南京市六合區(qū)民政局緊扣“六護(hù)童心·合愛同行”主題，在宣傳月期間廣泛推進(jìn)10余類兒童關(guān)愛服務(wù)活動(dòng)30余場，惠及兒童1400余人次，逐步構(gòu)建“走訪宣傳筑基、自然教育賦能、心理課堂護(hù)航”的兒童健康守護(hù)體系。

　　走訪宣傳筑基織密兒童關(guān)愛服務(wù)網(wǎng)絡(luò)

　　 六合區(qū)未成年人救助保護(hù)中心充分發(fā)揮資源整合優(yōu)勢，積極鏈接轄區(qū)愛心企業(yè)與單位，為轄區(qū)內(nèi)162名散居孤兒、事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童送去書包、籃球、玩具、雨傘等物資600余件，傳遞對兒童成長與教育的關(guān)切。龍池街道未成年人保護(hù)工作站通過“微心愿征集-認(rèn)領(lǐng)-發(fā)放”閉環(huán)機(jī)制，為10名困境兒童解決生活難題，傳遞社會溫暖。龍袍街道未成年人保護(hù)工作站建立動(dòng)態(tài)跟蹤機(jī)制，采取上門走訪與電話回訪相結(jié)合的方式，掌握困境、留守兒童日常生活、學(xué)習(xí)及心理健康狀況，筑牢兒童福利保障防線。竹鎮(zhèn)鎮(zhèn)未成年人保護(hù)工作站創(chuàng)新舉辦大型主題宣傳活動(dòng)，現(xiàn)場設(shè)置政策宣講區(qū)、互動(dòng)體驗(yàn)區(qū)、便民服務(wù)區(qū)等多個(gè)區(qū)域，吸引100余名群眾參與，現(xiàn)場發(fā)放宣傳單頁200余份，有效提升居民兒童保護(hù)意識，推動(dòng)構(gòu)建“一老一小”共融的和諧社區(qū)環(huán)境。

　　自然教育賦能促進(jìn)兒童身心健康

　　 為了讓兒童走進(jìn)大自然，感知自然生態(tài)，促進(jìn)情感與意志發(fā)展，雄州街道未成年人保護(hù)工作站通過“理論+實(shí)踐”雙軌并行模式深化自然教育成效，邀請18組親子家庭走進(jìn)六合區(qū)驍營蔬菜專業(yè)合作社，通過科普視頻、知識問答等方式，讓孩子們了解西紅柿生長周期及病蟲害防治，同時(shí)依托“觀顏色、觸硬度、查果蒂、聞香氣”四步法，讓孩子們進(jìn)行沉浸式體驗(yàn)西紅柿采摘，直觀感受農(nóng)耕文化魅力。馬鞍街道未成年人保護(hù)工作站以自然教育為抓手，充分挖掘轄區(qū)生態(tài)資源，開展系列實(shí)踐活動(dòng)，助力兒童身心健康成長，與15名兒童前往六平茶博園與平山森林公園，參觀茶葉加工車間，了解科技賦能傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，體驗(yàn)采茶、制茶工藝，感受采茶的魅力和勞動(dòng)的快樂。

　　心理課堂護(hù)航守護(hù)兒童心靈成長

　　 六合區(qū)未成年人救助保護(hù)中心通過“認(rèn)識情緒”知識講解、“情緒你畫我猜”互動(dòng)游戲及黏土創(chuàng)作等環(huán)節(jié)，讓兒童在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中突破溝通難關(guān)，在藝術(shù)創(chuàng)作中釋放情感壓力。金牛湖未成年人保護(hù)工作站開設(shè)“認(rèn)識自我”小課堂，以繪畫療愈強(qiáng)化兒童自我認(rèn)知，探索內(nèi)心世界。冶山街道未成年人保護(hù)工作站采用“學(xué)習(xí)+手作+競技”模式，將傳統(tǒng)文化體驗(yàn)融入心理健康教育，孩子們在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)知識、制作綠豆糕與冰粉、參與“兩人三足”游戲過程中，學(xué)會欣賞生活之美，提升情緒管理能力。程橋街道未成年人保護(hù)工作站組織20名兒童參與“情感表達(dá)”主題活動(dòng)，通過“愛說出來”“說說我的家人”等環(huán)節(jié)，搭建親子溝通橋梁，有效提升兒童幸福感與歸屬感。橫梁街道未成年人保護(hù)工作站開展親子協(xié)作活動(dòng)，以“珠行萬里”“奇幻漂流”等趣味運(yùn)動(dòng)結(jié)合創(chuàng)意手工，幫助兒童釋放壓力，增強(qiáng)心理韌性。

　　 下一步，六合區(qū)民政局將持續(xù)深化兒童關(guān)愛保護(hù)服務(wù)品牌，在資源整合、服務(wù)創(chuàng)新、權(quán)益保障、心理健康等方面精準(zhǔn)發(fā)力，為兒童身心健康成長構(gòu)筑更堅(jiān)實(shí)的社會支持體系。

　　 （據(jù)南京市六合區(qū)民政局）