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民政部要求加強和改進社會組織教育培訓工作

2015-11-17 來源 :公益時報??作者 :

11月12日,民政部發(fā)布《關于加強和改進社會組織教育培訓工作的指導意見》,要求實施社會組織秘書長培訓工程,。加強社會組織法定代表人教育培訓。強化社會組織從業(yè)人員專門業(yè)務培訓,重點提高業(yè)務工作能力。

2020年基本建立社會組織

教育培訓體系

開展社會組織教育培訓工作,是建設高素質(zhì)社會組織人才隊伍的重要手段,是引導社會組織健康有序發(fā)展的基礎工程。

《指導意見》指出,目前社會組織教育培訓工作還存在教材建設滯后、師資隊伍薄弱、教學方法手段單一、與社會組織管理工作銜接不夠緊密等問題,教育培訓工作的系統(tǒng)化、規(guī)范化、專業(yè)化亟待加強。

因此,《指導意見》要求從社會組織最直接、最現(xiàn)實、最迫切的需求出發(fā),統(tǒng)籌規(guī)劃教育培訓工作,爭取到2020年基本建立與社會組織發(fā)展相適應、有活力的社會組織教育培訓體系。

民政部負責制定社會組織教育培訓規(guī)劃,編寫基礎性、示范性培訓教材,建立國家級教育培訓師資庫和教育培訓基地,主要負責部本級社會組織教育培訓工作。地方民政部門要結合實際,重點加強本級社會組織的教育培訓工作。

各級民政部門要重視和加強社會組織教育培訓工作,建立“統(tǒng)一管理、分工負責、協(xié)同配合、注重實效”的教育培訓工作協(xié)調(diào)機制,及時解決教育培訓工作中的困難和問題。

加快開發(fā)課程教材

抓好師資建設

對于培訓所需的課程教材,《指導意見》要求根據(jù)科學實用原則,適應不同層次、不同類別培訓的需要,編寫社會組織綜合性與專業(yè)性、知識更新和能力提升教材,加大實務與案例教材編寫力度,積極開發(fā)社會組織教育培訓示范性教材,有條件的地方,可組織編寫地方特色教材,逐步形成形式多樣、內(nèi)容銜接的社會組織教材體系。

對于培訓所需的師資,《指導意見》要求依托民政系統(tǒng)主渠道,充分運用社會組織聯(lián)系廣泛、渠道多樣的優(yōu)勢,選聘政策理論水平高、實踐經(jīng)驗豐富的黨政機關領導干部、專家學者和社會組織相關人員擔任授課教師。建立社會組織師資庫,實現(xiàn)師資資源共享。重視發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)社會組織教育培訓的優(yōu)秀人才。鼓勵和支持民政職業(yè)院校培養(yǎng)專職社會組織教師。

此外,還可以爭取相關部門的支持,協(xié)調(diào)黨校(行政學院)開展社會組織教育培訓工作。通過購買服務等方式,引導社會力量承接教育培訓工作。

哪些人需要參加培訓?

對于參與培訓的人員,《指導意見》提出了分類開展教育培訓的要求。

開展社會組織負責人任職培訓,重點提高勝任領導工作的能力。

實施社會組織秘書長培訓工程,新任秘書長任職1年內(nèi)原則上要參加教育培訓。

加強社會組織法定代表人教育培訓。

強化社會組織從業(yè)人員專門業(yè)務培訓,重點提高業(yè)務工作能力。

推動社會組織從業(yè)人員繼續(xù)教育,借助國家專業(yè)技術人才知識更新工程,打造社會組織領軍人才隊伍。

鼓勵有條件的院校開設社會組織相關課程,探索建立不同學歷層次的社會組織專業(yè)教育。

在經(jīng)費方面,社會組織教育培訓經(jīng)費被納入社會組織管理工作經(jīng)費,有條件的地方也可以將社會組織教育培訓納入政府購買服務目錄。

《指導意見》還倡導社會力量對教育培訓工作予以捐助,鼓勵舉辦公益性教育培訓。規(guī)范資金管理,厲行節(jié)約、勤儉辦學,提高資金使用效益。

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