11月30日，由中國鄉(xiāng)村發(fā)展基金會(huì)聯(lián)合阿里巴巴公益、北京陳江和公益基金會(huì)主辦的2023年鄉(xiāng)村兒童發(fā)展論壇在北京舉行。論壇以“推動(dòng)鄉(xiāng)村兒童服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展”為主題，發(fā)布《中國鄉(xiāng)村兒童發(fā)展報(bào)告2023》，邀請(qǐng)政府部門、專家學(xué)者、公益機(jī)構(gòu)、企業(yè)等相關(guān)方參與，圍繞鄉(xiāng)村兒童高質(zhì)量社會(huì)服務(wù)體系完善、鄉(xiāng)村兒童早期發(fā)展服務(wù)模式、鄉(xiāng)村社會(huì)治理內(nèi)生動(dòng)力激發(fā)等議題進(jìn)行分享交流。

    中國鄉(xiāng)村發(fā)展基金會(huì)理事長鄭文凱表示，從脫貧攻堅(jiān)到鄉(xiāng)村振興，在社會(huì)各界的關(guān)心支持下，中國鄉(xiāng)村發(fā)展基金會(huì)針對(duì)鄉(xiāng)村兒童的需求短板、服務(wù)難點(diǎn)，瞄準(zhǔn)兒童福利與保護(hù)、兒童健康與發(fā)展、兒童教育等領(lǐng)域，持續(xù)落地實(shí)施了“童伴媽媽”“愛加餐”“0-3歲兒童早期發(fā)展”“愛心包裹”“加油未來”等系列品牌項(xiàng)目，在阻斷貧困代際傳遞方面積累了較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。目前，基金會(huì)兒童項(xiàng)目已經(jīng)覆蓋了0-18歲全年齡段?；饡?huì)在去年更名后，積極推進(jìn)項(xiàng)目優(yōu)化和轉(zhuǎn)型升級(jí)，探索適應(yīng)新階段新需求，促進(jìn)兒童全面發(fā)展，助力鄉(xiāng)村振興的更好路徑。

    中國鄉(xiāng)村發(fā)展基金會(huì)秘書長陳紅濤介紹了基金會(huì)鄉(xiāng)村兒童領(lǐng)域公益項(xiàng)目的四個(gè)變化：一是瞄準(zhǔn)需求，項(xiàng)目目標(biāo)從基本保障到多元發(fā)展轉(zhuǎn)變；二是關(guān)注群體不斷擴(kuò)展，覆蓋從0歲到18歲；三是豐富幫扶舉措，從單一幫扶向綜合幫扶過渡；四是整合資源，實(shí)施模式從自執(zhí)行向多方力量共同行動(dòng)過渡。他表示，基金會(huì)將瞄準(zhǔn)需求，整合資源，與各方共同攜手，不斷增強(qiáng)鄉(xiāng)村兒童的獲得感、幸福感、安全感。

    會(huì)上，中國鄉(xiāng)村發(fā)展基金會(huì)和北京師范大學(xué)中國公益研究院聯(lián)合發(fā)布《中國鄉(xiāng)村兒童發(fā)展報(bào)告2023》。作為第三份鄉(xiāng)村兒童發(fā)展年度報(bào)告，該報(bào)告在回顧過去一年時(shí)指出，我國兒童福利與保護(hù)制度體系逐步完善，城鄉(xiāng)兒童發(fā)展指數(shù)差距逐年縮小，鄉(xiāng)村地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)的兒童服務(wù)體系基本建立，已經(jīng)進(jìn)入了重點(diǎn)加強(qiáng)村居服務(wù)體系和服務(wù)能力建設(shè)的發(fā)展階段。

    北京師范大學(xué)中國公益研究院助理院長張柳用“高質(zhì)量發(fā)展”“服務(wù)體系”“童伴媽媽”“研究監(jiān)測(cè)”“綜合試點(diǎn)”“社會(huì)創(chuàng)新”等六個(gè)關(guān)鍵詞解讀報(bào)告。她認(rèn)為，項(xiàng)目效果好不好，歸根結(jié)底取決于能否滿足兒童真正的需要，主動(dòng)、全面、多層級(jí)的“一攬子”綜合干預(yù)試點(diǎn)模式是推動(dòng)鄉(xiāng)村兒童關(guān)愛服務(wù)體系高質(zhì)量發(fā)展的有效路徑。

    報(bào)告建議，構(gòu)建符合高質(zhì)量發(fā)展階段的鄉(xiāng)村兒童高質(zhì)量關(guān)愛服務(wù)體系，促進(jìn)鄉(xiāng)村振興高質(zhì)量發(fā)展：一是研究出臺(tái)鄉(xiāng)村兒童關(guān)愛服務(wù)體系建設(shè)中長期規(guī)劃，明晰鄉(xiāng)村兒童關(guān)愛服務(wù)體系高質(zhì)量發(fā)展理念并建立健全鄉(xiāng)村兒童關(guān)愛保護(hù)體制機(jī)制；二是加快鄉(xiāng)村兒童關(guān)愛服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)，結(jié)合農(nóng)村的特點(diǎn)統(tǒng)籌建設(shè)社區(qū)兒童服務(wù)設(shè)施，為不同類型困難兒童提供高質(zhì)量服務(wù)；三是加強(qiáng)鄉(xiāng)村兒童健康服務(wù)與監(jiān)測(cè)，進(jìn)一步優(yōu)化基礎(chǔ)教育資源配置；四是持續(xù)完善中國特色兒童服務(wù)知識(shí)體系，促進(jìn)兒童主任專業(yè)化建設(shè)；五是探索社會(huì)組織參與鄉(xiāng)村兒童發(fā)展的綜合示范區(qū)，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用；六是建立層級(jí)化的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系，推進(jìn)家庭教育專業(yè)化發(fā)展。（李慶）