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2017-12-04 來(lái)源 :公益時(shí)報(bào)??作者 : 張明敏
11月29日下午，在GES2017未來(lái)教育大會(huì)閉幕當(dāng)天，中國(guó)教育行業(yè)的“兩面旗幟”——新東方創(chuàng)始人俞敏洪和好未來(lái)創(chuàng)始人張邦鑫，作為大會(huì)壓軸嘉賓上演了一場(chǎng)精彩的“新好論道”，為本次大會(huì)獻(xiàn)上了最受矚目的閉幕禮?，F(xiàn)場(chǎng)俞敏洪和張邦鑫共同宣布，新東方和好未來(lái)將出資一億元人民幣聯(lián)合成立“情系遠(yuǎn)山公益基金會(huì)”，共同探索教育公益新模式，用科技推動(dòng)中國(guó)教育均衡發(fā)展。
值得關(guān)注的是，這次巔峰對(duì)話是俞敏洪和張邦鑫首次公開(kāi)進(jìn)行同臺(tái)對(duì)話，兩位教育大佬緊扣大會(huì)名稱及主題，從科技、產(chǎn)業(yè)、自身等維度暢談未來(lái)教育，并倡導(dǎo)行業(yè)一起擁抱彼此，秉持教育理想，為未來(lái)世界培養(yǎng)出更多優(yōu)秀人才。可以預(yù)見(jiàn)，教育行業(yè)雙巨頭的這次對(duì)話與公益合作是一個(gè)很好的開(kāi)端，未來(lái)將以其示范作用有力推動(dòng)雙方及行業(yè)建立更加開(kāi)放、融合與創(chuàng)新的公益和教育生態(tài)。
新好論道——教育大佬首次對(duì)談科技、行業(yè)與彼此
同是國(guó)內(nèi)教育行業(yè)的領(lǐng)軍人物、國(guó)內(nèi)市值最高兩家教育公司的掌舵人，新東方創(chuàng)始人俞敏洪和好未來(lái)創(chuàng)始人張邦鑫很少同臺(tái)露面，更是難得有機(jī)會(huì)進(jìn)行公開(kāi)對(duì)話和交流，這次“新好論道”是俞敏洪和張邦鑫首次公開(kāi)同臺(tái)對(duì)話。
在Minerva 大學(xué)創(chuàng)始屆學(xué)生、作家李一格的主持下，俞敏洪和張邦鑫風(fēng)趣地談起對(duì)彼此的認(rèn)識(shí)和感覺(jué)。“我們私下經(jīng)常見(jiàn)面聊天，我們總結(jié)了一下，未來(lái)新東方和好未來(lái)是什么關(guān)系呢，就是‘友好競(jìng)爭(zhēng)，精誠(chéng)合作’。”俞敏洪解釋，雙方會(huì)在業(yè)務(wù)上友好競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)有利于創(chuàng)新，教育高層次則會(huì)精誠(chéng)合作。
在談到科技對(duì)教育的影響時(shí)，俞敏洪和張邦鑫都非常認(rèn)可科技對(duì)教育產(chǎn)生的重大影響。張邦鑫指出，好未來(lái)自誕生之日起就帶有互聯(lián)網(wǎng)和科技的基因，并不斷利用最前沿的科技對(duì)教學(xué)模式進(jìn)行更新?lián)Q代。俞敏洪則認(rèn)為，科技雖然對(duì)教育產(chǎn)生了重要作用，但很多時(shí)候只是對(duì)教育速度和容量有影響，并不能解決教育深層次的問(wèn)題。“未來(lái)一定是教育、科技和人的密切結(jié)合。”
對(duì)于教育行業(yè)未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)，張邦鑫給出的關(guān)鍵詞是“融合”，這一點(diǎn)也得到了俞敏洪的贊同，俞敏洪認(rèn)為，未來(lái)三到五年，教育行業(yè)將呈現(xiàn)出“混戰(zhàn)中間的競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)中間的清洗，清洗中間的升華”的局面。俞敏洪和張邦鑫希望未來(lái)教育機(jī)構(gòu)能夠聯(lián)合起來(lái)，業(yè)務(wù)層面友好競(jìng)爭(zhēng)，教育頂層精誠(chéng)合作，從而形成強(qiáng)大的民間教育力量，為中國(guó)教育體制和模式的發(fā)展進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
情系遠(yuǎn)山——新東方、好未來(lái)將聯(lián)合成立公益基金
