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回應(yīng)“時(shí)代需求”仲明助學(xué)金的三次創(chuàng)變

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新聞內(nèi)容
2024年12月24日 星期二上一期下一期
回應(yīng)“時(shí)代需求”仲明助學(xué)金的三次創(chuàng)變

■ 本報(bào)記者 張明敏

  一場(chǎng)延續(xù)了27年的慈善約定,在慈善征途中傳承“道義契約”,以發(fā)現(xiàn)眼光回應(yīng)時(shí)代需求。

   12月1日,2024仲明大學(xué)生助學(xué)金 (以下簡(jiǎn)稱 “仲明助學(xué)金”)頒發(fā)儀式暨創(chuàng)新發(fā)展交流會(huì)在廣東清遠(yuǎn)舉行,這是仲明助學(xué)金的第27次發(fā)放。27年間,從未間斷的資助讓數(shù)萬(wàn)名學(xué)子受益。交流中,一場(chǎng)觸及變革的思考正在上演?,F(xiàn)代快節(jié)奏的社會(huì)中,焦慮與壓力與日俱增,青少年群體因心理引發(fā)的各種“成長(zhǎng)的煩惱”,成為亟待解決的社會(huì)問(wèn)題。

   從支持學(xué)子學(xué)費(fèi),到為學(xué)子全方位賦能的素養(yǎng)教育,再到聚焦當(dāng)下熱議的青少年心理教育,27歲的仲明助學(xué)金經(jīng)歷了不同時(shí)代命題下的三次創(chuàng)變,在探索和驗(yàn)證中找到了一條 “仲明”特色的慈善之路。

  “道義契約”傳承慈善底色

   27年的仲明路是信念和理想的堅(jiān)持,道義契約是“契約”,更是“人生信條”。

   仲明助學(xué)金的三次創(chuàng)變離不開(kāi)道義契約傳承的善意底色。這種助學(xué)模式不僅讓仲明學(xué)子在慈善傳承中受益,也指導(dǎo)著仲明助學(xué)金的多次變革,從資助求學(xué)、到賦能學(xué)子、再到心理關(guān)懷,項(xiàng)目發(fā)展就是一種道義的傳承。

   “聚集道義能量,以智慧、慷慨、用心和深切的關(guān)愛(ài)支持教育,強(qiáng)國(guó)興邦,讓慈善智慧和仁愛(ài)精神得以弘揚(yáng),讓‘仲明’之星閃耀愛(ài)與良善的光輝,讓‘仲明’之樹(shù)根深葉茂,基業(yè)長(zhǎng)青,讓社會(huì)因‘仲明’的存在而更加美好!”這是印制在仲明助學(xué)金“道義契約”上的開(kāi)篇話語(yǔ),也是每位仲明學(xué)子踐行慈善的錚錚誓言。

   根據(jù)“道義契約”模式,仲明學(xué)子需承諾在畢業(yè)后經(jīng)濟(jì)能力許可時(shí),回捐當(dāng)年所獲得的資助款,用來(lái)幫助更多需要幫助的人,并加入公益行列,奉行“受惠社會(huì)、回報(bào)社會(huì)”的美德。

   98級(jí)仲明學(xué)子、廣州市仲明助學(xué)發(fā)展中心負(fù)責(zé)人張富建,畢業(yè)后心中一直有個(gè)想法,找到資助人履行道義契約。當(dāng)時(shí),受制于社會(huì)信息發(fā)展有限,溝通渠道不暢,尚未完成回捐。

   2004年,畢業(yè)三年后的張富建搭建起“仲明助學(xué)網(wǎng)”,用于向仲明學(xué)子提供助學(xué)金回捐信息和學(xué)子交流,善意的傳承從這一刻開(kāi)始變得具象化。

