行走在太倉市科教新城實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園里，陳維佳是特殊的存在，這位海歸博士有個特別的名字——駐校社工。在這座校園里，陳維佳已經(jīng)成為孩子們的“知心大朋友”，他為這里的孩子提供服務(wù)，解決他們成長中的煩惱。

    對大眾而言，“駐校社工”是一個相對陌生的字眼。有人可能會感到疑惑，學(xué)校都已經(jīng)有老師，為什么還需要社工？社工在學(xué)校里扮演什么角色，平時又干些什么？

    “學(xué)校社工，起源于美國，中國香港地區(qū)從1971年開始推行學(xué)校社會工作，到2000年，實(shí)行了‘一校一社工’制度。而駐校社工在中國內(nèi)地的發(fā)展是從2006年才開始的。”陳維佳介紹說，近年來，駐校社工發(fā)展極快，已在上海、廣州、深圳、北京、四川等地相繼出現(xiàn)。

    截至目前，陳維佳所推動的“瑞翼飛揚(yáng)，正向成長——太倉市學(xué)校社會工作發(fā)展項(xiàng)目”已經(jīng)分別在太倉市經(jīng)貿(mào)小學(xué)、太倉市沙溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)、太倉市科教新城實(shí)驗(yàn)小學(xué)等五所學(xué)校實(shí)施，實(shí)現(xiàn)了“一校一社工”。值得一提的是，該項(xiàng)目還獲評第九屆林護(hù)杰出社會工作服務(wù)項(xiàng)目獎，獲得業(yè)內(nèi)人士的肯定和好評。

    “雖然目前只有五所學(xué)校引入駐校社工服務(wù)，但這已經(jīng)是很大的突破了?！标惥S佳表示，自己夢想的種子已經(jīng)在太倉生根發(fā)芽了。

    陳維佳覺得自己是幸運(yùn)的，太倉市是“政社互動”理念的發(fā)源地，也是社會治理體制創(chuàng)新的實(shí)踐地。陳維佳所推動的“瑞翼飛揚(yáng)，正向成長——太倉市學(xué)校社會工作發(fā)展項(xiàng)目”是太倉市創(chuàng)新教育治理的重要成果之一。

    該項(xiàng)目通過“政社合作”，采取“教育行政部門引導(dǎo)，學(xué)校開門，社會組織服務(wù)”的運(yùn)營模式，創(chuàng)新性地將專業(yè)社會工作服務(wù)引入學(xué)校，以社工常態(tài)化駐校的形式，通過系統(tǒng)研究和設(shè)計，在學(xué)校層面構(gòu)建了“多層次干預(yù)支持體系”，緩解了學(xué)校育人中的“痛點(diǎn)”，開創(chuàng)了“家—?！纭眳f(xié)同育人的新模式，極大地豐富了教育治理的內(nèi)涵。

    “我們實(shí)施的一級干預(yù)為通用干預(yù)，它面向全校100%的學(xué)生，是一種預(yù)防性、主動性干預(yù)；二級干預(yù)的干預(yù)率為5%-15%，它針對處于風(fēng)險邊緣的學(xué)生，主要采用小組干預(yù)，必要的時候也進(jìn)行個別干預(yù)，是一種高效率，反應(yīng)快速的干預(yù)；三級干預(yù)的干預(yù)率為1%-5%，以已經(jīng)處于風(fēng)險中的個別學(xué)生為干預(yù)對象，是一種密集、個性化的高強(qiáng)度干預(yù)?！标惥S佳稱，駐校社工很受學(xué)校師生歡迎。

    截至2021年7月，陳維佳團(tuán)隊分別對太倉市經(jīng)貿(mào)小學(xué)2776名學(xué)生、太倉市科教新城實(shí)驗(yàn)小學(xué)1760名學(xué)生、太倉市沙溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)1845名學(xué)生進(jìn)行了全校性成長篩查。在此基礎(chǔ)上，團(tuán)隊共撰寫了142份班級報告，三個學(xué)校共識別出58名學(xué)生有潛在風(fēng)險，并進(jìn)入第二層次干預(yù)。

    太倉于陳維佳而言，是第二故鄉(xiāng)?！拔以谌鸬鋵W(xué)習(xí)生活了四年。那時我住在一個當(dāng)?shù)厝思依铮繓|的母親是一位社工，在一個心智障礙人士社區(qū)關(guān)愛中心工作。他們服務(wù)的專業(yè)性及傳遞出來的價值觀給了我巨大的震撼。”陳維佳回憶，從那時候起，社工之夢就一直藏在他心里。

    在瑞典讀博期間，陳維佳一直在做社會福利和社會政策的研究。但是“自己研究出來的理論、制度是如何在現(xiàn)實(shí)生活中執(zhí)行落實(shí)”這個問題一直困擾著他。

    2013年，陳維佳進(jìn)入中國社會科學(xué)院社會學(xué)研究所博士后工作站從事社會政策研究。在此期間，他作為項(xiàng)目主要執(zhí)行人，來到太倉實(shí)施社科院與太倉市政府開展的“創(chuàng)新社會治理實(shí)踐”研究項(xiàng)目。正是這個項(xiàng)目改變了陳維佳的人生軌跡。

    “來到太倉后，我心里那顆夢想的種子突然迸發(fā)出來了，加上留學(xué)的經(jīng)歷，讓我一下子找到了興奮點(diǎn)。我覺得這就是自己一直想要做的事情?！?015年年初，完成社科院博士后研究工作后，陳維佳放棄211高校的教職工作，作為一名“社會創(chuàng)客”落戶太倉，創(chuàng)辦了瑞恩社會工作發(fā)展研究中心。

    “現(xiàn)在我們的業(yè)務(wù)主要有三塊：社區(qū)服務(wù)、社會化組織孵化、學(xué)校社會工作?！标惥S佳稱，自己不僅是社會創(chuàng)業(yè)者，更是見證者?！皠倎硖珎}的時間，這里的專業(yè)社工組織只有兩三家，現(xiàn)在發(fā)展到30多家，我也從一個人單槍匹馬到現(xiàn)在團(tuán)隊里擁有62名專職社工?！?/p>

    在個人事業(yè)飛速發(fā)展的同時，陳維佳也積極投入到太倉市留聯(lián)會的各項(xiàng)目工作中。身為留聯(lián)會會長，陳維佳牽頭實(shí)施的“留聯(lián)spark?益之光——校社合作公益項(xiàng)目”搭建了留聯(lián)會會員踐行社會責(zé)任的平臺。

    通過三年來的不懈努力，太倉市留聯(lián)會日漸成為太倉市留學(xué)人員的樞紐組織，也吸引了更多的留學(xué)人員入會，組織規(guī)模持續(xù)壯大，活力不斷提升。太倉市留聯(lián)會不僅使自身的社會價值得到認(rèn)同，更為當(dāng)?shù)馗黜?xiàng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)智慧與力量。

    （據(jù)中國僑網(wǎng)）