017年8月，好未來與石阡縣政府簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，向石阡縣捐贈(zèng)好未來優(yōu)質(zhì)教育資源，助力石阡教育發(fā)展。石阡是新華社定點(diǎn)扶貧縣，石阡縣政府此番與好未來簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，正是期待通過加強(qiáng)教育扶貧推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧。
好未來在K12領(lǐng)域深耕多年，構(gòu)建起完備的教學(xué)內(nèi)容體系，及開發(fā)的豐富多樣的教學(xué)產(chǎn)品及資源將會(huì)給石阡教育帶來新的發(fā)展契機(jī)。同時(shí)，在國家大力主導(dǎo)推動(dòng)教育信息化工作下，全國學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境大幅改善，石阡2015年全縣義務(wù)教育階段學(xué)校“班班通”也已達(dá)50%。
好未來集團(tuán)副總裁、好未來公益基金會(huì)理事長樊保國與貴州石阡縣簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議
2017年9月24日，好未來依托希望在線教育公益平臺(tái)，為新疆吉木乃縣搭建覆蓋全縣的優(yōu)質(zhì)教育資源體系結(jié)構(gòu)，與中國發(fā)展研究基金會(huì)共同助力當(dāng)?shù)刂腔劢逃慕ㄔO(shè)，進(jìn)一步提升該地區(qū)的教育質(zhì)量。
中國發(fā)展基金研究會(huì)、新疆吉木乃縣、好未來合力建設(shè)智慧教育捐贈(zèng)儀式現(xiàn)場
教育創(chuàng)新
WE+計(jì)劃鼓勵(lì)有教育夢(mèng)想的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人，用創(chuàng)新的方式解決社會(huì)教育問題。重點(diǎn)扶持關(guān)注兒童及青少年教育創(chuàng)新及致力于改善落后地區(qū)弱勢(shì)群體教育狀況的項(xiàng)目。 “We+計(jì)劃”提供不超過30萬的“種子資金”，靈活的為項(xiàng)目提供具有附加值的支持體系，幫助項(xiàng)目成長成為可持續(xù)發(fā)展的高效率組織。
教育公益聯(lián)盟
教育公益聯(lián)盟由好未來公益基金會(huì)與21世紀(jì)教育研究院聯(lián)合發(fā)起，凝聚全國教育及公益優(yōu)勢(shì)資源，是一個(gè)由基金會(huì)、公益組織、企業(yè)和媒體組成的跨領(lǐng)域、跨區(qū)域合作的公益聯(lián)合體，通過發(fā)揮各機(jī)構(gòu)核心優(yōu)勢(shì)，有效解決社會(huì)教育問題，合力推進(jìn)中國教育公益發(fā)展。目前聯(lián)盟包括蒙牛集團(tuán)、耐克、桂馨基金會(huì)、中國扶貧基金會(huì)等112家成員機(jī)構(gòu)。
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