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“硬件+軟件”素養(yǎng)教育一體化創(chuàng)新公益新模式——真愛夢想2015年報(bào)發(fā)布會(huì)在深圳舉行

2016-04-25 來源 :公益時(shí)報(bào)??作者 : 張璇



“十三五”期間,國家把提升人的發(fā)展能力放在突出重要位置,著力推進(jìn)教育現(xiàn)代化,全面提高教育質(zhì)量,促進(jìn)教育公平。
 
今年2月,教育部頒布了《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)(征求意見稿)》,提出了學(xué)生應(yīng)具備的、能夠適應(yīng)終身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力,綜合表現(xiàn)為9大素養(yǎng),具體為社會(huì)責(zé)任、國家認(rèn)同、國際理解;人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、審美情趣;身心健康、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、實(shí)踐創(chuàng)新。素養(yǎng)教育的正式提出,意味著一次面向人力資源培育的供給側(cè)改革,意義深遠(yuǎn)。
 
關(guān)注素養(yǎng)教育 讓孩子看見未來
 
4月23日,上海真愛夢想公益基金會(huì)在深圳舉辦主題為“素養(yǎng)教育 夢想進(jìn)化”的2015年報(bào)發(fā)布會(huì)。真愛夢想理事長潘江雪女士表示:“面對瞬息萬變的未來世界,考驗(yàn)的是每一個(gè)孩子,所以真愛夢想一直在堅(jiān)持——幫助孩子們開闊眼界,擁有理解和融入新事物、新變化的能力!”
 
新時(shí)期,怎樣的教育才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和國家的要求,這不僅是國家和學(xué)校關(guān)注的重點(diǎn),也是真愛夢想——一家8年來始終專注中國素養(yǎng)教育發(fā)展的公益基金會(huì),一直在探索的課題和存在的意義。正如潘江雪女士所言:“我們的事業(yè)里眼淚不多,但是充滿希望和想象。因?yàn)槲覀冋谧呦蚰莻€(gè)陌生而未知的世界,而我希望因?yàn)槲覀儓?jiān)定而持久地行動(dòng),在未知的世界里——仍有夢想與真愛與我們同在!”
 
教育,不應(yīng)該只是培養(yǎng)賺錢謀生的工具,而是要培養(yǎng)具有健全人格的公民;生活,不應(yīng)該是披上盔甲的競技場,而是印證內(nèi)心使命的過程。
 
真愛夢想以“夢想中心”為核心的“硬件+軟件”一體化的素養(yǎng)教育解決方案,聚焦“教師成長”激發(fā)教師的內(nèi)在動(dòng)力,游戲化的系統(tǒng)設(shè)計(jì)樂趣推動(dòng)孩子的改變。用課程和培訓(xùn)喚醒內(nèi)心的力量,讓各方參與者自我激勵(lì)、持續(xù)成長。以開源的思想,自由、共享與承諾,探索共創(chuàng)的教育生態(tài)系統(tǒng),始終專注“素養(yǎng)教育”探索素養(yǎng)教育體系的多種可能性,持續(xù)迭代與進(jìn)
化。
 
最透明的基金會(huì)讓公益更高效
 
真愛夢想2008年成立至今,累積超過32.7萬人次捐款,募集3.3億元人民幣善款;素養(yǎng)教育服務(wù)體系涵蓋了2108所學(xué)校的280余萬師生,累計(jì)培訓(xùn)教師47114人次;2015年,新建460間夢想中心,當(dāng)年累計(jì)夢想課程開課教師達(dá)18701人次,春秋兩學(xué)期統(tǒng)計(jì)的夢想課程數(shù)合計(jì)達(dá)到54萬課時(shí)。
 
真愛夢想主席劉蔓女士表示:“就2015年而言,真愛夢想獲得了約9259萬元的慈善捐贈(zèng),逆勢增長24%,捐贈(zèng)人次超過了28萬,是2014年的6倍。從最初馬爾康圖書教室的慈善之舉到如今惠及280余萬師生的公益事業(yè)。真愛夢想靠得是透明、專業(yè)、高效和專注。”
 
真愛夢想是中國第一家參照上市公司標(biāo)準(zhǔn)披露年報(bào)的慈善基金會(huì),2011-2014年,連續(xù)四年被《福布斯》(中文版)評為“中國最透明基金會(huì)”。
 
它的創(chuàng)始人和管理層團(tuán)隊(duì)由來自商業(yè)機(jī)構(gòu)資深管理人員、專業(yè)人士組成,有著極為豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),真愛夢想在“夢想中心”項(xiàng)目的全流程中引入了成熟高效的商業(yè)化管理工具?;饡?huì)成立8年,年度公益項(xiàng)目支出成長175倍。2015年,全職雇員人均能效達(dá)到124萬元人民幣。
 
真愛夢想為內(nèi)部管理及“夢想中心”的建設(shè)、運(yùn)營、課程培訓(xùn)、課程實(shí)施等環(huán)節(jié)設(shè)定了數(shù)量化的評估指標(biāo)。這個(gè)評估系統(tǒng)也使捐款人可以了解到我們工作的績效、策略、成績和失誤,并提出針對性的改善建議。同時(shí),為項(xiàng)目學(xué)校提供長達(dá)五年的運(yùn)營支持和過程督導(dǎo)——“夢想中心”只是起點(diǎn),更重要的是,社會(huì)愛心人士的捐贈(zèng)可以為持續(xù)有效地推動(dòng)改變、成就夢想。
 
