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2016-01-14 來(lái)源 :公益時(shí)報(bào)??作者 : 王會(huì)賢
2016年1月13日，由能源基金會(huì)中國(guó)與中國(guó)教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)共同發(fā)起，北京市西城區(qū)青少年科技館、財(cái)新無(wú)所不能和心創(chuàng)益?zhèn)鞑C(jī)構(gòu)共同支持的“重現(xiàn)藍(lán)天”活動(dòng)在京正式啟動(dòng)。“重現(xiàn)藍(lán)天”活動(dòng)旨在用教育的力量讓孩子養(yǎng)成陪伴終身的環(huán)保習(xí)慣，撬動(dòng)全社會(huì)合力行動(dòng)，通過(guò)開(kāi)發(fā)面向小學(xué)生的環(huán)境實(shí)踐讀本，培養(yǎng)種子教師，推進(jìn)環(huán)境教育實(shí)踐，鼓勵(lì)更多的人投入環(huán)境保護(hù)中來(lái)。
1月13日上午，能源基金會(huì)中國(guó)運(yùn)營(yíng)副總裁邵悅女士、中國(guó)教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)沈雪松女士以及來(lái)自北方地區(qū)中小學(xué)的260多位骨干教師出席了啟動(dòng)儀式。當(dāng)天晚上，還舉行了一堂面向公眾家庭和媒體朋友的空氣環(huán)境教育體驗(yàn)課—“藍(lán)天課堂”，骨干教師、環(huán)境專家與現(xiàn)場(chǎng)觀眾們一同親自動(dòng)手實(shí)踐參與科學(xué)探索，通過(guò)科學(xué)實(shí)驗(yàn)和數(shù)據(jù)了解身邊霧霾。
共同應(yīng)對(duì)霧霾，期盼美好童年
這個(gè)冬天霧霾頻發(fā)，直接影響到了我們的日常生活。PM2.5濃度數(shù)值已經(jīng)成為了人們每天習(xí)慣關(guān)注的生活數(shù)據(jù)。對(duì)于呼吸系統(tǒng)尚未完善的孩子們來(lái)說(shuō)，漂浮在空氣中大量的極微細(xì)塵粒或煙粒，容易引發(fā)各種呼吸道疾病。除此之外，霧霾天氣導(dǎo)致近地層紫外線減弱，易使空氣中傳染性病菌的活性增強(qiáng)，傳染病增多。霧霾天人們的戶外活動(dòng)也會(huì)相應(yīng)減少，當(dāng)霧霾預(yù)警達(dá)到不同級(jí)別時(shí)，孩子們的戶外活動(dòng)或上學(xué)都會(huì)受到一定程度的影響。
空氣質(zhì)量問(wèn)題，首當(dāng)其沖最容易受到影響的人群是孩子，他們的健康成長(zhǎng)需要藍(lán)天的陪伴。作為可持續(xù)發(fā)展未來(lái)的倡導(dǎo)者，能源基金會(huì)中國(guó)基于多年跨領(lǐng)域多行業(yè)的合作經(jīng)驗(yàn)，助力中國(guó)應(yīng)對(duì)環(huán)境問(wèn)題，在能源相關(guān)領(lǐng)域開(kāi)展政策研究和推動(dòng)工作。“重現(xiàn)藍(lán)天”活動(dòng)通過(guò)環(huán)境教育實(shí)踐向?qū)W生傳授環(huán)境保護(hù)的知識(shí)與方法，促進(jìn)環(huán)保生活習(xí)慣養(yǎng)成?；顒?dòng)結(jié)合多種傳播方式擴(kuò)大其社會(huì)影響力，期望通過(guò)孩子影響到父母以及更多的公眾，使得更多人對(duì)空氣質(zhì)量產(chǎn)生從意識(shí)到行為的改變。
環(huán)境可持續(xù)發(fā)展一直是中美兩國(guó)共同關(guān)注的領(lǐng)域，環(huán)境教育合作內(nèi)容豐富。由中國(guó)教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)承辦的中美“千校攜手”項(xiàng)目作為中美人文交流高層磋商聯(lián)合成果之一，鼓勵(lì)中美雙方千所中小學(xué)校在開(kāi)展特色鮮明的環(huán)境教育，營(yíng)造良好的綠色校園氛圍，共建節(jié)約型社會(huì)等方面發(fā)揮主動(dòng)性，激發(fā)了中美青少年的責(zé)任感與使命感，幫助他們?cè)鰪?qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣。教育與綠色同行，將綠色教育理念影響到學(xué)生價(jià)值觀和日常生活之中。
行動(dòng)帶來(lái)改變，重現(xiàn)美好藍(lán)天
在“重現(xiàn)藍(lán)天”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，孩子、老師、家長(zhǎng)與到場(chǎng)嘉賓及媒體一起共同參與了一堂生動(dòng)活潑的空氣環(huán)境教育體驗(yàn)課——“藍(lán)天課堂”。霧霾橙色警報(bào)拉響之后，“藍(lán)天”老師和“白云”老師帶領(lǐng)全場(chǎng)做防護(hù)霧霾操。接下來(lái)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)為學(xué)生和家長(zhǎng)形象地展示了大氣污染的形成，用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)演示身邊的霧霾，進(jìn)一步詮釋了人們的社會(huì)生活行為對(duì)環(huán)境的影響，鼓勵(lì)孩子們探索解決環(huán)境問(wèn)題的方案。最后，行動(dòng)消除霧霾的互動(dòng)環(huán)節(jié)讓所有人見(jiàn)證了行動(dòng)為環(huán)境帶來(lái)的神奇改變。
能源基金會(huì)中國(guó)與中國(guó)教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)共同行動(dòng)，為全國(guó)百余位教師提供環(huán)境教育試點(diǎn)培訓(xùn)，并通過(guò)跟蹤記錄學(xué)生和老師在活動(dòng)進(jìn)程中的經(jīng)歷和收獲，推進(jìn)小學(xué)環(huán)境教育發(fā)展。此外，重現(xiàn)藍(lán)天專題頁(yè)面也已同步上線，活動(dòng)進(jìn)程實(shí)時(shí)更新，向公眾普及空氣、環(huán)境和能源與人類社會(huì)及日常生活的緊密聯(lián)系。
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