   秉承著慈善傳承理念,仲明助學(xué)金的創(chuàng)變從這一刻啟航,善意讓暖流涌動(dòng)。

   如今,“受惠社會(huì),回報(bào)社會(huì)”的助學(xué)理念讓越來(lái)越多的仲明學(xué)子從被資助人成長(zhǎng)為資助人。簽署“道義契約”的仲明學(xué)子,在自己能力允許的范圍內(nèi)紛紛以不同形式回捐仲明善款,回報(bào)社會(huì)?!霸O(shè)立獎(jiǎng)助學(xué)金”“發(fā)起愛(ài)心助學(xué)行動(dòng)”“定期捐贈(zèng)仲明助學(xué)金”“赴西藏支教”等愛(ài)心行動(dòng),仲明學(xué)子們用不同慈善場(chǎng)景為“道義契約”賦予更多的傳承標(biāo)簽,受助仲明、融入仲明、回報(bào)社會(huì)。

   1998年暨南大學(xué)的仲明學(xué)子范紹欽,2011年創(chuàng)立廣州合眾生物科技有限公司,次年就在南方醫(yī)科大學(xué)設(shè)立“合眾助學(xué)金”資助困難大學(xué)生,2017年5月又與本科同學(xué)捐贈(zèng)10萬(wàn)元在暨南大學(xué)設(shè)立“97307助學(xué)金”。

   現(xiàn)就職于中國(guó)南航集團(tuán)建設(shè)開(kāi)發(fā)有限公司的李明珍是2003年中山大學(xué)仲明學(xué)子,2013年他與愛(ài)心人士成立愛(ài)心教育基金,資助家鄉(xiāng)特困學(xué)生,9年來(lái)累計(jì)籌款善款超12萬(wàn)元。

   廣東技術(shù)師范大學(xué)1998年仲明學(xué)子房秀麗,2000年7月畢業(yè)后自愿赴西藏從教,成為廣東省首個(gè)進(jìn)藏從教的應(yīng)屆女大學(xué)生。隨后,有吳麗杏、陳春夏等眾多仲明學(xué)子追隨她的腳步赴藏支教,回報(bào)社會(huì)。

   經(jīng)過(guò)多年的堅(jiān)持踐行,“道義契約”機(jī)制已日漸成效,仲明學(xué)子中約1800人次回捐助學(xué)金,總額超500萬(wàn)元,并通過(guò)設(shè)立各類獎(jiǎng)助學(xué)金、科研基金、公益籌款等超100萬(wàn)元?!爸倜髦鷮W(xué)的道義契約模式以及受惠社會(huì)、回報(bào)社會(huì),讓愛(ài)薪火相傳的慈善理念都是傳承不變的?!睆埜唤ㄕf(shuō),助學(xué)金將根據(jù)時(shí)代需要及受助對(duì)象需求轉(zhuǎn)變發(fā)展方向,以便項(xiàng)目能更持續(xù)地發(fā)展下去,這也需要社會(huì)各界關(guān)心教育的愛(ài)心企業(yè)和愛(ài)心人士的大力支持。

   中山大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授、中山大學(xué)公益慈善研究中心主任李萍認(rèn)為,基于傳統(tǒng)慈善,對(duì)現(xiàn)代慈善提出了更高的要求。這并非富人的施舍,而是平等主體之間的物物交換,讓每一位普通人有了參與慈善的渠道?!暗懒x契約”更是將慈善之力從清泉匯聚成河流,讓其川流不息,這是極其不易之事。

  “三次創(chuàng)變”公益升級(jí)

   仲明助學(xué)金由國(guó)強(qiáng)公益基金會(huì)榮譽(yù)會(huì)長(zhǎng)楊國(guó)強(qiáng)1997年捐資100萬(wàn)元在羊城晚報(bào)社設(shè)立,并成立仲明助學(xué)金管理委員會(huì)。從資助困難學(xué)子學(xué)費(fèi)、提升受益學(xué)生素養(yǎng)教育,仲明助學(xué)金經(jīng)歷兩次轉(zhuǎn)型后對(duì)新的社會(huì)問(wèn)題發(fā)起沖擊。

