|
||||
按照民政部、四川省民政廳統(tǒng)一安排部署,8月19日至21日,成都理工大學(xué)“三區(qū)”計(jì)劃社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)選派人員,前往涼山州甘洛縣開(kāi)展革命老區(qū)、民族地區(qū)、邊疆地區(qū)(簡(jiǎn)稱(chēng)“三區(qū)”)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)人才支持計(jì)劃。這標(biāo)志著成都理工大學(xué)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)為期一年的“三區(qū)”專(zhuān)業(yè)社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目正式啟動(dòng)。 為深入貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)鄉(xiāng)村振興促進(jìn)法》《中共中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見(jiàn)》等法律和政策文件要求,充分發(fā)揮社會(huì)工作人才在鞏固脫貧攻堅(jiān)成果、助力鄉(xiāng)村振興中的專(zhuān)業(yè)作用,成都理工大學(xué)選派團(tuán)隊(duì)到?jīng)錾街莞事蹇h開(kāi)展為期一年的專(zhuān)業(yè)社會(huì)工作服務(wù),著力遴選高校教師赴受援地運(yùn)用社會(huì)工作理念,指導(dǎo)當(dāng)?shù)丶訌?qiáng)社會(huì)工作服務(wù)體系建設(shè)。 成都理工大學(xué)“三區(qū)”計(jì)劃社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人介紹說(shuō),“我們將在甘洛縣積極探索構(gòu)建‘五社聯(lián)動(dòng)’機(jī)制,指導(dǎo)村(社區(qū))‘兩委’開(kāi)展社區(qū)治理,聯(lián)動(dòng)社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)和在地社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)策劃社會(huì)工作服務(wù)項(xiàng)目和社區(qū)治理服務(wù)項(xiàng)目,開(kāi)展人才培訓(xùn)、實(shí)訓(xùn)、政策研究等工作,推動(dòng)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)工作等內(nèi)生化、可持續(xù)發(fā)展?!?/p> 經(jīng)過(guò)前期充分準(zhǔn)備,8月19日,由成都理工大學(xué)社區(qū)研究中心常務(wù)副主任李向前副教授帶隊(duì),聯(lián)動(dòng)成都市社會(huì)組織聯(lián)合會(huì)組成團(tuán)隊(duì)來(lái)到?jīng)錾街莞事蹇h,召開(kāi)需求座談會(huì),甘洛縣民政局副局長(zhǎng)李謹(jǐn)作、普昌鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng)林香永、眉山村書(shū)記、甘洛縣普昌鎮(zhèn)社工站人員等參加此次活動(dòng)。 李謹(jǐn)作介紹了甘洛縣的基層治理情況,成都理工大學(xué)“三區(qū)”計(jì)劃團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人對(duì)項(xiàng)目相關(guān)背景、調(diào)研目的等進(jìn)行了介紹,眉山村相關(guān)人員對(duì)村上人、文、地、產(chǎn)、景等進(jìn)行了介紹,參與人員圍繞村上留守兒童教育、核桃滯銷(xiāo)和留守婦女刺繡成品的產(chǎn)業(yè)發(fā)展等問(wèn)題展開(kāi)討論。通過(guò)此次調(diào)研活動(dòng),團(tuán)隊(duì)對(duì)甘洛縣基本情況有了全面深入了解,為后續(xù)開(kāi)展精準(zhǔn)服務(wù)打下基礎(chǔ)。 此外,服務(wù)團(tuán)隊(duì)為全縣城市社區(qū)進(jìn)行了培訓(xùn),并示范引導(dǎo)了城市社區(qū)工作者開(kāi)展SWOT工作坊。甘洛縣城北社區(qū)、城南社區(qū)、城西社區(qū)、城東社區(qū)、河?xùn)|社區(qū)等五個(gè)社區(qū)工作者、縣民政局相關(guān)股室人員參與了培訓(xùn)會(huì)。李向前就社區(qū)治理重要性、社區(qū)治理要素、社區(qū)治理相關(guān)方法等進(jìn)行了講解。在主題培訓(xùn)實(shí)操環(huán)節(jié),成都市社會(huì)組織聯(lián)合會(huì)隨機(jī)對(duì)社區(qū)工作者進(jìn)行了分組,引導(dǎo)各社區(qū)結(jié)合實(shí)際情況對(duì)本社區(qū)的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)以及挑戰(zhàn)進(jìn)行了深入分析并分享。 服務(wù)團(tuán)隊(duì)還來(lái)到甘洛縣普昌鎮(zhèn)眉山村小學(xué),聯(lián)動(dòng)普昌鎮(zhèn)社工站社工,開(kāi)展了系列關(guān)愛(ài)兒童活動(dòng)及“一個(gè)都不能少”微心愿征集活動(dòng)。據(jù)了解,眉山村有700余名兒童,占全村人口的近三分之一,其中在村小讀書(shū)的有一、二、三年級(jí),人數(shù)有80余人。在前期與普昌鎮(zhèn)社工站精細(xì)對(duì)接的基礎(chǔ)上,服務(wù)團(tuán)隊(duì)為眉山村小學(xué)捐建了社區(qū)兒童健康運(yùn)動(dòng)角,捐贈(zèng)了包括籃球、足球、羽毛球等十種運(yùn)動(dòng)器材在內(nèi)的健身器材,助力孩子們養(yǎng)成熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的生活習(xí)慣。 (潘軍/成都市社會(huì)組織聯(lián)合會(huì)) |