2019-11-14 來源 :公益時報??作者 : 張慧婧
一、項目概況
隨著扶貧攻堅戰(zhàn)的不斷推進,阻斷貧困的代際傳遞,越來越成為扶貧攻堅成果可持續(xù)發(fā)展與鞏固的考量。鑒于長遠考慮,2018年6月,浙江新湖集團股份有限公司決定,把參與國家深度扶貧的發(fā)力點放在貧困地區(qū)的學前教育上,發(fā)起了“新湖鄉(xiāng)村幼兒園計劃”。該項目由新湖集團出資8000萬元,在包括浙江對口幫扶地區(qū)在內的國家深度貧困地區(qū)發(fā)展學前教育,新建、改(擴)建近250所“新湖鄉(xiāng)村幼兒園”,為所在地區(qū)到2020年學前兒童毛入園率達到國家“十三五”規(guī)劃確定的85%目標助力!
云南省是我國貧困發(fā)生率相對較高的區(qū)域,“新湖鄉(xiāng)村幼兒園計劃”的8000萬元公益項目資金,有7000萬元落實在云南省內,其中5000萬元援建在怒江傈僳族自治州,推出“新湖鄉(xiāng)村幼兒園怒江州全覆蓋計劃”。到2020年秋季招生季前,新湖集團將在怒江州新建、改(擴)建鄉(xiāng)村幼兒園222所,并約定年限出資保障保教工作,包括幼教志愿者的招募、專業(yè)培訓及其生活補助等費用。屆時怒江全州將基本建成廣覆蓋、保基本、有質量的學前教育公共服務體系;全州學前兒童三年毛入園率可達85%以上;全州幼教師資數(shù)量基本滿足學前教育發(fā)展需求、專業(yè)化水平大幅提升;保教條件明顯改善,教玩具配備達標,辦園行為規(guī)范,管理水平和保教質量顯著提高。
二、項目意義
“新湖鄉(xiāng)村幼兒園怒江州全覆蓋計劃”旨在阻斷貧困的代際傳遞,不讓貧困地區(qū)的孩子輸在人生“起跑線”上。在貧困地區(qū)盡快普及學前教育具有重要性和緊迫性,“人生百年,立于幼學”,學前教育是阻斷貧困代際傳承的重要保障。從出生到六歲前的兒童是身心發(fā)育的重要階段,貧困家庭孩子如果長期處在被忽視、缺乏關愛情況下,智力發(fā)育落后于同齡人,將在很大程度上導致他們在成年后的發(fā)展受阻。
新湖在貧困地區(qū)學前教育項目前期考察中發(fā)現(xiàn),學前兒童上不上幼兒園大不一樣,早上遲上大不一樣。治貧先治愚、扶貧先扶智。深度貧困地區(qū)的鄉(xiāng)村貧困兒童接受普惠、有質量的學前教育,事關國家教育公平和全面建成小康社會,是教育精準扶貧攻堅的基礎性、先導性主戰(zhàn)場,更是鞏固脫貧攻堅成果和阻斷貧困代際傳遞的重要途徑。怒江傈僳族自治州作為國家深度貧困地區(qū)“三區(qū)三州”之一,在全國脫貧攻堅大局中有著特殊重要地位,而怒江州的學前教育資源嚴重不足,學前三年兒童入園率僅58.98%。新湖集團實施的“新湖鄉(xiāng)村幼兒園怒江州全覆蓋計劃”將有助大幅提升學前三年兒童入園率,使之達到85%甚至更高。
三、主要做法
“新湖鄉(xiāng)村幼兒園怒江州全覆蓋計劃”在當?shù)卣鲗聦嵤?,根?jù)項目所在地區(qū)的實際情況,分為兩大類,第一類,捐建幼兒園,后期保教列入當?shù)亟逃块T學前體系;第二類,對特別貧困地區(qū),捐建幼兒園園舍,配置設備、教玩具,并約定年限出資保障保教工作,包括幼教志愿者招募、專業(yè)培訓和志愿者生活補助費用等。
新湖鄉(xiāng)村幼兒園園舍建設,從實際出發(fā)、因地制宜新建或改擴建,主要采取三種形式:一是新建幼兒園,由新湖出資或補助新建鄉(xiāng)村幼兒園,建成后滿足基本辦園需要的玩教具、保教及生活設施設備,確保建設一所,配套一所,完善一所,建成即招生、投入使用。二是利用原有建筑改建成為“一村一園” 模式,主要針對居住特別分散、是否移民搬遷尚不確定的貧困山區(qū),利用小學閑置校舍、黨員活動室等改建為幼兒園。三是現(xiàn)有幼兒園新增班級點。對原有鄉(xiāng)村幼兒園尚有發(fā)展條件的,通過擴建增加班級,提高當?shù)貎和雸@率。
四、取得成效
目前,包括“新湖鄉(xiāng)村幼兒園怒江州全覆蓋計劃”在內的所有250所新湖鄉(xiāng)村幼兒園項目已經全部確定方案,與當?shù)卣炇饏f(xié)議,確保在2020年秋季開學前全部完成。
“新湖鄉(xiāng)村幼兒園計劃”實施以來,各地黨委、政府高度重視,項目所在地的教育部門積極支持配合,援建計劃進展順利。截止今年9月開學季,“新湖鄉(xiāng)村幼兒園怒江州全覆蓋計劃”已有145所新建、改擴建“新湖鄉(xiāng)村幼兒園”相繼正式開園,已經完成“全覆蓋計劃”的65%,新招募幼教志愿者203名,2960名新入園的孩子開啟了他們人生的第一課。
與此同時,新湖集團根據(jù)浙江省扶貧工作部署,積極參與浙江對口幫扶地區(qū)的脫貧攻堅工作,在“光彩事業(yè)儀隴行”和湖北恩施州對口幫扶中,先后在朱德總司令家鄉(xiāng)--四川儀隴柳埡鎮(zhèn)和石佛鄉(xiāng)新建兩所“新湖鄉(xiāng)村幼兒園”,為當?shù)貙W前兒童新增了近400個學位,基本滿足了附近村落適齡兒童入園需求。在湖北恩施新湖將幼兒園建設納入新湖開展的“楓香河益貧鄉(xiāng)村計劃”,該計劃將楓香河村建設成文化、自然、生態(tài)一體化的持續(xù)益貧示范鄉(xiāng)村,同時建設一所“新湖鄉(xiāng)村幼兒園”,促使楓香河村及周邊村落的適齡兒童入園率達到國家標準,有效解決解決外出打工群體回鄉(xiāng)的后顧之憂。新湖還在“世界高原第一鎮(zhèn)”--西藏亞東帕里鎮(zhèn)和云南昆明、文山等地同步開展“新湖鄉(xiāng)村幼兒園”建設工作。
新湖作為浙江的民營企業(yè)從事學前教育的公益活動具有特殊的意義。浙江不僅是中國經濟發(fā)達地區(qū),同時也是中國學前的教育的先進地區(qū),特別是浙江對中國學前教育有過特殊的貢獻,近代學前教育泰斗“南陳北張”的陳鶴琴、張雪門都是浙江人,他們的“一切為兒童”理念和系統(tǒng)的學前教育理論對中國的學前教育產生過巨大影響。作為浙江企業(yè)開展實施學前教育的公益項目,正是一種道義擔當和文化傳承。