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“金融向善·科技賦能”清華五道口慈善金融首期班啟動

2019-09-30 來源 :公益時報??作者 : 文梅

9月28日上午,清華大學五道口金融學院主辦的“慈善金融獎學金培訓項目”正式啟動,63名來自慈善公益領域的首期班學員正式開啟他們的清華五道口學習之旅。
 
(圖為項目開學合影)
 
中國婦女發(fā)展基金會理事長、原文化部副部長、原全國婦聯(lián)副主席孟曉駟,清華大學五道口金融學院院長張曉慧,常務副院長廖理,院長助理袁源,院長助理劉碧波,戰(zhàn)略合作發(fā)展辦主任高皓等嘉賓出席開學典禮。開學典禮由劉碧波主持。
 
(圖為院長助理劉碧波主持開學典禮)
 
張曉慧首先發(fā)表致辭,她說:“慈善金融培訓項目以‘金融向善,科技賦能’為宗旨,針對慈善領域的發(fā)展瓶頸和實際挑戰(zhàn),旨在提升公益行業(yè)領袖與慈善家的經(jīng)濟、金融與管理綜合能力,優(yōu)化資源配置、啟發(fā)組織變革,推動行業(yè)加速發(fā)展。”張曉慧表示:“學院創(chuàng)辦的慈善金融獎學金培訓項目,是我們培養(yǎng)‘慈善+金融’領袖的最新嘗試,也是清華大學五道口金融學院配合國家戰(zhàn)略,履行自身社會責任的積極探索。”
 
(圖為學院院長張曉慧在開班典禮上致辭)
 
中國婦女發(fā)展基金會理事長、原文化部副部長、原全國婦聯(lián)副主席孟曉駟在致辭中指出,慈善金融作為社會進步和文明的重要體現(xiàn),已成為全球金融創(chuàng)新和公益變革的新趨勢。“慈善+金融”是社會效益與經(jīng)濟效益相互影響疊加、正向相向而行的機制,慈善的基因能夠為金融和科技增添人道主義的力量。希望能通過該項目進一步推動慈善金融運作機制建設,加速社會服務模式創(chuàng)新,助力公益慈善創(chuàng)新發(fā)展。
 
(圖為孟曉駟在開學典禮上致辭)
 
隨后,廖理做院情報告,他圍繞學院的師資隊伍、人才培養(yǎng)、科學研究、學術平臺、國際化建設、社會責任等方面對學院工作進行了全面介紹,并對學院未來的發(fā)展進行了展望。
 
(圖為常務副院長廖理在開班典禮上做院情介紹)
 
首期班學員代表、中國慈善聯(lián)合會副會長兼秘書長劉福清在發(fā)言中指出,慈善事業(yè)要實現(xiàn)快速、高質量發(fā)展,人才是第一要務。從整體來看,我國慈善事業(yè)的人才隊伍還缺少具有大格局、大視野的領軍人才,專業(yè)化、職業(yè)化人才儲備薄弱,未來慈善事業(yè)的發(fā)展需要完善人才培養(yǎng)政策,開展高層次培訓項目和系統(tǒng)化專業(yè)計劃。他表示,希望通過此次培訓項目,開啟國家慈善事業(yè)發(fā)展的新局面。
 
(圖為劉福清發(fā)言)
 
“中國癌癥基金會在新時代取得了快速的發(fā)展,但也面臨一些新的挑戰(zhàn)。面對未來的機遇和挑戰(zhàn),我們必須要探討基金會及公益慈善機構今后的發(fā)展策略,”首期班學員代表、中國癌癥基金會理事長趙平在發(fā)言中結合自身工作經(jīng)驗提到,“如果要更為有效地使用和管理慈善資金,就需要我們認真學習前沿金融理論和資產(chǎn)管理實務。”
 
(圖為趙平發(fā)言)
 
“虛心學習、深入思考、學以致用,”首期班學員代表寧夏寶豐集團董事長、寧夏燕寶慈善基金會理事長黨彥寶在發(fā)言中從三個方面闡釋了未來的學習規(guī)劃。他說:“此次慈善金融培訓班規(guī)格高、內容豐富,開辦非常及時,對幫助企業(yè)家和慈善組織充分、高效運用慈善資金和資產(chǎn),促進慈善事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展具有十分重要的意義。”
 
(圖為黨彥寶發(fā)言)
 
慈善金融項目負責人高皓做課程介紹:“課程設計涵蓋8大模塊、20多個前沿專題。首期班特征可以用‘群賢畢至、少長咸集、中流砥柱、產(chǎn)業(yè)龍頭’來概括:同學所在的58家基金會和企業(yè),累計捐贈支出超過1億元的有43家,超過10億元的有22家;年齡涵蓋從‘50后’到‘90后’,是學院年齡跨度最大的班級;2/3以上為理事長、董事長,近1/3為副理事長、副總裁、秘書長。”
 
(圖為慈善金融項目負責人高皓做課程介紹)
 
慈善金融獎學金培訓項目是清華大學五道口金融學院面向中國公益慈善領域領軍者創(chuàng)辦的高端培訓項目,致力于為中國培養(yǎng)面向未來、面向世界、具有引領性和創(chuàng)新力的公益慈善領袖。項目將課堂授課、案例剖析與實地參訪等多種形式有機結合,倡導“金融向善,科技賦能”,開拓國際視野,探索金融推動公益慈善變革升級路徑,引領公益慈善行業(yè)創(chuàng)新與發(fā)展。
 
開學典禮后,張曉慧院長以“從全球央行貨幣再寬松談起”為題做了首講授課。