■ 葉筆筆

    隨著社會(huì)的進(jìn)步和技術(shù)的發(fā)展，如今，“幫助視力障礙者跨越障礙，探尋自我價(jià)值”已成為助殘公益組織的聚焦點(diǎn)。而在廣州，已有不少視障伙伴或通過(guò)自己的努力，或依托公益力量的支持，找到了自己的職業(yè)方向。

    有的視障伙伴投身音樂(lè)，創(chuàng)辦音樂(lè)工作室，開(kāi)班授課；有的視障伙伴通過(guò)法律考試，領(lǐng)到了申請(qǐng)律師執(zhí)業(yè)人員實(shí)習(xí)證；更有視障伙伴成為研究生，開(kāi)設(shè)社工機(jī)構(gòu)，為視障伙伴提供社工服務(wù)……從這些視障伙伴的故事中，我們可以看到他們每一個(gè)人所作的努力；同時(shí)，也能發(fā)現(xiàn)公益機(jī)構(gòu)在助殘工作中更多的突破口。

    從興趣到創(chuàng)業(yè)

    需要做好每個(gè)準(zhǔn)備

    多次榮獲世界級(jí)鋼琴比賽金獎(jiǎng)，參與過(guò)2010廣州亞運(yùn)會(huì)演出工作，如今的“95后”小伙蘇永成已經(jīng)是一家藝術(shù)音樂(lè)教培機(jī)構(gòu)YC音樂(lè)藝術(shù)中心的創(chuàng)始人及主理人。很少人知道，他在3歲時(shí)失去了視力，“視力障礙”從此給他的成長(zhǎng)路帶來(lái)重重挑戰(zhàn)，但并未成為人生的全部。

    過(guò)去的二十多年，蘇永成找到了自己的天賦，一步步摸索，逐漸靠近了自己的職業(yè)理想——用音樂(lè)養(yǎng)活自己?！袄蠈?shí)說(shuō)，我以前從沒(méi)想過(guò)會(huì)走上音樂(lè)這條道路?！碧K永成回憶道，自己從小學(xué)開(kāi)始學(xué)鋼琴，最初不過(guò)是希望挖掘一門(mén)興趣愛(ài)好，“那時(shí)候，我讀的是特殊學(xué)校，一直讀到職高，學(xué)的也是中醫(yī)推拿，而身邊大多數(shù)人的就業(yè)方向就是盲人按摩?！奔幢闳绱?，蘇永成依舊記得，初中時(shí)，自己仍在玩音樂(lè)，而一位老師在跟自己談及未來(lái)時(shí)，說(shuō)道：“或許，你可以試一試走音樂(lè)的路?！?/p>

    蘇永成說(shuō)，自己從那時(shí)候開(kāi)始加強(qiáng)了音樂(lè)方面的學(xué)習(xí)，同時(shí)，上了職業(yè)高中后，自己一邊學(xué)習(xí)推拿知識(shí)，一邊參加文化課的補(bǔ)習(xí)，希望考上大學(xué)，學(xué)習(xí)音樂(lè)專(zhuān)業(yè)，為未來(lái)就業(yè)奠定基礎(chǔ)。如今回過(guò)頭看，他覺(jué)得，對(duì)于有意投身音樂(lè)的視障人士而言，除了天賦和后天的努力，樂(lè)譜的無(wú)障礙也很重要。

    “我們?nèi)泵の臉?lè)譜，已有的盲文樂(lè)譜更新頻率低，像我，都是老師和母親幫忙讀樂(lè)譜，然后自己錄下來(lái)，一天天這樣學(xué)下來(lái)?！碧K永成說(shuō)。除了考試關(guān)，在蘇永成看來(lái)，更多的困難出現(xiàn)在走出校園的那一刻。

    2017年，他順利考上了北京聯(lián)合大學(xué)特殊教育學(xué)院的音樂(lè)專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)那一年剛好是2020年，因?yàn)楦鞣N原因，他在家賦閑了一年。后來(lái)在一位視障校友的邀約下，去其開(kāi)辦的機(jī)構(gòu)參與教學(xué)工作。也是那一次后，他萌生了自己創(chuàng)業(yè)的想法。

