5月17日，適逢第三十次全國助殘日，為響應(yīng)中國殘聯(lián)助殘日“助殘脫貧決勝小康”主題，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，泉州市特殊教育學(xué)校和泉州市特殊教育專項(xiàng)基金理事會(huì)等單位在泉州舉行并參與以“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，實(shí)現(xiàn)美好中國夢(mèng)”為主題的助殘日公益活動(dòng)。

 

領(lǐng)跑慈善，以愛助人

 

特教兒童是殘疾人群體中較為特殊的也備受關(guān)注的群體?！缎轮袊鴼埣踩藱?quán)益保障》白皮書，顯示中國目前殘疾人數(shù)量超過8500萬，0－14歲兒童所占比例約為4.69%。

 

為呼吁社會(huì)各界關(guān)注該群體的健康成長，泉州市特殊教育學(xué)校策劃了該助殘日公益活動(dòng)。受疫情影響，本次活動(dòng)有別于以往的形式，采用“線下+線上”的活動(dòng)方式進(jìn)行。除了同學(xué)們?cè)诩視ㄗ鳟嫳荣惡驮诰蜆I(yè)創(chuàng)業(yè)基地靜土文創(chuàng)院現(xiàn)場(chǎng)舉辦“書法家筆會(huì)”外，主辦方還以網(wǎng)絡(luò)形式，發(fā)起云朗誦、云合唱等在線公益活動(dòng)，助力活動(dòng)的展開。其中，由11位盲生合作并制作的云合唱歌曲《讓世界充滿愛》推出后，得到社會(huì)和家長的廣泛關(guān)注及好評(píng)。

 

據(jù)了解，歌曲從伴奏音樂、錄音與視頻的整合以及后期制作，皆由孩子們獨(dú)立完成。“他們雖然看不見，但敏銳的聽覺幫助他們非常完美地完成了所有的錄制合成工作。這份來之不易的作品終于呈現(xiàn)在大家的眼前，在抗疫期間，同學(xué)們用自己的歌聲為各界人士送上最衷心誠摯的祝福。”云合唱指導(dǎo)老師黃春誼介紹道。

 

興業(yè)消費(fèi)金融負(fù)責(zé)人表示，殘障學(xué)生雖然字面上的定義是有已知缺陷的學(xué)生，但是他們的潛力都是無窮的。“悉心的呵護(hù)和培養(yǎng)，不僅能幫助他們建立自信，從而得到自立，同時(shí)也能讓他們更好的融入社會(huì)，助力我們這個(gè)社會(huì)的健康發(fā)展。”

 

“寓義于利”是興業(yè)消費(fèi)金融一直提倡的理念。作為消金行業(yè)的領(lǐng)先企業(yè)，該企業(yè)一直不忘回饋社會(huì)，積極投身慈善事業(yè)。早在2016年，興業(yè)消費(fèi)金融就與泉州市教育基金會(huì)簽訂捐贈(zèng)協(xié)議，約定自2016年至2025年間每年向泉州市教育基金會(huì)捐贈(zèng)100萬元，十年總計(jì)1000萬元人民幣，設(shè)立泉州市教育基金會(huì)特殊教育專項(xiàng)基金，定向用于特殊教育獎(jiǎng)學(xué)、教學(xué)、助學(xué)及教師學(xué)習(xí)交流。

 

大愛無界，彰顯金融溫度

 

2020年是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的決戰(zhàn)決勝之年，也是全面建成小康社會(huì)和“十三五”規(guī)劃的收官之年。中國殘聯(lián)也于本月初提出今年全國助殘日的主題為“助殘脫貧，決勝小康”，以此向社會(huì)各界呼吁共同加快推進(jìn)殘疾人脫貧攻堅(jiān)、實(shí)現(xiàn)殘疾人共奔小康的目標(biāo)。

 

靜土文創(chuàng)院正是本著幫助殘障學(xué)生打通從學(xué)校到社會(huì)順利就業(yè)、創(chuàng)業(yè)通道的一方凈土，坐落在泉州洛陽橋南古街上的一個(gè)古樸典雅的院落中，有一群從特教學(xué)校畢業(yè)的孩子在這無聲的藝術(shù)空間創(chuàng)作木版畫、水彩畫、年輪畫、剪紙、編織、手繪。這個(gè)平臺(tái)搭建的背后，離不開資金的支持，而提供資助的正是興業(yè)消費(fèi)金融。

 

助殘日當(dāng)天上午，靜土文創(chuàng)院舉行公益書畫筆會(huì)，多位藝術(shù)家現(xiàn)場(chǎng)揮毫潑墨，并且當(dāng)場(chǎng)把作品捐贈(zèng)給靜土文創(chuàng)院。隨后，泉州市教育基金會(huì)特殊教育專項(xiàng)基金會(huì)還開展“無聲靜土”文創(chuàng)作品展暨全國第三十次助殘日公益拍賣活動(dòng)，讓更多人看到殘疾人并非俗世觀念中缺乏生存能力的弱勢(shì)群體，希望他們可以爭(zhēng)取更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，收獲更多的社會(huì)認(rèn)可。

 

與此同時(shí)，一部由興業(yè)消費(fèi)金融視頻記錄泉州市特殊教育學(xué)校孩子們率真積極的公益紀(jì)錄短片也正式對(duì)外發(fā)布，并獲得了嘉賓們的一致好評(píng)。“其實(shí)，殘疾人跟社會(huì)很難正常溝通，社會(huì)對(duì)殘疾人的認(rèn)可和接受度不高，就業(yè)很不容易，也活得很壓抑。但就像這部公益短片中所說，即使生而不同，但只要多給予一些耐心和信任，每一個(gè)生命都能綻放各自的精彩。我們希望外界能夠通過這個(gè)短片，了解、關(guān)注、關(guān)愛、信任這一批群體。”一位嘉賓表示。

 

“特殊教育作為教育事業(yè)中的特殊分支，是推進(jìn)教育公平、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)容。作為企業(yè)，能加入到這項(xiàng)偉大的事業(yè)中，對(duì)我們來說，不僅是良知感召，更是使命所在。”興業(yè)消費(fèi)金融負(fù)責(zé)人表示，“今年的全國助殘日主題是‘助殘脫貧，決勝小康’，興業(yè)消費(fèi)金融秉持普惠金融初心，不僅為普通百姓包括弱勢(shì)群體有溫度的金融服務(wù)，也希望為殘障學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活乃至日后的就業(yè)創(chuàng)業(yè)給予支持。我們也希望有更多人能夠關(guān)注到這一群體。”