設(shè)為首頁 收藏本站
中華彩票 人人公益
您的位置:主頁 > 新聞 > 公益資訊 > 2015蒲公英共譜愛曲公益慈善晚會在京舉行
2015蒲公英共譜愛曲公益慈善晚會在京舉行

2015-12-20 來源 :公益時報??作者 : 皮磊

拍賣現(xiàn)場。


    12月19日晚,中國婦女發(fā)展基金會蒲公英項目在北京舉辦了主題為“感恩十年•我與蒲公英的故事”2015蒲公英共譜愛曲公益慈善晚會。在晚會上,蒲公英項目創(chuàng)始人葉小瑋女士、蒲公英中學校長鄭洪女士和多位蒲公英志愿者回顧了蒲公英項目在近10年來取得的成就。除了以銷售晚會門票、現(xiàn)場認捐的形式支持公益外,當晚還舉行了拍賣活動,其中不乏名家藝術(shù)珍品。據(jù)了解,現(xiàn)場所有拍品均為社會愛心人士為此次公益慈善晚會捐贈。據(jù)主辦方初步統(tǒng)計,到晚會結(jié)束時,僅僅三個小時募捐數(shù)額已達到234.9320萬元,款項將全部用于蒲公英項目長期支持的北京大興區(qū)“蒲公英中學”和西藏“雪域母子”項目的運作。

蒲公英項目成立于2004年,由在北京的中外職業(yè)女性和母親們發(fā)起,是全國婦聯(lián)中國婦女發(fā)展基金會下的一個公益項目。在項目建立之初,其便形成了“有效地改善中國婦女兒童的生存狀況”的理念。該項目資助的蒲公英中學創(chuàng)建于2005年,位于北京市大興區(qū),是北京市第一所經(jīng)政府批準的專門為農(nóng)民工子女創(chuàng)辦的民辦、非營利性的平民中學,致力于解決外來務(wù)工者子女上學難、上中學更難的狀況。學?,F(xiàn)有學生近630名,教職員工以“把接受合格教育的權(quán)利還給農(nóng)民工子女”為己任, 在10年中,學校不僅為幾千名農(nóng)民工子女解決了上學難問題,為學生們未來學業(yè)深造和就業(yè)架橋鋪路,更為學生中的佼佼者進入美國知名高等學府如杜克大學等提供了機會,改變了他們的人生。(更多關(guān)于蒲公英中學的情況,可參看其網(wǎng)站http://www.dandelionschool.org/)

蒲公英中學教師代表發(fā)言,主持人感動地落淚。
 

蒲公英中學理事長吳小慶表示,北京有一些打工子弟學校,但是為初中生創(chuàng)辦的學校很少,而且由于家庭背景不同,這些孩子即使能進北京的公立學校也會產(chǎn)生一定程度的自卑心理,但在蒲公英中學孩子們能體會到一種平等的氛圍。她談到,國內(nèi)外有很多志愿者積極參與到學校的教學中,讓孩子們感受到了社會的關(guān)愛與溫暖,讓他們健康成長,懂得回報社會。不過她也表達了自己的一些憂慮,“學校的運作需要持續(xù)下去,不能因為資金不穩(wěn)定而影響正常的教學,這方面我們也感到很困難。所以我們現(xiàn)在希望找一些愿意從事這方面事業(yè)的公益機構(gòu),形成一種長期的、固定的捐贈模式,哪怕能覆蓋學校百分之七八十的費用也好,然后再通過類似今晚的活動多募集一些資金。”

蒲公英資助的第二個項目——西藏“雪域母子”注冊名稱為西藏自治區(qū)母子保健協(xié)會,該協(xié)會成立于2009年7月22日,是在民政部門注冊的為西藏偏遠農(nóng)牧區(qū)培養(yǎng)助產(chǎn)士,以降低當?shù)啬笅胨劳雎实姆菭I利性機構(gòu)。

蒲公英中學學生,畢業(yè)后到美國繼續(xù)深造。
 

“十年光陰令小苗茁壯成長成了大樹,”蒲公英項目創(chuàng)始人葉小瑋女士說,“我們非常欣喜地看到,蒲公英中學能夠讓那么多孩子與他們進城務(wù)工的父母生活在一起,免受骨肉分離之苦,并接受良好教育。我們也很欣慰能為西藏的婦兒保健事業(yè)做出貢獻。我們要特別感謝蒲公英項目的聯(lián)合創(chuàng)始人前美國駐華大使夫人雷婷(Sarah T.Randt) 女士、各位志愿者、蒲公英中學和雪域母子項目工作人員多年來堅持不懈的努力;更要感謝各家企業(yè)、各位愛心人士多年來對蒲公英項目的大力支持,是大家的共同努力匯聚成愛的河流,讓這些受助者的生命綻放光華!”

據(jù)了解,蒲公英中學的校舍原為大興區(qū)一家工廠的破舊廠房,部分校舍已成危房,而且從2012年起面臨因市政規(guī)劃帶來的拆遷壓力。因此,建設(shè)新校舍勢在必行。為此,蒲公英中學在企業(yè)的大力支持下于2014年啟動了新校舍工程。新校舍建成后能夠容納800學生就讀與住宿,同時也可容納100名接受職業(yè)技能培訓的社區(qū)成員,以及80名教職員工和30名住校支教的志愿者。目前,新校舍的建設(shè)正在如火如荼地進行,但新校舍的建設(shè)資金還有較大缺口。

不過,盡管面臨資金短缺等困難,蒲公英中學的成立與發(fā)展開創(chuàng)了政府、企業(yè)和公益組織合作解決社會問題的模式。這種模式和探索將有效地促進教育公平,有利于城鄉(xiāng)融合、實現(xiàn)社區(qū)和諧,也會使其 “在教書中育人,在育人中改變世界”的教育理念變?yōu)楝F(xiàn)實。