（上接08版）

　　 “我們之前做的公益活動比較零碎，例如捐贈30萬元設立了‘綠春縣平河鎮(zhèn)大頭村委會拉祜寨村民小組幼兒教育扶貧項目’，但是至少半年不會在任何報刊稿紙上看到，從任何老百姓的口中聽到這件事?！痹谠S駿看來，“公益是需要延續(xù)的”。因此，在社會公益慈善板塊，許駿希望能夠找到具有社會影響力，能夠代際傳承的公益活動。

　　 據(jù)汪雨申介紹，在籌資拓展、保值增值、項目管理三個工作模塊之外，上海交通大學教育發(fā)展基金會特別單獨強化了一個新的版塊——財務運行。之所以單獨設置財務運行板塊，是因為對基金會的運行有合規(guī)性的要求，無論是善款使用、項目經(jīng)費執(zhí)行，還是內(nèi)部運營經(jīng)費，都需要進行財務管理，得到專業(yè)合規(guī)的財務運行的支持。另外，財務運行的設置還可以為投資項目的決策提供數(shù)據(jù)分析支撐，“這也是財務運行板塊設置的定位”。“籌資、增資、用資三個板塊，代表著基金會的硬實力?！庇嗪I在接受記者采訪時這樣描述基金會的工作。在此基礎上，北京理工大學教育發(fā)展基金會還增加了兩個工作板塊，即公益文化建設和凝心聚力，“這兩個板塊代表著基金會的軟實力，這也是我們的核心工作”。

　　 在余海濱看來，一個好的基金會一定是長期可持續(xù)發(fā)展的基金會。為此，他們投入巨大精力去建設正向循環(huán)的模式，培育認可自身文化的力量，為發(fā)展打下良好基礎。“我每天大部分時間花在聯(lián)系校友、企業(yè)以及一些平臺資源上。通過資源的匯集，實現(xiàn)凝心聚力的效果?！闭劶熬唧w的工作布局，余海濱這樣說，“凝心聚力能夠幫助每一位參與方的發(fā)展找到增量價值。找到了增量價值，捐贈自然而然便會產(chǎn)生。這也是我推動捐贈的邏輯?！?br>
　　協(xié)同：高?；饡c校友會

　　 2023年2月底，許駿回到闊別已久的崗位——重慶大學校友工作辦公室，再次當上校友總會秘書長。然而，此時的校友辦已不同往日——校友辦和基金會合作辦公。在新的崗位上，許駿深刻體會到高?；饡托Ｓ压ぷ魇枪采泊娴年P系。

　　 許駿進一步解釋稱，理論上，校友會可以脫離基金會單獨運轉(zhuǎn)。但是在實際運作中，基金會的錢流轉(zhuǎn)靈活等優(yōu)勢更為凸顯，而基金會的發(fā)展需要校友會的資源和渠道，“小鳥愛心基金”的項目便是很好的佐證。

　　 據(jù)許駿介紹，這是第一個以體育運動的形式開展的基金，寓意和鼓舞重慶大學學子像小鳥一般勇于逆風飛翔，不畏艱難，挑戰(zhàn)極限，砥礪前行。項目將原體育運動中的“彩頭”升級為善款，為校友運動娛樂增添善意價值，目前該項目所籌集善款用于支持學校春季運動會。

　　 汪雨申也持有類似的觀點：“我覺得校友會和基金會二者之間是良性互動的關系。校友工作是基金會工作非常重要的支撐。校友會和基金會的關系更像是左手和右手，兩只手可以形成合力做大事?！痹谒磥?，校友會以搭建平臺，交流情感和互通信息為定位，這正是基金會所需要的。而基金會可以提供更加專業(yè)的基金服務，通過建立信任機制，提供參與機會和反饋捐贈成效，增加了校友的粘度，提升校友情感的接受度。

　　 “基金會工作還涉及校友會工作不直接相關的維度，那就是社會賢達?！蓖粲晟杲榻B了相關的案例：已故國防科技大學原校長張良起學長的夫人劉杜珍，遵從張良起學長的遺愿，將其畢生積蓄150萬元捐贈給母校上交大，為此設立了張良起獎學金，助力優(yōu)秀人才的培養(yǎng)。這則新聞通過網(wǎng)絡媒體的傳播，達到較高的瀏覽量，也打動了其中一位上海市民。這位上海市民原先與上交大并未有任何聯(lián)系，但當他看到報道之后，被張良起的故事和精神打動，也被上交大基金會建立留本基金的做法所吸引，便將個人積蓄80萬元匯入張良起獎學金的池子里。

　　 “可能這就是我們基金會與校友會在工作上的區(qū)別?！蓖粲晟赀@樣理解兩者關系，校友會服務的對象主要在校友，比較精準，但是基金會可以擴大對象面，廣義校友，受眾更為廣闊，“但凡是對交大人才培養(yǎng)理念、共同的價值追求認可的同行者，都是我們聯(lián)接的對象”?！叭绻f校友會提供的是面上的服務，那么基金會則精準到點上。”余海濱解釋說，由于捐贈項目從策劃到執(zhí)行需要長時間與捐贈人保持聯(lián)系和互動，因而我們需要提供更為精準的服務。通過長期的接觸和互動，我們能夠更清楚地了解對方深層次的需求，以便更好地提供服務，“這是與校友工作不太一樣的地方所在”。

　　 余海濱表示，基金會在挖掘校友資源方面，“注重挖掘處于初創(chuàng)期的校友”。他希望校友在創(chuàng)業(yè)之初能夠與基金會保持互動，這樣，基金會能夠陪伴這些校友和初創(chuàng)企業(yè)共同成長，等到創(chuàng)業(yè)進入穩(wěn)定期以后，校友也會做不同形式的捐贈，真正實現(xiàn)學校提倡的“學校幫校友，校友幫校友，校友幫學?！钡睦砟睿寗?chuàng)業(yè)校友的反哺回饋慢慢深入人心，“這也是基金會和校友會工作關聯(lián)性的體現(xiàn)”。“校友工作以宣傳活動為載體，在校友之間營造良好的氛圍，激發(fā)基于感情的公益捐贈。而基金會的工作則是將校友對學校的感情轉(zhuǎn)化為對學校建設的有效力量。”余海濱這樣說。