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■ 本報記者 王勇 你喜歡上什么課?’‘喜歡數(shù)學(xué)?!?/p> ‘長大以后想做什么?’‘想當(dāng)老師?!?/p> ‘為什么想當(dāng)老師呢?’‘把知識傳授給孩子們,讓他們走出大山?!?/p> 7月12日,云南紅河縣第一中學(xué)高二學(xué)生珍珍家迎來了前來家訪的東潤公益基金會一行人。作為“東潤啟航”獎學(xué)金的獲獎?wù)?,面對東潤公益基金會理事長孔東梅的詢問,珍珍略顯拘謹,但回答得無比真誠,為家鄉(xiāng)振興作貢獻的意愿表露無遺。 鄉(xiāng)村振興,關(guān)鍵在人?!吨泄仓醒?nbsp;國務(wù)院關(guān)于全面推進鄉(xiāng)村振興加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的意見》強調(diào),要把鄉(xiāng)村建設(shè)擺在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要位置,全面推進鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)、人才、文化、生態(tài)、組織振興。 人才培養(yǎng),教育是關(guān)鍵。習(xí)近平總書記強調(diào),“教育是民族振興、社會進步的重要基石,是功在當(dāng)代、利在千秋的德政工程”。 推動教育事業(yè)發(fā)展,是社會組織最主要的關(guān)注領(lǐng)域之一。在實現(xiàn)鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接的大背景下,社會組織應(yīng)該如何參與? 東潤公益基金會的實踐證明,與黨中央的決策部署同頻共振、與國家發(fā)展同向發(fā)力,培養(yǎng)鄉(xiāng)村本地人才、實現(xiàn)鄉(xiāng)村人才資源良性循環(huán),社會組織大有可為。 喜悅鼓舞的發(fā)放儀式 7月11日,云南省紅河哈尼族彝族自治州元陽縣第一中學(xué)充滿了節(jié)日的氛圍。尚未放暑假的師生們紛紛穿上了自己的民族服裝——學(xué)校有2900多名學(xué)生,其中90%是少數(shù)民族。 “這套頭飾一般是彝族在結(jié)婚等重大日子里戴的,今天也是特別重大的日子,所以就戴上了?!币晃灰妥謇蠋煾吲d地說道。 這一天之所以重大,是因為這里要舉行“東潤啟航”獎學(xué)金和“東潤益師獎”發(fā)放儀式。2022年,東潤公益基金會向云南省青少年發(fā)展基金會捐款225萬元,用于獎勵云南省全部27個國家鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣的優(yōu)秀師生,其中紅河州為元陽縣、金平縣、紅河縣和綠春縣。 在元陽縣第一中學(xué)的發(fā)放儀式上,16位同學(xué)和15位老師作為獲獎代表現(xiàn)場領(lǐng)取了獎勵。作為獲獎學(xué)生代表,盧香的激動之情溢于言表,“對我來說,獲得這份榮譽是激動自豪的,也是喜悅鼓舞的。我也知道這份榮譽下更多的是社會各界愛心人士對我們的殷切期盼,是我們對未來的一種責(zé)任,我們必將帶著這份希冀攀登更高的高峰。” “這不僅是關(guān)心關(guān)愛紅河青少年教育培養(yǎng)的民生工程,更是助力紅河青少年求學(xué)上進、追逐夢想的大愛行動?!奔t河州委副書記、組織部部長應(yīng)亥宗強調(diào)。 響應(yīng)號召的不變初心 實際上,“東潤啟航”獎學(xué)金和“東潤益師獎”并不僅僅在云南發(fā)放。 東潤公益基金會長期關(guān)注祖國邊疆地區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)、紅色革命老區(qū)的教育發(fā)展,于2017年設(shè)立了“東潤啟航”獎學(xué)金。 項目秉承“改善經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)青少年學(xué)習(xí)條件”的宗旨,讓教育相對滯后環(huán)境中的孩子接受良好教育,幫助改善他們的學(xué)習(xí)生活條件;尤其是困境中品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,幫助他們改變自己和家鄉(xiāng)的命運。 經(jīng)過多年發(fā)展,項目覆蓋范圍從新疆逐步擴展到西藏、四川、青海藏區(qū),內(nèi)蒙古、云南等少數(shù)民族地區(qū),及江西、河南、陜西等紅色革命老區(qū)。 為了獎勵長期堅守、扎根在教學(xué)一線的優(yōu)秀教師,2020年,東潤公益基金會又設(shè)立了“東潤益師獎”,希望可以讓在艱苦環(huán)境中仍保初衷的老師們收獲職業(yè)榮譽感,得享社會的敬意。 