12月5日，以“面向未來(lái)的職業(yè)教育發(fā)展”為主題的“贏未來(lái)：職業(yè)教育發(fā)展國(guó)際研討會(huì)”將在北京舉行。研討會(huì)旨在探討中國(guó)及國(guó)際上目前在職業(yè)教育領(lǐng)域面臨的一些經(jīng)濟(jì)和社會(huì)挑戰(zhàn)，包括勞動(dòng)力和人力資本發(fā)展、技能缺口以及不匹配問(wèn)題、就業(yè)市場(chǎng)發(fā)展前景等，并探索切實(shí)可行的解決方案，使公共部門和私營(yíng)部門能夠相互協(xié)作，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。

 

作為協(xié)辦單位的摩根大通，在2013年以來(lái)，已在全球范圍投入超過(guò)3.25億美元支持技能培訓(xùn)，幫助有需要的群體獲得提高其經(jīng)濟(jì)地位所需要的技能。

 

在中國(guó)，摩根大通自2015年以來(lái)，一直在支持慈愛(ài)嘉養(yǎng)老服務(wù)中心，為2100多名弱勢(shì)大學(xué)生和成年女性提供優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)和實(shí)踐；自2016年以來(lái)，一直在支持中國(guó)發(fā)展研究基金會(huì)開展為期三年的職業(yè)教育試點(diǎn)項(xiàng)目“贏未來(lái)”……

 

摩根大通為什么會(huì)很早投入職業(yè)教育這一不太受國(guó)內(nèi)企業(yè)、公益組織關(guān)注的領(lǐng)域？今年以來(lái)，我國(guó)政府開始大力推動(dòng)職業(yè)教育的發(fā)展，在這一背景下，職業(yè)教育類的公益項(xiàng)目該如何發(fā)展？

《公益時(shí)報(bào)》記者就此采訪了摩根大通中國(guó)區(qū)首席執(zhí)行官梁治文，梁治文表示：“摩根大通是包容性經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的堅(jiān)定支持者，我們相信應(yīng)該有更多人獲得持續(xù)提高經(jīng)濟(jì)水平和地位的機(jī)會(huì)。”

 

但這種機(jī)會(huì)并不是輕易就可以獲得的。新技術(shù)日益興起，對(duì)勞動(dòng)技能的需求發(fā)生了巨大變化。預(yù)計(jì)到2030年，全球?qū)⒂屑s3.75億勞動(dòng)力需要更換工作或者大幅提高勞動(dòng)技能，才能在職業(yè)上有更進(jìn)一步的發(fā)展。

 

如果無(wú)法大幅提高勞動(dòng)技能，將面臨失業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)。這種風(fēng)險(xiǎn)不僅是勞動(dòng)者的，也會(huì)是雇主的問(wèn)題。“最近的一些數(shù)據(jù)顯示，雇主在尋找受過(guò)相應(yīng)培訓(xùn)的雇員時(shí)也遇到了困難，特別是技術(shù)熟練工種和專業(yè)崗位。據(jù)統(tǒng)計(jì)，超過(guò)50%的全球首席執(zhí)行官認(rèn)為，缺乏擁有關(guān)鍵技能的勞動(dòng)力可能會(huì)限制企業(yè)的發(fā)展前景。”梁治文表示。

 

基于以上認(rèn)識(shí)，2013年以來(lái)，摩根大通已在全球范圍投入超過(guò)3.25億美元支持技能培訓(xùn)，幫助有需要的群體獲得提高其經(jīng)濟(jì)地位所需要的技能，也為雇主所需要的人才儲(chǔ)備提供支持。

 

我國(guó)經(jīng)濟(jì)正在轉(zhuǎn)向以服務(wù)驅(qū)動(dòng)、以知識(shí)為基礎(chǔ)的模式，但勞動(dòng)者的技能與市場(chǎng)需求不匹配的問(wèn)題仍然在阻礙勞動(dòng)力市場(chǎng)的蓬勃發(fā)展，影響創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)型經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式的發(fā)展。

 

