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2016-09-26 來源 :公益時報??作者 : 張明敏
2016年9月23日，由北京師范大學(xué)主辦、北京師范大學(xué)中國教育創(chuàng)新研究院承辦的第二屆中國教育創(chuàng)新成果公益博覽會(簡稱“教博會”)在北京舉行。
本屆教博會從2016年4月起向全國征集教育創(chuàng)新成果，得到了教育界、企業(yè)界和公益界的積極回應(yīng)。征集的教育創(chuàng)新成果來自北京、上海、江蘇、甘肅、西藏等23個省(市、自治區(qū))，經(jīng)過專家評審，共有191項教育創(chuàng)新成果參展。
在首屆教博會關(guān)于教育創(chuàng)新成果定義的基礎(chǔ)上，第二屆教博會明確提出了教育創(chuàng)新成果的SERVE模型，主張優(yōu)秀的教育創(chuàng)新成果應(yīng)具有正確的價值理念、明確的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則、系統(tǒng)的解決方案和成功的實踐案例四個核心要素?；赟ERVE模型，教博會組委會將首次進(jìn)行SERVE獎教育創(chuàng)新成果的評選和頒獎。這十項成果來自教育界、企業(yè)界和公益界，體現(xiàn)了教育開放和融合的發(fā)展趨勢，顯示了企業(yè)界和公益界對教育特別是體制內(nèi)教育展越來越多的介入和促進(jìn)。
教博會期間舉辦10場SERVE獎入選成果的特別展示活動、20場分論壇、45場沙龍，以及幾十場小型工作坊，各類活動的數(shù)量達(dá)百場。教博會組委會希望，通過舉辦多種形式的交流活動，促進(jìn)教育創(chuàng)新成果的研發(fā)人/機構(gòu)與參會人的深度交流，既為成果的研發(fā)人/機構(gòu)進(jìn)一步完善和改進(jìn)成果提供智力支持，同時豐富的活動也為參會人提供了豐富、有效、個性化的專業(yè)研修平臺。
據(jù)悉，首屆教博會于2015年12月23-25日在北京師范大學(xué)舉辦。首屆教博會為361項教育創(chuàng)新成果搭建了展示、交流、宣傳和推廣平臺。期間舉辦18場分論壇會議和34場沙龍。在兩天半的時間里，3萬人次參觀了教博會。
為籌備第二屆教博會，中國教育創(chuàng)新研究院自今年3月底，陸續(xù)舉辦了8次公益性的教育創(chuàng)新項目評審交流會，邀請教育創(chuàng)新成果的研發(fā)人/機構(gòu)與教育學(xué)者、校長和教師進(jìn)行對話和交流，發(fā)現(xiàn)了一批優(yōu)秀的教育創(chuàng)新成果。同時，中國教育創(chuàng)新研究院還多次舉辦公益性的教育創(chuàng)新成果推介交流會，幫助優(yōu)秀的教育創(chuàng)新成果面向教育界進(jìn)行推廣應(yīng)用。
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