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2013-02-06 來(lái)源 :公益時(shí)報(bào)??作者 :
在萬(wàn)眾矚目中，比爾·蓋茨的2013年公開(kāi)信終于在近日出爐。在信中，作為慈善家的他總結(jié)了世界在過(guò)去一年的慈善風(fēng)向，并且向關(guān)心的人們展望了蓋茨基金會(huì)在2013年將取得的成果。今年蓋茨公開(kāi)信的主題是，“提升世界人民的健康和福利”。
千年發(fā)展目標(biāo)
2000年，一批國(guó)家和發(fā)展性機(jī)構(gòu)同意將致力于在2015年實(shí)現(xiàn)8項(xiàng)千年發(fā)展目標(biāo)(MDG)：消滅極端貧窮與饑餓，改善產(chǎn)婦保健，實(shí)現(xiàn)普及初等教育，促進(jìn)兩性平等并賦予婦女權(quán)利，降低兒童死亡率，與艾滋病/艾滋病毒、瘧疾以及其他疾病對(duì)抗，確保環(huán)境的可持續(xù)能力和全球合作促進(jìn)發(fā)展?；旧希@是拯救世界的八大任務(wù)。
對(duì)于實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，我們還相距甚遠(yuǎn)，但蓋茨卻依然滿懷信心。他指出減少半數(shù)極端貧窮人口的目標(biāo)已經(jīng)早于預(yù)期實(shí)現(xiàn)，而超過(guò)2億居住在貧民窟人口的生活質(zhì)量也得到了改善，這一數(shù)字也超過(guò)了預(yù)期。在降低兒童死亡率上，埃塞俄比亞最新的全面醫(yī)療改革也將使五歲以下兒童死亡率降低三分之二的這一目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。
蓋茨描述了妻子梅琳達(dá)(Melinda)在2009年到訪埃塞俄比亞時(shí)的感受，她“看到了這些醫(yī)療改革是如何改變著這個(gè)國(guó)家。曾經(jīng)沒(méi)有醫(yī)療服務(wù)的農(nóng)村有了儲(chǔ)存疫苗和藥物的醫(yī)療診所。在以前缺少醫(yī)療專業(yè)技術(shù)的地區(qū)，聽(tīng)到了醫(yī)療人員接生、管理疫苗和支持計(jì)劃生育的情況”。
根除小兒麻痹癥
按蓋茨的話所說(shuō)，小兒麻痹癥是蓋茨基金會(huì)工作內(nèi)容的重中之重，同時(shí)也是“體現(xiàn)精確衡量重要性的有力例證”。1988年，當(dāng)聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)、世界衛(wèi)生組織等一批機(jī)構(gòu)聯(lián)合眾多國(guó)家開(kāi)展消除小兒麻痹癥工作的時(shí)候，這個(gè)頑癥還是當(dāng)時(shí)世界的一大難題。如今，只有三個(gè)國(guó)家尚未消除這一疾病——尼日利亞、巴基斯坦和阿富汗。舉例尼日利亞來(lái)說(shuō)，原因是多種多樣的，比如居民點(diǎn)沒(méi)有出現(xiàn)在疫苗接種人員的地圖和名單上，或是村莊之間的距離繪制得不夠精確。
這一次，蓋茨有信心采取行動(dòng)一次性消除這里的小兒麻痹癥——在尼日利亞鄉(xiāng)間穿梭的疫苗接種人員又往他們的名單上增添了3000個(gè)居民點(diǎn)，而他們也配備上了衛(wèi)星圖像技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)精確的方位測(cè)量。蓋茨在信中寫(xiě)到：“在根除小兒麻痹癥行動(dòng)中，設(shè)置了各種衡量系統(tǒng)，它們對(duì)于其他醫(yī)療活動(dòng)也非常有用，其中包括嬰兒常規(guī)疫苗接種活動(dòng)，這意味著根除小兒麻痹癥行動(dòng)不僅消除了每年可治逾40萬(wàn)兒童癱瘓的這一種疾病，還有其他收獲?！?/P>
教師成長(zhǎng)反饋
世界90%以上的教師在工作中都從未得到過(guò)反饋，不知道如何提高教學(xué)質(zhì)量。2009年，蓋茨決定用基金會(huì)的影響力改變這一狀況。蓋茨基金會(huì)資助了一項(xiàng)名為“有效教學(xué)衡量標(biāo)準(zhǔn)”(MET)的項(xiàng)目，與3000名教師一起嘗試建立一套有效的評(píng)估與反饋系統(tǒng)。2013年1月，該項(xiàng)目結(jié)束，為教師衡量標(biāo)準(zhǔn)提供了多點(diǎn)建議。
在美國(guó)的科羅拉多州，這些衡量標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)始得到應(yīng)用，鷹郡(Eagle County)每年依此對(duì)教師進(jìn)行九次課堂觀察和三次考評(píng)。蓋茨說(shuō)：“我認(rèn)為，鷹郡的教師反饋系統(tǒng)費(fèi)用合理，質(zhì)量高，頗受教師信賴，推廣該系統(tǒng)是變革美國(guó)K-12教育系統(tǒng)的當(dāng)務(wù)之急。這些衡量系統(tǒng)需要為教師的職業(yè)發(fā)展提供有力工具。從這些活動(dòng)中吸取的經(jīng)驗(yàn)有助于幫助我們改善教師教育計(jì)劃?！?/P>
未來(lái)之路
對(duì)于未來(lái)，蓋茨有兩大關(guān)注之處——確保援助的效果得到評(píng)估和重視，以及讓世界團(tuán)結(jié)在一致與清晰的目標(biāo)周圍。正如蓋茨在信中提到：“所有的千年發(fā)展目標(biāo)都是一致的，他們都致力于幫助世界上的窮人。對(duì)于為實(shí)現(xiàn)千年發(fā)展目標(biāo)而通力合作的各個(gè)組織，應(yīng)團(tuán)結(jié)一心，為保證合作與發(fā)展盡職盡責(zé)。當(dāng)聯(lián)合國(guó)要在其他重要目標(biāo)（如減緩氣候變化）方面達(dá)成協(xié)議，則應(yīng)考慮設(shè)定不同范圍參與者，或制定單獨(dú)的目標(biāo)是否會(huì)更好地發(fā)揮作用?！?/P>
（據(jù)fastcoexist網(wǎng)站 高文興/譯）
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