■ 本報記者 李慶

    日前，安徽省十四屆人大常委會第五次會議表決通過修訂后的《安徽省未成年人保護(hù)條例》（以下簡稱《條例》），自2024年1月1日起施行。

    據(jù)了解，《條例》在家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)、政府保護(hù)、司法保護(hù)基礎(chǔ)上增加了“特別保護(hù)”。其中提到，堅(jiān)持最有利于未成年人的原則，依法保障未成年人的生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利；國家機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位、社會組織、基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護(hù)人和其他成年人以及有關(guān)方面，應(yīng)當(dāng)依法履行未成年人保護(hù)職責(zé)。

    《條例》明確，未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)自覺承擔(dān)對未成年人實(shí)施家庭教育的主體責(zé)任，學(xué)習(xí)家庭教育知識，接受家庭教育指導(dǎo)，以健康的思想、良好的品行和科學(xué)的方法教育、影響未成年人，引導(dǎo)未成年人樹立和踐行社會主義核心價值觀。

    學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立未成年學(xué)生保護(hù)工作制度，校長應(yīng)當(dāng)履行學(xué)校保護(hù)第一責(zé)任人的責(zé)任。此外，學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生心理健康教育管理制度，建立學(xué)生心理健康問題預(yù)防、排查、處置機(jī)制，按照規(guī)定配備專職或者兼職心理健康教育教師，設(shè)立心理健康輔導(dǎo)室，或者通過購買服務(wù)等多種方式提供專業(yè)化、個性化的指導(dǎo)和服務(wù)。《條例》提出，學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生欺凌防控工作制度，制訂學(xué)生欺凌防治工作責(zé)任清單，對教職員工、學(xué)生等開展防治學(xué)生欺凌的教育和培訓(xùn)。

    在保護(hù)未成年人隱私方面，《條例》明確，任何組織或者個人不得非法披露未成年人的個人隱私。社會工作專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)、公益慈善類社會組織、志愿服務(wù)組織及其工作人員收集未成年人個人信息應(yīng)當(dāng)審慎適度，不得非法使用、加工和傳輸?！稐l例》鼓勵和支持社會組織、社會工作者開展未成年人保護(hù)相關(guān)專業(yè)服務(wù)。

    在社會保護(hù)方面，《條例》提出，任何組織或者個人不得向未成年人提供文身服務(wù)，不得脅迫、引誘、教唆未成年人文身。文身服務(wù)提供者應(yīng)當(dāng)在顯著位置標(biāo)明不向未成年人提供文身服務(wù)；對難以判明是否是未成年人的，應(yīng)當(dāng)要求其出示身份證件。未經(jīng)未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人同意，不得向未成年人提供醫(yī)療美容服務(wù)。

    在網(wǎng)絡(luò)保護(hù)方面，《條例》提到，學(xué)校和有關(guān)方面應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)文明、反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙和防止沉迷網(wǎng)絡(luò)的教育，加強(qiáng)對未成年學(xué)生使用手機(jī)等智能終端產(chǎn)品的管理，引導(dǎo)未成年學(xué)生科學(xué)、文明、安全、合理使用網(wǎng)絡(luò)。

    《條例》提出，各級人民政府應(yīng)當(dāng)在城市建設(shè)中融入兒童友好理念，建立和改善適合未成年人的活動場所和設(shè)施，支持公益性未成年人活動場所和設(shè)施的建設(shè)和運(yùn)行，推動兒童友好城市、兒童友好社區(qū)建設(shè)?？h級以上人民政府應(yīng)當(dāng)將未成年人保護(hù)有關(guān)專業(yè)服務(wù)納入政府購買服務(wù)目錄，培育、引導(dǎo)和規(guī)范有關(guān)社會組織、社會工作者參與未成年人保護(hù)工作。

    在“特別保護(hù)”章節(jié)，《條例》明確，縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)建立健全留守未成年人關(guān)愛保護(hù)和困境未成年人保障工作體系，健全工作機(jī)制，及時研究解決工作中的重大問題。各級人民政府和有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)建立和完善殘疾人康復(fù)服務(wù)體系，采取措施為殘疾未成年人康復(fù)創(chuàng)造條件，分階段實(shí)施重點(diǎn)康復(fù)項(xiàng)目，幫助殘疾未成年人恢復(fù)或者補(bǔ)償功能，增強(qiáng)其參與社會生活的能力。