■ 本報記者 皮磊

    近日，民政部、教育部、國家衛(wèi)生健康委、共青團中央、全國婦聯(lián)等五部門聯(lián)合發(fā)布關于開展“潤心伴成長，同心護未來”主題活動的通知，指導各地在“六一”國際兒童節(jié)等時間節(jié)點，圍繞困境兒童心理健康廣泛開展關愛服務，陪伴廣大困境兒童度過一個健康快樂的節(jié)日，促進他們身心健康成長、德智體美勞全面發(fā)展。

    通知明確了七項活動內容。

    一是突出精神素養(yǎng)培育。堅持立德樹人的方向，加強困境兒童心理健康教育。要大力挖掘和深入宣傳困境兒童成長成才的勵志故事，引導他們向榜樣學習，幫助他們養(yǎng)成自尊自信、樂觀向上的性格品質和良好的行為習慣，努力成長為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

    二是加強心理健康監(jiān)測和發(fā)現(xiàn)。學校要引導有需要的困境兒童主動接受心理健康測評，掌握總體情況，發(fā)現(xiàn)問題及時與兒童父母或者其他監(jiān)護人溝通情況。兒童福利機構、未成年人救助保護機構要依托自身專業(yè)力量，對機構內兒童進行心理健康測評，同時積極輻射其他困境兒童，做好記錄和歸檔。

    三是集中開展有效關愛服務。要積極適應關愛服務內容不斷拓展的新形勢新要求，充分發(fā)揮教師、兒童主任、村（社區(qū)）婦聯(lián)主席、兒童社會工作者、12355心理咨詢師、志愿者等作用，為有需要的兒童分類制定心理關愛方案，提供心理輔導、情緒疏導、心理慰藉等幫扶服務。

    四是提升關愛服務精準性。要對生活困難、家庭變故、監(jiān)護缺失、流動或留守、心理和行為異常，以及主動提出救助幫扶需求的困境兒童建立數(shù)據(jù)臺賬，重點巡訪和跟進，對癥下藥，攜手關愛，幫助家庭渡過難關，助力兒童塑造健康心理。動員學校教師、兒童主任、兒童社會工作者、志愿者等與困境兒童建立結對幫扶關系，開展定期隨訪、跟蹤服務，給予精準關愛服務。

    五是加強心理健康教育。要組織兒童督導員、兒童主任、村（社區(qū)）婦聯(lián)主席等一線工作人員，結合入戶家訪、家庭教育指導等日常工作，多層次多渠道開展心理健康關愛服務教育宣講。兒童福利機構、未成年人救助保護機構要針對機構內兒童身心特點，對兒童開展系統(tǒng)的心理健康教育，在做好生活、醫(yī)療保障的基礎上，更加關注心理健康發(fā)展。

    六是著力夯實工作基礎。要指導兒童福利機構、未成年人救助保護機構等通過設置心理健康咨詢室、引入專業(yè)社會工作者和專業(yè)社會組織等多種途徑，協(xié)同搭建心理健康關愛服務平臺，夯實服務陣地，為有需要的困境兒童提供有效的心理健康關愛指導和咨詢服務。

    七是發(fā)動社會力量參與。要支持和培育提供心理健康教育、醫(yī)療、關愛服務等方面的專業(yè)社會組織，通過購買服務等多種方式，動員更多專業(yè)社會組織、社會工作者廣泛參與，提供家庭教育指導、心理問題解答等專業(yè)服務。鼓勵企業(yè)尤其是勞動密集型企業(yè)積極履行社會責任，組織開展知識宣講、咨詢講座等，促進員工關注子女心理健康，為有心理健康問題的員工子女就醫(yī)等提供幫助。要動員慈善組織、愛心人士積極參與，策劃開展心理健康關愛服務主題日、志愿服務宣講等活動，鼓勵青年志愿者等開展志愿服務，營造全社會關心關愛困境兒童心理健康的良好氛圍。

    通知強調，要以“潤心伴成長，同心護未來”主題活動為載體，摸清困境兒童及家庭在心理健康診療、關愛服務等方面需求的基礎上，協(xié)調相關部門集中解決兒童在心理咨詢、問診就醫(yī)、學校融入等方面的急難愁盼。加強工作研究，逐步探索困境兒童心理健康關愛服務新路子、新模式。