7月17日，世界教育創(chuàng)新峰會（World Innovation Summit for Education，以下簡稱WISE）在其官網(wǎng)上宣布，由中國發(fā)展研究基金會發(fā)起的“一村一園計劃”（One Village One Preschool，英文簡稱OVOP）榮獲2018年度WISE世界教育創(chuàng)新項目獎，成為自該獎項創(chuàng)辦以來第一個獲獎的中國項目。

 

WISE世界教育創(chuàng)新項目獎（WISE Awards）由卡塔爾教育科學(xué)與社會發(fā)展基金會發(fā)起，是一個旨在鼓勵和倡導(dǎo)世界范圍內(nèi)教育創(chuàng)新實踐的國際性大獎，被BBC等國際主流媒體譽為“教育界的諾貝爾獎”。

 

WISE世界教育創(chuàng)新項目獎的評審流程極其嚴(yán)格，由獨立評委組成的評審委員會從所有申請項目中選出12至15個入圍項目后，再從中選出六個獲獎項目。根據(jù)WISE章程，入選項目必須證明已為應(yīng)對本地區(qū)教育挑戰(zhàn)提出創(chuàng)新解決方案，并已產(chǎn)生積極社會影響。此外，財務(wù)狀況穩(wěn)定、發(fā)展目標(biāo)清晰、運作模式可復(fù)制和可規(guī)?；彩潜匾獦?biāo)準(zhǔn)。

“一村一園計劃”緣起于中國發(fā)展研究基金會“山村幼兒園計劃”，其中“一園”指的就是山村幼兒園。2009年，中國發(fā)展研究基金會在中央和地方有關(guān)部門的關(guān)懷和支持下，通過和當(dāng)?shù)卣?、捐贈企業(yè)、機構(gòu)和個人及非盈利組織的深度合作，創(chuàng)造性的發(fā)掘地方資源，將觸角深入我國社會最基層單位——“村”，將山村幼兒園設(shè)在村一級單位，通過和縣級政府緊密合作，充分利用各村現(xiàn)有閑置資源，招募當(dāng)?shù)赜捉讨驹刚撸瑸槠h(yuǎn)貧困村落3-6歲兒童提供低成本保質(zhì)量的免費學(xué)前教育。

 

目前，在各級政府、各捐贈企業(yè)、機構(gòu)和個人及廣大志愿者老師的共同努力下，“一村一園計劃”先后覆蓋青海、云南、湖南、四川、山西、新疆、貴州、甘肅和河北九個省的21個貧困縣，惠及17萬貧困地區(qū)兒童。

 

習(xí)近平總書記曾多次強調(diào)：“扶貧必先扶智，讓貧困地區(qū)的孩子們接受良好教育，是扶貧開發(fā)的重要內(nèi)容，也是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑”。“一村一園計劃”作為中國發(fā)展研究基金會“反貧困與兒童發(fā)展”社會試驗的一部分，契合了習(xí)近平總書記教育扶貧思想，相關(guān)研究成果兩次獲得總書記批示，肯定其為貧困地區(qū)兒童早期發(fā)展所做探索。2017年9月，時任國務(wù)院副總理劉延?xùn)|批示肯定了“一村一園計劃”社會試驗，認(rèn)為其方法對頭、普及貧困地區(qū)學(xué)前教育可行。

中國發(fā)展研究基金會副理事長兼秘書長盧邁說：“‘一村一園’是我們的愿景，希望到2020年底，貧困地區(qū)每個擁有10個以上適齡兒童的行政村都能有一所‘公辦+公益’幼兒園。”

 

“一村一園計劃”的成效已得到了實踐檢驗。在青海樂都，基金會追蹤了8531名（占全縣同年齡段學(xué)生總數(shù)45%）山村幼兒園受益兒童進(jìn)入義務(wù)教育階段后的學(xué)業(yè)表現(xiàn)。研究發(fā)現(xiàn)，全縣排名前40%的學(xué)生中有超過七成曾就讀于山村幼兒園，這些孩子曾經(jīng)面臨留守、貧困等不利境況，他們中的大部分原本沒有機會上幼兒園。

提供創(chuàng)新解決方案、產(chǎn)生積極社會影響之余，“一村一園計劃”也展示出了強大的可復(fù)制性和規(guī)?；l(fā)展前景。作為中國扶貧攻堅工作的一部分，中國發(fā)展研究基金會依托自身及其主管單位國務(wù)院發(fā)展研究中心強大的科研能力，運用循證研究方法，在各地政府已有資源基礎(chǔ)上，總結(jié)出了一套低成本、高效率，并能在偏遠(yuǎn)及貧困農(nóng)村有效推廣的“一村一園”發(fā)展模式，并獲得了相關(guān)部門關(guān)注。

 

“歷經(jīng)十年，辛勤耕耘，碩果累累，名至實歸。”中國發(fā)展研究基金會理事長、國務(wù)院發(fā)展研究中心主任李偉用十六字總結(jié)了“一村一園計劃”所獲成績，他表示：“‘一村一園計劃’為偏遠(yuǎn)貧困農(nóng)村兒童提供普惠、優(yōu)質(zhì)的公辦學(xué)前教育，其成果與項目逐年發(fā)展壯大的事實表明，該模式具有可行性、可及性與可復(fù)制性。”

“一村一園計劃”獲獎消息公布后，WISE首席執(zhí)行官斯塔夫羅斯·伊恩努卡先生（Stavros N.Yiannouka）表示：“今年WISE教育項目獎總共收到了413份申請。經(jīng)過嚴(yán)格評估和激烈選拔后選出的這六個項目可以有效的解決來自全球范圍內(nèi)教育領(lǐng)域中的各種挑戰(zhàn)。”

 

中國社會科學(xué)院副院長蔡昉認(rèn)為“一村一園計劃”此次獲獎“實至名歸、可喜可賀”：“祝愿此項目得到更大范圍推廣，為實現(xiàn)2020年農(nóng)村人口脫貧目標(biāo)和防止貧困代際傳遞做出更大貢獻(xiàn)。”

 

基金會計劃將此次獲獎獎金全部用于獎勵山村幼兒園的志愿者老師們，并與各方合作伙伴共同分享這一榮譽。

 

9月22日，盧邁將代表“一村一園計劃”赴紐約領(lǐng)獎。他將與來自世界各地的決策者、意見領(lǐng)袖和教育從業(yè)者共聚一堂，將中國在貧困地區(qū)教育和發(fā)展領(lǐng)域所取得的成就和經(jīng)驗與世界分享。