2020年年底,脫貧攻堅取得全面勝利,但脫貧摘帽不是終點,而是新生活、新奮斗的起點。以紅河州為例,“作為后發(fā)展和欠發(fā)達的邊疆民族地區(qū),紅河州鞏固脫貧攻堅成果的任務(wù)依然繁重,尤其是在夯實義務(wù)教育根基,提升基礎(chǔ)教育質(zhì)量方面,還有很多工作要做。”應(yīng)亥宗表示。 鞏固拓展脫貧攻堅成果,做好鄉(xiāng)村振興工作,需要廣泛動員社會力量參與,形成強大合力。國家鄉(xiāng)村振興局、民政部聯(lián)合印發(fā)的《社會組織助力鄉(xiāng)村振興專項行動方案》要求,充分發(fā)揮社會組織優(yōu)勢作用,以社會組織參與鄉(xiāng)村振興為載體,引導(dǎo)和組織企業(yè)、公民個人等廣泛參與,并提出結(jié)對幫扶國家鄉(xiāng)村振興重點縣,持續(xù)鞏固拓展脫貧攻堅成果。 響應(yīng)黨和國家號召,在全面推進鄉(xiāng)村振興的時代主題下,東潤公益基金會聯(lián)合各地合作伙伴,在支持鄉(xiāng)村教育發(fā)展、人才建設(shè)等各方面加大投入,并向160個國家鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣傾斜。 “截至目前,東潤公益項目已覆蓋全國24個省份216個縣,為全國各地的青少年帶去希望和力量,推動邊疆地區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)、紅色革命老區(qū)的教育事業(yè)更好發(fā)展?!笨讝|梅表示。 高度認可的持續(xù)激勵 盡管項目覆蓋范圍在不斷擴大,但要獲得“東潤啟航”獎學(xué)金并不容易。按照項目設(shè)計,“東潤啟航”獎學(xué)金的資助對象為家庭經(jīng)濟困難且品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)、初中、高中在校學(xué)生。符合貧困條件的學(xué)生,按成績排名順序進行資助。 這樣的設(shè)定,是為了保護孩子們的自尊心,讓他們更加自信,因為優(yōu)秀而受到認可將讓他們更加努力,早日成才,為鄉(xiāng)村(家鄉(xiāng))振興貢獻力量。 “對我而言,獎學(xué)金是對自己努力的一種肯定,更是在學(xué)習(xí)上的一種激勵。”盧香表示,“這次獲獎不僅激發(fā)了我學(xué)習(xí)的斗志,也改變了我對生活的態(tài)度,更加堅定了我刻苦學(xué)習(xí)的信念?!?/p> 盡管身處困境,但努力學(xué)習(xí)讓他們的未來擁有了更多的可能,而“東潤啟航”獎學(xué)金的到來則進一步堅定了他們追求理想的信念。 “我長大以后要當(dāng)一名醫(yī)生,救死扶傷,從此以后讓人們沒有任何病,都能健康快樂?!?2歲的芳芳家境貧寒,平日里少有言笑,但面對前來家訪的孔東梅一行的問詢卻格外堅定。 “東潤公益基金會長期關(guān)注教育領(lǐng)域,獎勵優(yōu)秀學(xué)子通過知識改變命運,許多人已經(jīng)考上了理想的大學(xué),向著自己的人生夢想邁進?!笨讝|梅強調(diào)。 為了讓這份肯定的含金量更高,項目設(shè)計了嚴(yán)謹?shù)牧鞒獭?jù)云南省青少年發(fā)展基金會工作人員介紹,此次云南獎學(xué)金名單是經(jīng)過學(xué)校申請、縣教育局及團縣委審核、云南省青少年發(fā)展基金會復(fù)核、東潤公益基金會確認、學(xué)校展板及教育局官網(wǎng)公示的嚴(yán)格流程才最終確定的。 在發(fā)放儀式結(jié)束后,東潤公益基金會還組織團隊對元陽縣、紅河縣的部分獲獎學(xué)生進行了家訪。每到一家,孔東梅一行都會仔細詢問獲獎學(xué)生的家庭情況、學(xué)習(xí)情況,鼓勵他們好好學(xué)習(xí)、天天向上。 “喜歡學(xué)什么課?”“數(shù)學(xué)課”“考多少分啊?”“90多分”“那你很聰明啊。”孔東梅的夸獎,讓10歲的蘭蘭不由自主地高興起來——盡管她已經(jīng)兩個月沒有見到在外打工的父母了。 “特別高興能獲獎,感謝東梅阿姨,感謝老師。獎學(xué)金來之不易,不能揮霍,我一定會好好利用。”即將進入高三的登三不僅自己努力,面對前來家訪的孔東梅一行人還勉勵自己的妹妹,希望她也能通過學(xué)習(xí)和努力獲得“東潤啟航”獎學(xué)金。 走進家庭,面對面的溝通,讓孩子們感受到了更多的重視和溫暖,讓他們的人生有了更多的陽光?!按覀儗W(xué)業(yè)有成之時,我們不會忘記來時路,會向各位前輩幫助我們一樣去幫助真正需要幫助的人,將愛心傳遞下去?!北R香表示。 “未來,東潤公益基金會將繼續(xù)為鄉(xiāng)村振興、教育發(fā)展作出貢獻,為更多師生提供支持,為孩子們的夢想保駕護航?!笨讝|梅強調(diào)。 |