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“關(guān)愛動(dòng)物,一路童行” 中國(guó)創(chuàng)投公益聯(lián)盟用藝術(shù)讓夢(mèng)想開花

2018-10-22 來源 :公益時(shí)報(bào)??作者 : 李慶

10月21日,中國(guó)創(chuàng)投公益聯(lián)盟與BRICKLIVE(磚享)動(dòng)物王國(guó)環(huán)保展聯(lián)合發(fā)起的“關(guān)愛動(dòng)物,一路童行”公益行活動(dòng)在國(guó)家體育場(chǎng)(鳥巢)舉辦。


學(xué)生聆聽樂高老師的講解
 


學(xué)生拼搭互動(dòng)體驗(yàn)
 

此次公益活動(dòng)以“守護(hù)你的世界”為主旨,一群來自打工子弟學(xué)校的學(xué)生及家長(zhǎng)參加。孩子們?cè)?ldquo;海洋”、“冰雪”、“荒野”、“叢林”四大地帶參觀展品,觀看1:1比例的動(dòng)物模型,了解這些瀕危動(dòng)物的生存現(xiàn)狀。在動(dòng)物王國(guó)的主舞臺(tái)上,動(dòng)物王國(guó)環(huán)保展的樂高老師為大家講解樂高的拼搭知識(shí),教會(huì)小朋友們?nèi)绾斡脴犯邏K拼砌動(dòng)物;在互動(dòng)環(huán)節(jié)中,小朋友們用樂高塊拼搭出愛心形狀,來表達(dá)對(duì)父母的感恩之情。


環(huán)保講座
 

在自由觀展環(huán)節(jié)里,孩子們與家長(zhǎng)在樂高游戲里互動(dòng),享受親子時(shí)光。來自WILDAID野生救援的專家老師在主舞臺(tái)上進(jìn)行了一場(chǎng)風(fēng)趣幽默的環(huán)保講座,為小朋友們普及有關(guān)“畜牧業(yè)對(duì)氣候變化的影響”的科學(xué)知識(shí)。

BRICKLIVE(磚享)動(dòng)物王國(guó)環(huán)保展,響應(yīng)摩納哥阿爾貝二世親王基金會(huì)的邀請(qǐng),9月7日首次來到中國(guó),第一站到達(dá)北京鳥巢。此次展覽由中國(guó)人民對(duì)外友好協(xié)會(huì)、富龍控股、財(cái)訊傳媒集團(tuán)支持,超過200萬塊積木拼出一個(gè)動(dòng)物王國(guó),并設(shè)有14個(gè)互動(dòng)游戲以及大型樂高池,將學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)“還給”孩子們,鍛煉動(dòng)手能力,拓展想象空間。

富龍控股一直堅(jiān)持公益事業(yè),多年來幫助眾多貧困大學(xué)生完成了學(xué)業(yè)。富龍滑雪場(chǎng)每售出一張滑雪票,會(huì)向中國(guó)扶貧基金會(huì)捐款10元錢;此次展覽期間每賣出一張門票,也會(huì)向中國(guó)友好和平基金會(huì)捐款10元,用于對(duì)瀕危動(dòng)物保護(hù)的科普工作。富龍控股的創(chuàng)始人王誠(chéng)表示,自己出身農(nóng)民子弟,一直堅(jiān)持回饋家鄉(xiāng)、回饋社會(huì)的創(chuàng)業(yè)初心。企業(yè)的發(fā)展離不開社會(huì)各界的支持。自己也要用自己的微薄之力,為需要幫助的家庭帶去更多關(guān)懷。

富龍控股總裁助理、北京智誠(chéng)財(cái)訊文化傳媒有限公司副總裁李欣然表示,BRICKLIVE(磚享)動(dòng)物王國(guó)環(huán)保展本著環(huán)保、公益、教育科普三大理念,為更多的孩子提供了很好的自然環(huán)境科普教育的機(jī)會(huì)。本次動(dòng)物王國(guó)環(huán)保展要在近三年內(nèi)完成20場(chǎng)巡展,為中國(guó)親子家庭帶來世界級(jí)的寓教于樂體驗(yàn)。

中國(guó)創(chuàng)投公益聯(lián)盟副秘書長(zhǎng)、盛世投資執(zhí)行董事姜燕表示,一年前,盛世投資發(fā)起“一路童行”公益行動(dòng),覆蓋了自閉癥、留守兒童、殘障兒童等群體。今天中國(guó)創(chuàng)投公益聯(lián)盟發(fā)起的這個(gè)活動(dòng)是“一路童行”的延續(xù),希望能讓打工子弟在寓教于樂之中獲得更多更好的藝術(shù)與環(huán)保教育和親子體驗(yàn)。我們也希望發(fā)揮聯(lián)盟的力量,影響更多的人采取積極行動(dòng),保護(hù)環(huán)境和自然,保護(hù)生物物種的多樣性。在此次活動(dòng)中,我們還邀請(qǐng)了用藝術(shù)及創(chuàng)新促進(jìn)教育公平的音畫夢(mèng)想的老師們,增進(jìn)了他們與扶助學(xué)生之間的情感。未來,我們將聯(lián)合更多社會(huì)力量,用愛為孩子去創(chuàng)造一個(gè)溫暖世界。