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戴爾?希望工程2017中國青少年21世紀(jì)技能大賽在成都開賽

2017-11-16 來源 :公益時報??作者 : 張明敏

11月15日,戴爾·希望工程2017中國青少年21世紀(jì)技能大賽在成都四川大學(xué)學(xué)術(shù)交流中心拉開帷幕。本屆大賽主題為“美麗地球我智造”,倡導(dǎo)參賽者關(guān)注城市和社區(qū)發(fā)展、廉價和清潔能源獲得、氣候變化及影響問題,結(jié)合創(chuàng)新理念和前沿技術(shù)知識,為實現(xiàn)社會、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展設(shè)計全新方案或作品。來自全國17個省市自治區(qū)的36所學(xué)校的144名外來務(wù)工人員子弟及農(nóng)村學(xué)校的師生代表齊聚蓉城,在為期兩天的“Scratch創(chuàng)意項目”、“課題研究報告”以及“微電影作品”三個項目中展開競賽與評比。戴爾全球資深副總裁、首席責(zé)任官Trisa Thompson女士,及中國青少年發(fā)展基金會代表嚴(yán)石出席了大賽開幕式并向師生代表致辭。

創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展,科技創(chuàng)新是提升經(jīng)濟(jì)質(zhì)量和增強(qiáng)國際競爭力的主要推動力。十九大報告將實現(xiàn)科技強(qiáng)國建設(shè)推上新高度,同時也為優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),培養(yǎng)青年科技人才,加快教育現(xiàn)代化發(fā)展提出新命題。戴爾通過與中國青少年發(fā)展基金會合作捐贈電腦教室,利用先進(jìn)的技術(shù)解決方案和資源為欠發(fā)達(dá)社區(qū)的教育與技術(shù)發(fā)展帶來積極的變化,以科技的力量幫助中國縮小數(shù)字教育鴻溝,在突破性的教育活動中激發(fā)青少年潛能。

圍繞“美麗地球我智造”的主題,本屆大賽鼓勵學(xué)生關(guān)注身邊的環(huán)境及社區(qū)發(fā)展問題,靈活運(yùn)用Scratch軟件,設(shè)計契合主題、立意新穎的作品,并首次引入傳感器板、智能硬件,倡導(dǎo)學(xué)生設(shè)計與外設(shè)相結(jié)合的Scratch軟件作品,充分表達(dá)自身對藝術(shù)的理解,并在實用性方面進(jìn)行創(chuàng)新,進(jìn)而展示在過去一年的培訓(xùn)中所掌握的科技知識,以及團(tuán)隊協(xié)作、邏輯性思維等21世紀(jì)技能。

開幕式現(xiàn)場,來自大連市沙河口昌平小學(xué)的參賽團(tuán)隊展示了由學(xué)生們創(chuàng)作的“機(jī)器人小P”Scratch創(chuàng)意作品。該作品通過Scratch對機(jī)器人的控制器進(jìn)行程序設(shè)計,實時檢測空氣中PM2.5/PM10的值,并隨時隨地的根據(jù)所監(jiān)測的空氣質(zhì)量給出健康指引。該作品與硬件巧妙結(jié)合,添加了mCore微控制器,獲取傳感器數(shù)據(jù)并對數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,根據(jù)編寫的程序輸出信號以控制外部設(shè)備,還通過氣體傳感器來檢測大氣PM2.5,并利用數(shù)碼管顯示器顯示空氣質(zhì)量。LED表情面板的接入,讓機(jī)器人小P通過哭或笑的表情,就可以判斷空氣質(zhì)量的好壞。該作品充分表達(dá)了學(xué)生對身邊備受關(guān)注的節(jié)約能源與空氣治理問題的理解,并以新穎的視角和互動性呼吁大家形成環(huán)保意識。

戴爾全球資深副總裁、首席責(zé)任官Trisa Thompson女士在致辭中表示:“數(shù)字化時代的到來,將推動不同社區(qū)和群體之間教育的平衡發(fā)展。戴爾致力于通過現(xiàn)代化科技手段,推動高質(zhì)量公平教育的進(jìn)步。戴爾公司在2018財年預(yù)計通過1400萬美元的捐款和技術(shù)捐贈,推進(jìn)STEM教育創(chuàng)新方面的研究和發(fā)展,為全球超過150萬名欠發(fā)達(dá)地區(qū)的青少年提供技能培訓(xùn)。自2014年至今,全球受益青少年超過400萬名。通過戴爾·希望工程中國青少年21世紀(jì)技能大賽, 我們期待看到中國欠發(fā)達(dá)地區(qū)的青少年有平等的機(jī)會接觸世界先進(jìn)教育,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維與創(chuàng)新意識,積極面對數(shù)字化時代的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。”

中國青少年發(fā)展基金會希望工程事業(yè)部嚴(yán)石表示:“信息技術(shù)具有促進(jìn)教育公平的獨(dú)特優(yōu)勢,我們通過硬件配置與軟件培訓(xùn)等方式,為欠發(fā)達(dá)地區(qū)的學(xué)校創(chuàng)造條件,為他們提供教育實踐與創(chuàng)新的平臺。未來,中國青基會將與戴爾一道,進(jìn)一步探索企業(yè)與公益組織如何參與教育均等化發(fā)展,切實助力脫貧攻堅工作。”

自2006年起,戴爾通過青少年學(xué)習(xí)項目,先后為欠發(fā)達(dá)地區(qū)的中小學(xué)校捐贈了295個戴爾學(xué)習(xí)中心,受益學(xué)生超過30萬名。自2009年起,戴爾公司與中國青基會啟動了“戴爾筑夢成真”青少年教育項目,通過開展計算機(jī)技能培訓(xùn),為來自國內(nèi)農(nóng)村及欠發(fā)達(dá)社區(qū)的孩子提供了一個與世界先進(jìn)教育接軌的免費(fèi)平臺。自2012年起,項目升級為21世紀(jì)技能培訓(xùn)項目,通過在全國50多所學(xué)校實施Scratch編程項目,幫助外來務(wù)工人員及留守兒童學(xué)習(xí)計算機(jī)知識、與IT互聯(lián)網(wǎng)時代接軌,獲取在未來職業(yè)競爭中所需的21世紀(jì)技能。