因此，自2015年以來(lái)，摩根大通一直在支持慈愛(ài)嘉養(yǎng)老服務(wù)中心，為2100多名弱勢(shì)大學(xué)生和成年女性提供優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)和實(shí)踐，幫助他們獲得在醫(yī)療健康（主要是養(yǎng)老服務(wù)）行業(yè)就業(yè)所需的技能。響應(yīng)《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》（又稱“職教20條”）的要求，2019年項(xiàng)目的第三階段計(jì)劃包含了“1+X”（一份學(xué)歷證書和各種職業(yè)教育證書）模型的試點(diǎn)測(cè)試。

 

自2016年以來(lái)，摩根大通一直在支持中國(guó)發(fā)展研究基金會(huì)開展為期三年的試點(diǎn)項(xiàng)目“贏未來(lái)”，以提高中等職業(yè)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，幫助學(xué)生獲得進(jìn)入勞動(dòng)力市場(chǎng)所需的技能，使教育更加以需求為導(dǎo)向，與行業(yè)發(fā)展保持一致。在過(guò)去三年里，摩根大通為這一項(xiàng)目共捐款1900萬(wàn)元。預(yù)計(jì)項(xiàng)目將惠及四川、廣東、貴州、河北31所中等職業(yè)學(xué)校的21萬(wàn)名學(xué)生。

 

“更重要的是，項(xiàng)目實(shí)施中獲得的經(jīng)驗(yàn)和反饋也有助于職業(yè)教育改革相關(guān)政策的制定和進(jìn)一步完善，使更多學(xué)生受益。“梁治文表示，“我們還正在與中國(guó)發(fā)展研究基金會(huì)討論下一階段的方向，包括如何與多方合作，推動(dòng)中國(guó)職業(yè)教育發(fā)展，政策和實(shí)踐相結(jié)合，增加學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)的途徑和機(jī)會(huì)。”

 

“雖然職業(yè)教育面臨的挑戰(zhàn)具有普遍性，但各國(guó)的發(fā)展?fàn)顩r和教育結(jié)構(gòu)各不相同。因此，我們非常關(guān)注對(duì)職業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)性干預(yù)的有效性，與所在國(guó)家的總體經(jīng)濟(jì)發(fā)展計(jì)劃保持一致。”梁治文強(qiáng)調(diào)，“我們密切關(guān)注《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》和《關(guān)于全面推行企業(yè)新型學(xué)徒制的意見(jiàn)》等政策動(dòng)向，確保我們的工作與這些政策方向保持一致。我們的項(xiàng)目模式與這些政策綱要緊密相關(guān)，有助于這些政策的實(shí)施和推進(jìn)。”

 

據(jù)梁治文介紹，未來(lái)五年，摩根大通將投入3.5億美元來(lái)開發(fā)、測(cè)試、擴(kuò)展創(chuàng)新技術(shù)，幫助人們?cè)诳焖侔l(fā)展的經(jīng)濟(jì)環(huán)境中提升技能，取得成功。

 

“對(duì)于摩根大通和我們的眾多客戶而言，中國(guó)代表著全球最大的發(fā)展機(jī)遇之一。中國(guó)對(duì)我們?cè)趤喼抟约叭虻陌l(fā)展至關(guān)重要。我們將繼續(xù)在各個(gè)業(yè)務(wù)領(lǐng)域加大投入，以便更好地為我們的中國(guó)客戶和全球客戶提供支持。”梁治文強(qiáng)調(diào)。

 

在這一過(guò)程中，摩根大通會(huì)加大與公益伙伴的合作力度。“我們對(duì)公益合作伙伴的選擇有比較嚴(yán)格的要求，主要考慮以下幾個(gè)因素：雙方愿景的一致性；項(xiàng)目的執(zhí)行力，信譽(yù)度和過(guò)往經(jīng)驗(yàn)；調(diào)動(dòng)多方資源的能力；調(diào)研/數(shù)據(jù)整理的能力；思維領(lǐng)導(dǎo)力；活動(dòng)推廣和溝通的經(jīng)驗(yàn)等。”梁治文表示。