近日，由《可持續(xù)發(fā)展經(jīng)濟(jì)導(dǎo)刊》、（中國）北京市聯(lián)合國教科文組織協(xié)會、中國國際貿(mào)易促進(jìn)委員會汽車行業(yè)分會以及日產(chǎn)（中國）投資有限公司主辦的“第二屆可持續(xù)發(fā)展（教育）論壇暨‘日產(chǎn)筑夢課堂’2022年會”在海南?？谑信e行。

    日產(chǎn)（中國）投資有限公司執(zhí)行副總經(jīng)理鈴木昭壽（Akihisa Suzuki）介紹了日產(chǎn)筑夢課堂及其取得的嶄新成果。他表示，日產(chǎn)汽車非常重視青少年的教育，通過日產(chǎn)筑夢課堂為孩子們提供了新鮮的學(xué)習(xí)體驗，讓他們切身感受到“科技改變生活，知識啟發(fā)夢想”。項目給學(xué)生們提供了展示才華的平臺，開展了“日產(chǎn)畫畫畫創(chuàng)意嘉年華”和“日產(chǎn)智行創(chuàng)客嘉年華”編程大賽等活動。今年，“日產(chǎn)筑夢課堂”小程序也正式發(fā)布，讓線上的學(xué)習(xí)和體驗成為可能。少年強(qiáng)則國家強(qiáng)，日產(chǎn)汽車今后將繼續(xù)與各方合作，開展“日產(chǎn)筑夢課堂”，為可持續(xù)社會發(fā)展所亟需的人才培養(yǎng)貢獻(xiàn)力量。

    日產(chǎn)筑夢課堂是日產(chǎn)中國踐行企業(yè)社會責(zé)任，助力中國社會及教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要舉措。自2013年起，日產(chǎn)筑夢課堂歷經(jīng)9年發(fā)展，已在全國24個省、自治區(qū)、直轄市開展課程，累計受益學(xué)生人數(shù)達(dá)200萬人。項目通過開展一系列多樣化的汽車主題STEAM課程及活動，讓更多的青少年享受到優(yōu)質(zhì)教育，推動教育均等化發(fā)展，培養(yǎng)未來社會可持續(xù)發(fā)展所亟需的綜合性人才。

    聯(lián)合國教科文組織非洲優(yōu)先和對外關(guān)系部門高級顧問、聯(lián)合國教科文組織協(xié)會世界聯(lián)合會秘書長杜越表示，日產(chǎn)筑夢課堂代表了未來人們的一種全新的生活方式和理念，因為汽車與我們的生活聯(lián)系在一起，如果汽車文化也能夠符合可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)，不斷降低排放，同時又方便人們的生活，那么將這些項目結(jié)合在一起，也凸顯了本次論壇特色。

    自2013年首次推出，日產(chǎn)筑夢課堂項目已從最初的2個課程發(fā)展到現(xiàn)在的22個課程，包含汽車制造、汽車文化、環(huán)保、彩繪、設(shè)計、智控駕駛1&2、圖形化編程等在內(nèi)的八個板塊。在寓教于樂的同時，普及了汽車相關(guān)知識與文化，引導(dǎo)青少年關(guān)注科技、關(guān)注環(huán)境保護(hù)、交通安全等社會問題，為中國社會和汽車行業(yè)培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展人才做出了貢獻(xiàn)。

    明年即將迎來日產(chǎn)筑夢課堂項目十周年，日產(chǎn)汽車將根據(jù)社會與技術(shù)的發(fā)展潮流，繼續(xù)創(chuàng)新課程內(nèi)容與授課形式，利用移動互聯(lián)技術(shù)強(qiáng)化在線課程并擴(kuò)展覆蓋范圍，同時將搭建更多平臺以展示學(xué)習(xí)成果，力爭面向全社會惠及更多青少年參與。

    未來，日產(chǎn)汽車將在“推動創(chuàng)新，豐富人們的生活”的企業(yè)宗旨指引下，踐行“在中國，為中國”的承諾，持續(xù)履行企業(yè)社會責(zé)任，不斷推動中國社會的可持續(xù)發(fā)展。（徐輝）