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一丹獎創(chuàng)辦人陳一丹赴孟加拉國 頒授2019年一丹教育發(fā)展獎

2020-01-24 來源 :北國網(wǎng)??作者 :

一丹獎創(chuàng)辦人陳一丹博士本周到訪孟加拉國首都達卡,親自頒授2019年一丹教育發(fā)展獎。得獎?wù)叻ㄆ澙?middot;哈桑·阿貝德爵士(Sir Fazle Hasan Abed KCMG)的子女在非政府組織“跨社區(qū)資源建設(shè)”(BRAC)位于達卡的總部辦公室代他接受獎項。
 
一丹獎創(chuàng)辦人陳一丹博士頒授2019年一丹教育發(fā)展獎,法茲勒爵士的女兒Tamara Hasan Abed和兒子Shameran Abed代其接受獎項。
 
法茲勒爵士憑借為教育行業(yè)帶來的突破性變革,于2019年9月獲得一丹教育發(fā)展獎。一丹獎基金會于2019年10月曾赴孟加拉國拜訪法茲勒爵士。他為孟加拉國開創(chuàng)嶄新教育格局、推動社會發(fā)展的經(jīng)驗,讓一丹獎基金會受益匪淺。法茲勒爵士于2019年12月20日過世。
 
本次陳一丹博士親赴達卡,將一丹獎授予法茲勒爵士的家人,以示敬意。在為期兩天的達卡之行中,陳一丹博士還參觀了一間位于Banani貧民窟的BRAC學(xué)校和一間位于Banasree的早期兒童發(fā)展中心的游戲?qū)嶒炇摇?/div>
 
陳一丹博士參觀BRAC位于孟加拉首都達卡的游戲?qū)嶒炇摇?/div>
 
陳一丹博士在頒獎典禮上致辭時表示:“法茲勒爵士畢生傾注教育,他的慈悲、勇氣與堅定信念鑄就了教育的革新。他讓世界相信樂觀可以戰(zhàn)勝絕望。斯人已去,但他的精神將繼續(xù)為這個世界帶來啟迪。法茲勒爵士為數(shù)以億計的生命帶來新生,特別是那些最貧困的弱勢群體,為他們帶去希望的火花,他將因此被銘記。未來一丹獎基金會將繼續(xù)與BRAC密切合作,推動亞洲、非洲等地教育項目的發(fā)展,透過我們共同的努力,這些地方的弱勢兒童將獲得學(xué)習(xí)資源,并體會到知識帶來的樂趣,我們樂于看到他們獲得幸福、充實的的生活。”
 
法茲勒爵士之女Tamara Hasan Abed出席了頒獎典禮,并代表其父接受一丹獎獎牌。她目前擔(dān)任BRAC大學(xué)董事會主席。法茲勒爵士之子Shameran Abed宣讀了法茲勒爵士在去年為一丹獎撰寫的演講詞。Shameran Abed目前擔(dān)任BRAC小微金融和極貧困脫貧項目總監(jiān)。
 
“我向一丹獎對BRAC和我本人的認可表示感謝。一丹獎的慷慨支持,將助BRAC進一步拓展教育項目。我相信教育能最大程度帶來平等,也期待有一日即便最貧窮的人群,也有機會按照自己的意愿過上有尊嚴的生活。希望大家能為實現(xiàn)這個目標,貢獻己力。”法茲勒爵士在演講稿中寫道。
 
Shameran Abed先生說:“很榮幸代表父親接受一丹獎,未來我們將繼續(xù)發(fā)揚他留下的寶貴財富。”
 
法茲勒爵士視教育為變革的重要催化劑,他堅信教育并非僅僅關(guān)乎學(xué)校和書本。“基于游戲快樂學(xué)習(xí)”(play based joyful learning)是BRAC教學(xué)方法的基石。BRAC至今已在孟加拉國、坦桑尼亞和烏干達等地建立了超過1400所通過游戲教學(xué)的兒童早期發(fā)展中心,目前有接近4萬名1至5歲兒童在這里學(xué)習(xí)。在這些兒童早期發(fā)展中心里,學(xué)齡前兒童可以獲取適齡的游戲物料、參與基于游戲的課程和使用各類有助于其全面發(fā)展的游戲空間。
 
作為一丹獎的得獎?wù)?,法茲勒爵士可以獲得一枚純金獎牌和總計3000萬港元(約390萬美元)的獎勵,其中一半為獎金,另一半為支持推動教育研究或項目的資金。
 
按照BRAC的計劃,未來三年,將拿出約200萬美元的項目資金,投入到研究、創(chuàng)新以及一系列與幼兒早期教育相關(guān)的項目中。此外,BRAC還將利用一丹獎項目資金,在孟加拉國發(fā)起一家基于游戲的托兒中心。
 
“滿足最弱勢社區(qū)兒童的需求一直是BRAC的核心工作之一,一丹獎的支持將協(xié)助我們拓展在孟加拉國、烏干達和坦桑尼亞的基于游戲的早教中心。”BRAC執(zhí)行董事阿西夫·薩拉赫(Asif Saleh)表示。
 
關(guān)于一丹獎:
 
一丹獎由騰訊主要創(chuàng)始人陳一丹博士于2016年創(chuàng)立,旨在表彰及支持推動教育創(chuàng)新、所作貢獻具長遠影響的個人,其愿景以教育提升人類的福祉。一丹獎旗下有兩個獎項:一丹教育研究獎、一丹教育發(fā)展獎。該獎項由25億港元的獨立慈善信托運作及管理。得獎人將獲頒一枚純金獎牌及3000萬港元獎勵,其中一半為獎金,另一半為支持推動教育研究或項目的資金。透過一系列活動,一丹獎將成為全球社群參與討論教育的平臺,并肩負起推動教育公益事業(yè)的重要使命。