    “后來(lái)，我就回到了廣州，自己做了音樂(lè)教培機(jī)構(gòu)，開(kāi)拓生源、管理團(tuán)隊(duì)、設(shè)計(jì)課程，努力了一年多，逐步有了穩(wěn)定的生源?！碧K永成說(shuō)，雖然創(chuàng)業(yè)很難，也暫時(shí)沒(méi)辦法做到收支平衡，“但在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，我學(xué)習(xí)到很多東西，我相信能一步步完善經(jīng)營(yíng)模式”。

    如今，蘇永成也經(jīng)常參加一些公益慈善組織開(kāi)展的活動(dòng)，看到有視障咖啡師開(kāi)拓視障伙伴新的職業(yè)可能，同時(shí)，不斷摘掉“視障”的標(biāo)簽學(xué)習(xí)、交流和成長(zhǎng)?！拔易约菏且粋€(gè)咖啡深度愛(ài)好者，同時(shí)也對(duì)這些公益項(xiàng)目很感興趣?！敝劣谝曊先耸咳绾胃镁蜆I(yè)，蘇永成認(rèn)為，如果投身音樂(lè)領(lǐng)域，需要在更早的時(shí)候做好準(zhǔn)備，“但對(duì)更多人而言，在我看來(lái)，最穩(wěn)妥的，還是先掌握一門(mén)技能，在有條件的情況下再往興趣方向探索”。

    和社會(huì)多方一起

    保持對(duì)未知的探索

    在前些日子，盤(pán)銘徑的故事備受媒體關(guān)注。他曾是從業(yè)近20年的盲人按摩師，如今是廣州CBD一家知名律所的實(shí)習(xí)律師。從城中村到寫(xiě)字樓，這條路他走了很久，付出了常人難以想象的艱辛。

    時(shí)間回到2003年，在家鄉(xiāng)廣西南寧的一所盲校學(xué)習(xí)盲人按摩后，盤(pán)銘徑孤身一人來(lái)到廣州，成為一名盲人按摩師。在報(bào)讀成人高等教育本科時(shí)，一堂法律基礎(chǔ)課讓他平靜的內(nèi)心泛起波瀾，“很喜歡法言法語(yǔ)，邏輯清晰，覺(jué)得找到了一個(gè)方向”。于是，盤(pán)銘徑開(kāi)始備考，追求他的律師夢(mèng)。

    國(guó)家統(tǒng)一法律職業(yè)資格考試（以下簡(jiǎn)稱“法考”）通過(guò)率低，需要熟記大量的資料，對(duì)于一名視障人士，難度更是翻了幾倍。沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的盲文版教材怎么辦？那時(shí)候，廣州市合木殘障公益創(chuàng)新中心收到盤(pán)銘徑的求助后，便和中國(guó)盲文圖書(shū)館一起招募志愿者，將教材掃描后進(jìn)行文字識(shí)別，再進(jìn)行校對(duì)。4年來(lái)，志愿者整理的十幾本電子版教材超過(guò)200萬(wàn)字。

    接下來(lái)，只要按摩店沒(méi)有客人，盤(pán)銘徑就聽(tīng)法考課程和教材，從2018年開(kāi)始，連續(xù)四年參加了六次考試，每次考試，先聽(tīng)讀屏，然后口述答題，再由別人打字?？荚嚂r(shí)間是一樣的，因?yàn)檫@樣的情況，前兩次考試，盤(pán)銘徑都沒(méi)有答完試卷。為精準(zhǔn)控制考試時(shí)間，2021年，廣東省立中山圖書(shū)館為他提供了場(chǎng)地及志愿者，幫助盤(pán)銘徑每周模擬考一兩次。

    功夫不負(fù)有心人。2021年，成績(jī)公布，盤(pán)銘徑高分通過(guò)法考，成為廣州首位通過(guò)法考的視障考生。如今，盤(pán)銘徑成了廣州金鵬律師事務(wù)所的實(shí)習(xí)律師，負(fù)責(zé)接聽(tīng)法律服務(wù)熱線?！爸坝X(jué)得自己養(yǎng)活自己，也沒(méi)有能力去幫助別人?！北P(pán)銘徑說(shuō)，當(dāng)自己用所學(xué)的法律知識(shí)幫助到別人，聽(tīng)到對(duì)方說(shuō)“謝謝盤(pán)律師”時(shí)，覺(jué)得非常有成就感，“很開(kāi)心”。

    他希望今后可以為殘障人士提供公益法律服務(wù)，目前還在努力學(xué)習(xí)勞動(dòng)法相關(guān)的知識(shí)和案例，并協(xié)助做一些勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解的工作。而廣州市合木殘障公益創(chuàng)新中心在這次對(duì)盤(pán)銘徑的支持中，也對(duì)助殘工作有了更多的感受。

