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獨(dú)特理念+模式創(chuàng)新 ——傳夢公益基金對社會責(zé)任的生動實(shí)踐得到認(rèn)可

2018-12-04 來源 :公益時報??作者 : 張明敏


11月29日,2018社會責(zé)任大會在北京圓滿落幕。中國社會福利基金會傳夢公益基金創(chuàng)始人、知名演員孔維獲得社會責(zé)任大會“2018年度感動人物獎”,基金項(xiàng)目資教工程獲得“優(yōu)秀公益項(xiàng)目獎”。傳夢公益基金對社會責(zé)任的生動實(shí)踐,對教育扶貧及公益理念的獨(dú)特理解和模式創(chuàng)新正得到越來越多的社會認(rèn)可。

2018社會責(zé)任大會是一場關(guān)于責(zé)任,關(guān)于愛的跨領(lǐng)域活動,通過嘉賓分享、論壇對話、微型項(xiàng)目展等環(huán)節(jié),以環(huán)保、經(jīng)濟(jì)、公益慈善、文化、可持續(xù)發(fā)展及創(chuàng)新等作為熱點(diǎn)話題,向公眾傳達(dá)社會責(zé)任理念。來自學(xué)界、商界、文化界等各領(lǐng)域嘉賓參與了分享與對話。會上,孔維女士結(jié)合自己多年的公益經(jīng)驗(yàn),和與會嘉賓分享并探討了公益歷程、公益實(shí)踐以及對社會責(zé)任和愛的感悟。

傳夢公益基金于2014年9月22日正式成立并發(fā)起旨在從根源上改變貧困農(nóng)村學(xué)校教育面貌的核心公益項(xiàng)目——資教工程。資教工程改短期支教為長期資教,有針對性地聘請貧困地區(qū)有志從教的應(yīng)、往屆師范畢業(yè)生去當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)村學(xué)校教學(xué),把七彩課堂(體育、音樂、美術(shù)、英語、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、學(xué)前教育等)帶進(jìn)鄉(xiāng)村,使學(xué)生有機(jī)會享受與城里孩子一樣的均等教育資源,真正解決了偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村教育資源短缺,留不住人才的實(shí)際問題。同時,資教工程還把目光投向山里的“留守兒童”老師們還會利用課余時間,上山下鄉(xiāng)給留守兒童洗頭、剪指甲,做游戲、輔導(dǎo)功課,給予留守兒童更多的心靈關(guān)愛。

從2014年開展至今傳夢團(tuán)隊(duì)走訪調(diào)研了云貴兩省大山里近所學(xué)校,支持了其中33所。這些學(xué)校的課程科目從以前單一的語文、數(shù)學(xué),變成了音樂、體育、美術(shù)、計(jì)算機(jī)、英語等8個科目,實(shí)現(xiàn)了讓孩子們擁有一個七彩課堂的目標(biāo)。4年來,這些山里孩子累計(jì)完成85911節(jié)音體美英等課程,各類興趣小組累計(jì)開展活動16152次,參與學(xué)生累計(jì)達(dá)303284人次;項(xiàng)目還支持山區(qū)校長、教師到全國知名學(xué)校跟崗培訓(xùn),累計(jì)培訓(xùn)時長86400小時,項(xiàng)目學(xué)校的留守兒童陪伴也從一片空白到擁有近萬小時的專業(yè)教師陪護(hù)。

傳夢公益基金希望通過努力,不僅為山里的孩子配備完善的師資力量,讓孩子們健康成長,也想通過資教教師告訴孩子,學(xué)習(xí)的目的不是為了脫離貧困的家鄉(xiāng),而是為了能幫助家鄉(xiāng)脫離貧困。