正是在這種“融合”的共識(shí)下，俞敏洪和張邦鑫在現(xiàn)場(chǎng)共同宣布，新東方、好未來(lái)將聯(lián)合發(fā)起成立“北京情系遠(yuǎn)山公益基金會(huì)”，基金會(huì)將定位于用科技推動(dòng)教育均衡發(fā)展，這也是兩家行業(yè)巨頭的首次正式合作。按照計(jì)劃，雙方將各出資5000萬(wàn)元作為原始基金，新東方和好未來(lái)將形成合力，把優(yōu)質(zhì)教育資源通過(guò)現(xiàn)代科技手段輸送到中國(guó)農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)，讓農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子，看到更多的希望。
當(dāng)主持人問(wèn)及聯(lián)合成立公益基金會(huì)的初衷時(shí)，俞敏洪表示，自己在和張邦鑫談到新東方和好未來(lái)要“友好競(jìng)爭(zhēng)，精誠(chéng)合作”時(shí)，就想到首先可以從公益來(lái)做。新東方和好未來(lái)都非常重視公益，都在用科技推動(dòng)教育均衡，不如整合在一起，發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，成立一個(gè)公益基金會(huì)。張邦鑫也提到，俞敏洪共三次和自己提及成立公益基金會(huì)的事情，“雙方共同合作，對(duì)推進(jìn)教育均衡和公平發(fā)展，對(duì)整個(gè)行業(yè)的推動(dòng)作用都將是巨大的。”
眾所周知，教育本身具有很強(qiáng)的公益屬性，在公益方面新東方和好未來(lái)都可稱作教育行業(yè)的標(biāo)桿。雙方都把社會(huì)責(zé)任作為企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的重要組成部分，成立了各自的公益基金會(huì)，并不斷加大在公益項(xiàng)目上的投入。近兩年，隨著科技的快速發(fā)展，新東方和好未來(lái)都著眼于“用科技推動(dòng)教育均衡”，如2016年新東方啟動(dòng)“百縣百校計(jì)劃”，通過(guò)雙師課堂等互聯(lián)網(wǎng)手段，將為100個(gè)貧困縣的100所中學(xué)輸入教學(xué)內(nèi)容和師資培訓(xùn)等優(yōu)質(zhì)教育資源;2016年好未來(lái)“同一課堂”項(xiàng)目通過(guò)直播技術(shù)和“雙師課堂”將課程及產(chǎn)品搬進(jìn)四川、甘肅的8所鄉(xiāng)村小學(xué)。2017年，好未來(lái)“希望在線教育公益平臺(tái)”上線，為資源匱乏地區(qū)提供優(yōu)質(zhì)在線課程和教學(xué)產(chǎn)品，開(kāi)放直播及學(xué)習(xí)平臺(tái)。
精誠(chéng)合作——開(kāi)啟民辦教育發(fā)展新時(shí)代
可以說(shuō)，這次“情系遠(yuǎn)山公益基金會(huì)”的成立擺脫了雙方在公益領(lǐng)域各自為戰(zhàn)的局面，是在新東方和好未來(lái)原有資源、模式和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，將雙方的優(yōu)勢(shì)資源進(jìn)一步整合，以發(fā)揮出最大效應(yīng)。張邦鑫透露，這一基金會(huì)雖然由新東方和好未來(lái)發(fā)起成立，但未來(lái)會(huì)成為一個(gè)開(kāi)放的公益平臺(tái)，歡迎所有教育行業(yè)同仁加入，希望大家積極履行社會(huì)責(zé)任，共同來(lái)打造行業(yè)的新型教育公益生態(tài)，為教育公平貢獻(xiàn)一份力量。
“讓中國(guó)教育更加均衡，為農(nóng)村山區(qū)孩子們的發(fā)展而努力，既是新東方的社會(huì)責(zé)任，也是我們個(gè)人應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和使命。”俞敏洪認(rèn)為，我們應(yīng)聯(lián)合一切有生力量，建立教育扶貧統(tǒng)一戰(zhàn)線，一起為中國(guó)那些沒(méi)有機(jī)會(huì)的孩子創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓他們的生命也綻放出燦爛的光芒!
新東方和好未來(lái)這次聯(lián)手合作成立情系遠(yuǎn)山公益基金會(huì)，可以說(shuō)為民辦教育的未來(lái)發(fā)展開(kāi)辟了一個(gè)新時(shí)代，“友好競(jìng)爭(zhēng)，精誠(chéng)合作”將成為民辦教育領(lǐng)域的行為規(guī)范，而促使中國(guó)教育均衡，為農(nóng)村、山區(qū)孩子的教育機(jī)會(huì)努力，將成為民辦教育機(jī)構(gòu)的責(zé)任和使命!
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