12月11日上午，“專業(yè)社會(huì)工作實(shí)務(wù)在線研修社區(qū)”上線儀式在北京成功舉辦，這是國內(nèi)專業(yè)社會(huì)工作在新技術(shù)、新媒體傳播環(huán)境下，將智媒體技術(shù)應(yīng)用在專業(yè)社會(huì)工作領(lǐng)域的一次嘗試，受到了社會(huì)工作等各界的廣泛關(guān)注。

 

活動(dòng)在中國社會(huì)工作聯(lián)合會(huì)和現(xiàn)代社會(huì)工作人才發(fā)展服務(wù)中心的大力支持下，由中山大學(xué)出版社主辦，北京社會(huì)工作與志愿服務(wù)促進(jìn)會(huì)和江蘇睿泰數(shù)字傳媒有限公司協(xié)辦。中國社會(huì)工作聯(lián)合會(huì)副會(huì)長(zhǎng)孫建春，現(xiàn)代社會(huì)工作人才發(fā)展服務(wù)中心主任陳葵，北京社會(huì)工作與志愿服務(wù)促進(jìn)會(huì)秘書長(zhǎng)余沚洋，江蘇睿泰數(shù)字傳媒有限公司北京分公司總經(jīng)理祁蘭柱，北京市社會(huì)工作者協(xié)會(huì)副秘書長(zhǎng)許九飛，深圳慈善公益網(wǎng)創(chuàng)理事長(zhǎng)顏攀熙，固安幸福志愿服務(wù)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)辛華。還有來自來社會(huì)工作領(lǐng)域的幾十位機(jī)構(gòu)代表，以及來自人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、中國社會(huì)報(bào)、中國社區(qū)報(bào)、中國社會(huì)工作雜志、中華志愿者雜志、公益時(shí)報(bào)、《社會(huì)工作》雜志、北京社區(qū)報(bào)等全國10余家媒體的記者參加了當(dāng)天的活動(dòng)。

 

堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展立場(chǎng)，健全國家基本公共服務(wù)制度體系，加強(qiáng)普惠性、基礎(chǔ)性、兜底性民生建設(shè)，創(chuàng)新公共服務(wù)提供方式，是黨的十九屆四中全會(huì)《關(guān)于堅(jiān)持和完善中國特色社會(huì)主義制度，推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》重要內(nèi)容。在這樣的背景下，中山大學(xué)出版社立足于珠江三角洲地區(qū)專業(yè)社會(huì)工作實(shí)務(wù)理論與實(shí)踐發(fā)展，充分整合中國專業(yè)社會(huì)工作實(shí)務(wù)的本體化知識(shí)資源，經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)12年的努力，持續(xù)投資建設(shè)“專業(yè)社會(huì)工作實(shí)務(wù)在線研修社區(qū)”項(xiàng)目。

 

項(xiàng)目以粵港澳大灣區(qū)專業(yè)社會(huì)服務(wù)協(xié)同發(fā)展為支撐，以廣深港為主軸，在帶動(dòng)珠江三角洲東西兩翼并輻射全國的基礎(chǔ)上，延伸至“一帶一路”沿線國家和地區(qū)，是一個(gè)融學(xué)習(xí)研究、互動(dòng)分享、技能提升、用戶行為分析、決策支持為一體，具有顯著中國本土文化特色的專業(yè)社會(huì)工作人才探究性學(xué)習(xí)、實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)交流分享、自主學(xué)習(xí)、自我管理、自我提升的專業(yè)化、開放性、交互式、共享型的專業(yè)知識(shí)服務(wù)服務(wù)平臺(tái)。項(xiàng)目用戶群多為社會(huì)工作者、社會(huì)機(jī)構(gòu)、社會(huì)工作學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)、社會(huì)工作社團(tuán)以及相關(guān)政府機(jī)構(gòu)，平臺(tái)提供的資源多為社工類培訓(xùn)課程，培訓(xùn)對(duì)象多以團(tuán)隊(duì)為單位，由中山大學(xué)出版社為社會(huì)工作機(jī)構(gòu)提供在線研修社區(qū)的知識(shí)服務(wù)平臺(tái)和學(xué)習(xí)資源，社會(huì)工作機(jī)構(gòu)可根據(jù)需求使用數(shù)字資源。

 

專業(yè)社會(huì)工作培訓(xùn)內(nèi)容的制作和閱讀方式是本項(xiàng)目一大特點(diǎn)，項(xiàng)目中使用的培訓(xùn)課件，除了常規(guī)的Epub格式外，還引入了超媒體技術(shù)，將音頻、視頻、圖片、動(dòng)畫、文字以及3D技術(shù)，很好地融合進(jìn)培訓(xùn)內(nèi)容，以便更直觀、可互動(dòng)地閱讀和學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容，以達(dá)到深入學(xué)習(xí)、直接與實(shí)踐相相對(duì)接的目的。還為用戶提供在線交流的功能，用戶可以在社區(qū)中發(fā)布問題、回答問題、提供知識(shí)經(jīng)驗(yàn)分享等功能，實(shí)現(xiàn)在線答疑解惑、知識(shí)共享的目標(biāo)。