   改革開(kāi)放為中國(guó)經(jīng)濟(jì)提供強(qiáng)勁動(dòng)能,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活躍度持續(xù)攀升,一些社會(huì)問(wèn)題逐步涌現(xiàn),這給轉(zhuǎn)型中的青年個(gè)體帶來(lái)成長(zhǎng)的陣痛。

   2023年,教育部等十七部門(mén)聯(lián)合印發(fā)《全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)生心理健康工作專項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃(2023—2025年)》,標(biāo)志著加強(qiáng)學(xué)生心理健康工作上升為國(guó)家戰(zhàn)略。

   清華大學(xué)心理與認(rèn)知科學(xué)系教授、清華大學(xué)積極心理學(xué)研究中心創(chuàng)始主任彭凱平,曾經(jīng)在新華社的幫助下做過(guò)一次40萬(wàn)人的追蹤調(diào)查。結(jié)果顯示,當(dāng)前大學(xué)生呈現(xiàn)“七苦”,即漂泊、浮躁、孤單、忙碌、抱怨、苦楚、迷茫的狀況。大學(xué)生排名前三的心理問(wèn)題,分別是“睡眠障礙”“情緒障礙”“學(xué)習(xí)障礙”。

   社會(huì)有需求,仲明有回應(yīng)。

   仲明助學(xué)金管委會(huì)在“道義契約”“素質(zhì)成長(zhǎng)計(jì)劃”的二次變革的背后,開(kāi)始思考從樹(shù)人到育人的全過(guò)程中,要致力于培養(yǎng)怎樣的當(dāng)代大學(xué)生?從外部看,青少年精神壓力成為全社會(huì)的普遍關(guān)切。從內(nèi)部看,仲明助學(xué)金的捐助方國(guó)強(qiáng)公益基金會(huì)成立十年,在新的社會(huì)問(wèn)題面前也在面臨轉(zhuǎn)型,更加聚焦在教育公益領(lǐng)域,開(kāi)始關(guān)注并參與青少年“心”困境和新需求。

   按照計(jì)劃,仲明助學(xué)金將聯(lián)合清華大學(xué)積極心理學(xué)研究中心發(fā)起“陽(yáng)光成長(zhǎng)”行動(dòng),開(kāi)發(fā)出創(chuàng)新性、先進(jìn)性、引領(lǐng)性的課程和工具,幫助學(xué)生建立自信,培養(yǎng)心理抗逆力。彭凱平表示,希望通過(guò)積極心理學(xué)指導(dǎo)下的“陽(yáng)光成長(zhǎng)”來(lái)改變當(dāng)代學(xué)生的心理狀況,通過(guò)轉(zhuǎn)移、替代、升華,用積極體驗(yàn)替代消極情緒,從而達(dá)到深化目的。

   27年前,仲明助學(xué)金資助廣東省部分高校品學(xué)兼優(yōu)的困難大學(xué)生,逐步擴(kuò)展至全國(guó)25所高校,改變了1.35萬(wàn)學(xué)子的命運(yùn),這成為仲明助學(xué)金的公益起點(diǎn)。

   幫助困難學(xué)子完成學(xué)業(yè)成為仲明助學(xué)金的首個(gè)目標(biāo),但與物質(zhì)匱乏相比,“思維上的困頓”成為受助學(xué)子最大的挑戰(zhàn)。高質(zhì)量社會(huì)發(fā)展中,人的全面發(fā)展成為新時(shí)代教育變革的主題,讓德、智、體、美協(xié)同有機(jī)進(jìn)步,叩問(wèn)著仲明助學(xué)金管委會(huì)每一位成員的內(nèi)心。

   從2012年起,仲明大學(xué)生助學(xué)金由單一化經(jīng)濟(jì)資助轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘣Y助育人模式,除持續(xù)發(fā)放助學(xué)金外,還提供包括各種導(dǎo)師課堂。