    廣州市合木殘障公益創(chuàng)新中心負(fù)責(zé)人劉穎璋說(shuō)，盤(pán)銘徑最初獲得的是合木協(xié)助發(fā)動(dòng)志愿者的支持，但如果沒(méi)有前期通過(guò)各種活動(dòng)開(kāi)闊視野，愿意探索更多可能，以及跨界合作，很多事情都沒(méi)辦法開(kāi)展下去，“這也說(shuō)明了，公益機(jī)構(gòu)在開(kāi)展助殘工作時(shí)，往往不能局限于項(xiàng)目指標(biāo)，而是要根據(jù)大家的需求，推動(dòng)跨界合作，做成過(guò)去成不了的事情”。

    走出自己的舒適圈

    打鐵還須自身硬

    廣東本土培養(yǎng)的首位視障研究生，順利完成社會(huì)工作者（中級(jí)）考試的視障社工，服務(wù)殘障朋友非營(yíng)利機(jī)構(gòu)的創(chuàng)辦者……從出生不久被診斷為右眼完全失明，左眼僅剩下0.08視力，到榮獲2021年“廣東省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)，發(fā)生在“90后”廣東姑娘張倩昕身上的故事，不僅給予人無(wú)數(shù)鼓舞，更為殘障人士帶來(lái)了開(kāi)拓人生無(wú)數(shù)可能的新思考。

    張倩昕從小便是個(gè)不服輸?shù)呐?。在家人的支持下，她一開(kāi)始就隨班入讀普通小學(xué)、初中、高中，最終和千萬(wàn)普通高中生勇闖高考。唯一不同的是，別人的試卷使用五號(hào)字，她的是三號(hào)字。接著，她的人生還不斷“開(kāi)掛”：先后攻讀華南農(nóng)業(yè)大學(xué)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)本科和碩士研究生，獎(jiǎng)學(xué)金次次不落，還參與多個(gè)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)研究課題……

    不過(guò)，讓人感到意外的是，面對(duì)畢業(yè)時(shí)多個(gè)事業(yè)單位拋來(lái)的橄欖枝，張倩昕卻一一婉拒。原來(lái)，這時(shí)的她已全身心投入到創(chuàng)辦廣州市融愛(ài)社會(huì)服務(wù)中心的工作中。從無(wú)到有，再到持續(xù)運(yùn)營(yíng)，她坦言困難，但非常值得——讓更多視障人士接受個(gè)性化的社會(huì)適應(yīng)性訓(xùn)練，并幫助他們?nèi)谌肷鐣?huì)、重塑人生。

    張倩昕介紹，融愛(ài)倡導(dǎo)并提供的社會(huì)適應(yīng)性訓(xùn)練，包括教學(xué)如何使用盲用輔具和無(wú)障礙設(shè)施實(shí)現(xiàn)與人交流、烹飪、出行等，以及通過(guò)職業(yè)培訓(xùn)沙龍，教學(xué)如何寫(xiě)簡(jiǎn)歷、參與面試以及提高職場(chǎng)綜合素質(zhì)，并聯(lián)動(dòng)相關(guān)企業(yè)提供就業(yè)崗位。截至目前，融愛(ài)已幫助近100名視障人士成功就業(yè)，成為咖啡師、茶藝師、互聯(lián)網(wǎng)客服專(zhuān)員、按摩師等。

    殘障人士如何更好就業(yè)、實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想？張倩昕認(rèn)為，第一要學(xué)會(huì)走出自己的舒適圈，多做職業(yè)嘗試，如果發(fā)現(xiàn)不適合自己就及時(shí)換賽道；第二要不斷學(xué)習(xí)，提升基礎(chǔ)技能和職業(yè)能力，包括溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力等?！翱偟膩?lái)說(shuō)，打鐵還須自身硬，多嘗試、多學(xué)習(xí)、多提升?！?/p>

    截至目前，融愛(ài)累計(jì)直接服務(wù)超過(guò)7000人次，間接服務(wù)超過(guò)10000人次，組織志愿者服務(wù)超過(guò)20000小時(shí)。而張倩昕的志愿服務(wù)時(shí)數(shù)更是超過(guò)5000小時(shí)。毋庸置疑，張倩昕的精彩人生還將繼續(xù)。（據(jù)善城廣州）