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2020-02-14 來源 :公益時報??作者 : 王勇
近日，湖北省殘疾人康復中心微信群里的聽力殘疾兒童家長們已經(jīng)習慣每天按群里老師的提示，通過遠程康復服務(wù)平臺收看專家專題講座，隨后再由老師們進行家庭康復訓練指導。
該中心負責人介紹，為了不間斷疫情期間殘疾兒童的康復訓練，省中心及時調(diào)整教學計劃，針對居家康復項目重新制定教學方案，先后啟動遠程視頻教學和在線咨詢指導，為全省各地的在訓兒童和家長提供居家康復教學服務(wù)。
為做好疫情防控工作，同時不中斷廣大殘疾兒童的康復訓練，中國殘聯(lián)一方面要求各地康復機構(gòu)暫停提供線下康復服務(wù)，另一方面推出在線“殘疾兒童家庭康復訓練視頻”158集，內(nèi)容包括視力、聽力、肢體、智力殘疾兒童和孤獨癥兒童康復訓練內(nèi)容，同時開通了專家在線咨詢，為各地殘疾兒童康復機構(gòu)遠程開展家庭康復訓練指導提供專業(yè)支持，受到家長和孩子們的歡迎。
山東省濟寧市惠澤兒童康復中心開啟了“空中課堂”，為聽力殘疾兒童開展教學和生活指導雙服務(wù)，老師通過互聯(lián)網(wǎng)、微信等方式，在開展康復訓練指導的同時進行防疫知識宣傳和健康教育，老師們“離校不離教，網(wǎng)上可指導”，孩子們“停學不停訓，線上可學習”。
海南省殘疾人康復中心啟動了遠程康復教學，為分布在全省各地的在訓殘疾兒童提供居家康復指導服務(wù)，康復訓練始終在線，老師們每周約好時間和家長及孩子視頻連線，根據(jù)康復訓練內(nèi)容及時進行交流指導。
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