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2018-08-07 來(lái)源 :公益時(shí)報(bào)??作者 : 李慶
為提升特殊教育學(xué)校教師教學(xué)技能與特教學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)和管理水平，中國(guó)殘疾人福利基金會(huì)、北京百度公益基金會(huì)、北京師范大學(xué)聯(lián)合發(fā)起“集善特殊教育學(xué)校教師資助計(jì)劃”公益項(xiàng)目，旨在全面促進(jìn)形成關(guān)心支持特殊教育，為殘疾兒童創(chuàng)造更加專業(yè)的受教育環(huán)境。
2018年8月3日上午，2018年“百度集善特殊教育學(xué)校教師資助計(jì)劃”培訓(xùn)班結(jié)業(yè)儀式在北京師范大學(xué)舉行。中國(guó)殘疾人福利基金會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)張雁華、北京百度公益基金會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)李颯、北京師范大學(xué)教育學(xué)部書(shū)記李家永出席了此次活動(dòng)。
“百度集善特殊教育學(xué)校教師資助計(jì)劃”于2017年啟動(dòng)，旨在提升我國(guó)基層特教老師的專業(yè)化教學(xué)水平。2017年，培訓(xùn)了湖北、江西的100名特教學(xué)校管理者和骨干老師。2018年北京百度公益基金會(huì)再次向中國(guó)殘疾人福利基金會(huì)捐贈(zèng)150萬(wàn)元，定向招募甘肅、云南兩省的100名特教學(xué)校管理者和骨干教師赴京參加培訓(xùn)，通過(guò)北京師范大學(xué)優(yōu)質(zhì)的特殊教育資源，加強(qiáng)我國(guó)基層特教學(xué)校教師的職業(yè)能力建設(shè)。
張雁華在結(jié)業(yè)儀式上指出，近年來(lái)，我國(guó)殘疾人教育雖在教育水平和教育形式上取得了巨大成就，但還存在發(fā)展不平衡和教師專業(yè)化程度偏低等問(wèn)題。目前我國(guó)特殊教育師資隊(duì)伍匱乏，特殊教育體系中教師數(shù)量已不能滿足需求。從事特殊教育的教師，他們的教育對(duì)象是有著各種障礙的特殊兒童，其工作的復(fù)雜程度非普通教師所能比，加強(qiáng)對(duì)特殊教育教師的培育，提高特殊教育水平是當(dāng)務(wù)之急。
張雁華表示，“百度集善特殊教育學(xué)校教師資助計(jì)劃”的開(kāi)展，對(duì)于我國(guó)特殊教育事業(yè)的發(fā)展富有長(zhǎng)遠(yuǎn)的意義，要繼續(xù)做好這個(gè)項(xiàng)目，讓更多的特教教師受益。
經(jīng)過(guò)為期20天的培訓(xùn)，參訓(xùn)學(xué)員全部圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)，順利結(jié)業(yè)。結(jié)業(yè)儀式上，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為本期培訓(xùn)考核合格的學(xué)員頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書(shū)。張雁華希望，本期學(xué)員能夠?qū)⑺鶎W(xué)內(nèi)容輻射到本校的老師，發(fā)揮“種子”作用，將培訓(xùn)效果最大化，共同成為更加優(yōu)秀的特殊教育工作者。
(李慶)
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