據(jù)悉,騰訊公益慈善基金會(huì)執(zhí)行秘書長的竇瑞剛先生也來到發(fā)布會(huì)現(xiàn)場,以公益同行的身份與大家分享了他對公益的獨(dú)到見解。
 
重點(diǎn)關(guān)注課程和教師 基金會(huì)有了“特種兵”
 
年報(bào)發(fā)布會(huì)現(xiàn)場,夢想課程研究院副院長周文勝就《真愛夢想素養(yǎng)教育的課程實(shí)踐和教師發(fā)展的路徑探索》做了演講。他表示:“夢想課程的實(shí)踐表明,軟環(huán)境不僅帶給學(xué)生愉悅的精神體驗(yàn),軟環(huán)境還為學(xué)生帶來了'硬實(shí)力'——學(xué)業(yè)成績的提升!而這,正是許多教師和家長苦苦追尋的;不同的是,為了得到分?jǐn)?shù),有些人不惜犧牲學(xué)生的幸福,而在真愛夢想,分?jǐn)?shù)并非目標(biāo),我們更在意激發(fā)生命自然生長的力量——對此深信不疑并用心呵護(hù),沒有什么比原力覺醒更震撼!”
 
課程和教師是決定教育質(zhì)量的兩個(gè)重要因素。正因如此,2015年,真愛夢想全面加強(qiáng)了課程研發(fā)和教師發(fā)展兩個(gè)領(lǐng)域的工作,先后成立了教師發(fā)展學(xué)院和夢想課程研究院,它們就像正規(guī)軍里的特種部隊(duì),也就是說我們基金會(huì)裝備了兩支特種部隊(duì)在協(xié)同作戰(zhàn)!
 
真愛夢想2015年在課程研發(fā)、課程實(shí)施、課程資源建設(shè)等方面頻放大招。
 
目前構(gòu)建完成的夢想課程1.0自選體系,是一個(gè)素養(yǎng)教育的”綜合性超市”。它基于過去7年來自身研發(fā)的實(shí)踐,匯總正在各地實(shí)踐的近30門優(yōu)質(zhì)夢想課程,滿足不同地區(qū)、不同學(xué)校孩子們的需求。正在升級(jí)的夢想課程2.0核心體系,是真愛夢想回應(yīng)素養(yǎng)教育的“精品課程套餐”,在2016-2017年期間將逐步完成升級(jí)與開發(fā)。計(jì)劃研發(fā)的夢想課程3.0特色體系,是針對“如何與未知共處”,集國內(nèi)外專家智慧,專注提升青少年“夢想力”的素養(yǎng)教育理論與解決方案,將成就“夢想課程”的高階特色產(chǎn)品體系。正如素養(yǎng)教育是素質(zhì)教育的加強(qiáng)版、聚焦版,夢想力課程將成為真愛夢想素養(yǎng)教育的旗艦課程。
 
在課程實(shí)施方面,以用戶思維設(shè)計(jì)并發(fā)布了簡單明了的《選課指南》,針對夢想課程1.0自選體系,分別介紹了“初體驗(yàn)”、“入門套餐”、“組合套餐”,針對不同課程給出精準(zhǔn)的推薦理由。不僅關(guān)注“吃什么”,同時(shí)關(guān)注“怎么吃”。
 
2015年,教發(fā)院通過問卷調(diào)查、實(shí)地走訪、個(gè)別訪談、專家研討,構(gòu)建了夢想教師的專業(yè)成長路徑圖譜,不僅讓夢想教師清晰看見自己未來發(fā)展的通道,也讓真愛夢想更見明確,我們該如何為夢想教師搭建成長階梯。
 
怎么學(xué),教師有決定權(quán);而學(xué)什么,校長有決定權(quán)。學(xué)生的課程機(jī)會(huì),的確是校長說了算。夢想課程的實(shí)施,離不開校長護(hù)航。2015年,我們邀請到美國著名的引導(dǎo)力專家布魯斯·威廉姆斯(有超過25年在教育領(lǐng)域的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)-ppt)共同設(shè)計(jì)了F力校長引導(dǎo)訓(xùn)練營,將引導(dǎo)運(yùn)用于學(xué)校管理、校園文化建設(shè)、教學(xué)實(shí)踐、教研會(huì)議和教師發(fā)展等8個(gè)方面,共計(jì)組織開展了62場引導(dǎo)活動(dòng),影響3007人。
 
共同攜手 推動(dòng)看得見的改變
 
在公益道路上,有一群人一直與真愛夢想風(fēng)雨兼程,他們是成就孩子夢想的引路人——夢想教師、夢想校長、夢想局長。他們是真正用雙手推動(dòng)教育變革的力量。還有一群人與真愛夢想并肩作戰(zhàn),他們是托起素養(yǎng)教育夢想的筑夢天使——各界愛心人士、愛心企業(yè)、可愛的志愿者。正是他們讓真愛夢想變得更好、更有力量,中國的教育改革才能成功。正如潘江雪女士所說:“我們成長了,孩子們的教育啟蒙才會(huì)真正開始。推動(dòng)中國的文化啟蒙,用教育改變中國。讓我們一起付出行動(dòng)和夢想,讓更多孩子擁有一個(gè)自信、從容、有尊嚴(yán)的的未來!”