   今年11月30日—12月1日,2024仲明助學(xué)金頒發(fā)儀式上就舉辦了“成長(zhǎng)動(dòng)力營(yíng)(素質(zhì)拓展)”“發(fā)揮你的影響力”主題工作坊、與仲明新生面對(duì)面“相信相信的力量”座談、“設(shè)計(jì)思維,設(shè)計(jì)人生”“職業(yè)規(guī)劃早知道”等8個(gè)主題導(dǎo)師講堂,來(lái)自高校和企業(yè)項(xiàng)目管理人的專業(yè)授課,幫助仲明學(xué)子樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

   新起點(diǎn)上,仲明朝著第三次創(chuàng)變進(jìn)發(fā),從經(jīng)濟(jì)資助到素質(zhì)培養(yǎng),再到注重學(xué)生的心理健康,以實(shí)際行動(dòng)回應(yīng)社會(huì)新需求。

   仲明助學(xué)金1998級(jí)學(xué)子受益人、廣州市仲明助學(xué)發(fā)展中心負(fù)責(zé)人張富建表示,仲明始終堅(jiān)持創(chuàng)始人樸素的初心,培養(yǎng)“受惠社會(huì)、回報(bào)社會(huì)”的人;仲明通過(guò)不斷創(chuàng)新,積極擁抱時(shí)代變化,不斷深化和擴(kuò)展仲明培養(yǎng)理念和內(nèi)容,更好地服務(wù)于學(xué)子成長(zhǎng)和社會(huì)需求。

  可持續(xù)公益之路

   黨的二十屆三中全會(huì)通過(guò)的《決定》提出“支持發(fā)展公益慈善事業(yè)”。新修改的《中華人民共和國(guó)慈善法》明確提出,國(guó)家鼓勵(lì)社會(huì)力量積極投身公益慈善事業(yè),推動(dòng)中國(guó)特色慈善事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

   中國(guó)慈善之路發(fā)展正在經(jīng)歷著幾個(gè)階段。初期捐贈(zèng)款物、中期打造慈善項(xiàng)目、中后期推出慈善平臺(tái)、后期促進(jìn)慈善可持續(xù)發(fā)展。當(dāng)前,這幾個(gè)階段齊頭并進(jìn),仲明助學(xué)金從“單個(gè)助學(xué)項(xiàng)目”到“仲明志愿服務(wù)隊(duì)”再到“廣東省仲明助學(xué)志愿服務(wù)促進(jìn)會(huì)”“廣州市仲明助學(xué)發(fā)展中心”實(shí)行專業(yè)運(yùn)作,仲明助學(xué)金設(shè)立延伸出的公益機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目正在探索一條自我突破、自我革新、自我創(chuàng)新的新時(shí)代公益慈善發(fā)展之路。

   張富建表示,仲明助學(xué)金不僅是一個(gè)助學(xué)金項(xiàng)目,還是一個(gè)成長(zhǎng)計(jì)劃,更是一個(gè)培養(yǎng)未來(lái)社會(huì)有益成員的平臺(tái)?!拔覀円舱谶@樣做,為仲明學(xué)子的培養(yǎng),為仲明理念的傳播做出有益的探索。”

   今年是廣東省國(guó)強(qiáng)公益基金會(huì)開(kāi)啟的第二個(gè)“十年”。從世界公益慈善趨勢(shì)來(lái)看,科學(xué)化、行業(yè)化、專業(yè)化,已經(jīng)成為基金會(huì)行業(yè)發(fā)展的新標(biāo)志。從單純捐贈(zèng)款物、探索公益項(xiàng)目,到打造公益平臺(tái),再到可持續(xù)發(fā)展公益,基金會(huì)正在行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

   座談結(jié)束時(shí),談到仲明助學(xué)金的第三次創(chuàng)新,基金會(huì)黨委書(shū)記、理事長(zhǎng)陳翀表示,創(chuàng)新是為了將仲明打造為長(zhǎng)期的、有影響力的項(xiàng)目,“仲明是基金會(huì)公益的起點(diǎn)和初心,我們希望它能夠貫穿始終?!?!--/enpcontent-->