|
||||
近日,全球最大教育單項(xiàng)獎(jiǎng)“一丹獎(jiǎng)”揭曉新一屆得獎(jiǎng)?wù)?。?jīng)過獨(dú)立評(píng)審委員會(huì)的嚴(yán)格評(píng)選,蘇州大學(xué)教育學(xué)院教授朱永新憑借“新教育實(shí)驗(yàn)”的探索與實(shí)踐榮獲2022年一丹教育發(fā)展獎(jiǎng),斯坦福大學(xué)教育學(xué)榮休教授琳達(dá)·達(dá)林哈蒙德榮獲2022年一丹教育研究獎(jiǎng)。每位得獎(jiǎng)?wù)邔@頒3000萬港元獎(jiǎng)金。 朱永新2000年發(fā)起“新教育實(shí)驗(yàn)”,惠及全國8300多所實(shí)驗(yàn)學(xué)校,800多萬名教師和學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)之中,其中超過半數(shù)來自農(nóng)村及偏遠(yuǎn)地區(qū)?!靶陆逃龑?shí)驗(yàn)”通過專業(yè)閱讀、寫作與交往,提高教師職業(yè)認(rèn)同,有效促進(jìn)了教師成長。 2022年一丹教育研究獎(jiǎng)得獎(jiǎng)?wù)吡者_(dá)·達(dá)林哈蒙德是“學(xué)習(xí)政策研究所”的主席兼首席執(zhí)行官。她的工作極大地改變了教師和學(xué)校管理層能力建設(shè)的方式。其研究顯示,更深入理解學(xué)生多元的學(xué)習(xí)方式、探索有效的授課方式,并以此建設(shè)教師能力,可以更有效地幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)潛能。 據(jù)介紹,“一丹獎(jiǎng)”成立于2016年,旨在通過教育提升人類福祉。該獎(jiǎng)每年頒發(fā)兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),每位得獎(jiǎng)?wù)撸ɑ驁F(tuán)隊(duì))將獲頒一枚純金獎(jiǎng)牌以及3000萬港元獎(jiǎng)金,其中一半為現(xiàn)金獎(jiǎng),另一半為支持教育研究或項(xiàng)目的資金。據(jù)悉,2023年“一丹獎(jiǎng)”提名于2022年10月開放。(張明敏) |