■ 本報記者 皮磊

    4月23日是第27個世界讀書日。在當(dāng)天舉行的首屆全民閱讀大會上，中國新聞出版研究院發(fā)布了第十九次全國國民閱讀調(diào)查結(jié)果。該調(diào)查自1999年開展起，如一年一度的國民閱讀‘體檢報告’，綜合反映著我國國民閱讀水平。

    77.4%的成年國民

    進(jìn)行過手機閱讀

    調(diào)查結(jié)果顯示，2021年，，較2020年的59.5%增長了0.2個百分點；報紙閱讀率為24.6%，較2020年的25.5%下降了0.9個百分點；期刊閱讀率為18.4%，較2020年的18.7%下降了0.3個百分點；數(shù)字化閱讀方式（網(wǎng)絡(luò)在線閱讀、手機閱讀、電子閱讀器閱讀、Pad閱讀等）的接觸率為79.6%，較2020年的79.4%增長了0.2個百分點。

    進(jìn)一步對各類數(shù)字化閱讀載體的接觸情況進(jìn)行分析發(fā)現(xiàn)，2021年有77.4%的成年國民進(jìn)行過手機閱讀，較2020年的76.7%增長了0.7個百分點；71.6%的成年國民進(jìn)行過網(wǎng)絡(luò)在線閱讀，較2020年的71.5%增長了0.1個百分點；27.3%的成年國民在電子閱讀器上閱讀，與2020年（27.2%）基本持平；21.7%的成年國民使用Pad（平板電腦）進(jìn)行數(shù)字化閱讀，與2020年（21.8%）基本持平。

    從數(shù)字化閱讀方式的人群分布特征來看，越來越多的中青年群體成為數(shù)字化閱讀的主體。具體來看，在我國成年數(shù)字化閱讀方式接觸者中，18—59周歲人群占92.8%，60周歲及以上人群占7.2%。

    紙質(zhì)圖書的閱讀優(yōu)勢

    仍然明顯

    從成年國民對各類出版物閱讀量的考察看，2021年我國成年國民人均紙質(zhì)圖書閱讀量為4.76本，高于2020年的4.70本。人均電子書閱讀量為3.30本，高于2020年的3.29本。紙質(zhì)報紙的人均閱讀量為15.13期（份），低于2020年的15.36期（份）。紙質(zhì)期刊的人均閱讀量為1.90期（份），低于2020年的1.94期（份）。

    2021年我國成年國民中，有11.9%的國民年均閱讀10本及以上紙質(zhì)圖書，較2020年的11.6%增長了0.3個百分點；有8.7%的國民年均閱讀10本及以上電子書，較2020年的8.5%增長了0.2個百分點。

    通過對我國城鄉(xiāng)成年居民圖書閱讀量的考察發(fā)現(xiàn)，2021年，我國城鎮(zhèn)居民的紙質(zhì)圖書閱讀量為5.58本，較2020年的5.54本多0.04本；農(nóng)村居民的紙質(zhì)圖書閱讀量為3.76本，高于2020年的3.75本。

    “視頻講書”

    成為新的閱讀選擇

    從成年國民傾向的閱讀形式來看，2021年，有45.6%的成年國民傾向于“拿一本紙質(zhì)圖書閱讀”，比2020年的43.4%上升了2.2個百分點；有30.5%的成年國民傾向于“在手機上閱讀”；有8.4%的成年國民傾向于“在電子閱讀器上閱讀”；有6.6%的成年國民傾向于“網(wǎng)絡(luò)在線閱讀”；有7.4%的成年國民傾向于“聽書”；有1.5%的成年國民傾向于“視頻講書”。

    從成年國民對個人紙質(zhì)內(nèi)容和數(shù)字內(nèi)容的閱讀量變化情況的反饋來看，與上年相比，有12.2%的國民表示2021年“增加了數(shù)字內(nèi)容的閱讀”，但有8.9%的國民表示2021年“減少了數(shù)字內(nèi)容的閱讀”；有11.6%的國民表示2021年“增加了紙質(zhì)內(nèi)容的閱讀”，但有10.4%的國民表示2021年“減少了紙質(zhì)內(nèi)容的閱讀”；還有50.1%的國民認(rèn)為2021年個人閱讀量沒有變化。

    調(diào)查顯示，在傳統(tǒng)紙質(zhì)媒介中，2021年我國成年國民人均每天讀書時間最長，為21.05分鐘，比2020年的20.04分鐘增加了1.01分鐘；人均每天讀報時長為5.22分鐘，少于2020年的5.71分鐘；人均每天閱讀期刊時長為2.96分鐘，少于2020年的3.25分鐘。

    在數(shù)字化媒介中，成年國民人均每天手機接觸時間最長。2021年，我國成年國民人均每天手機接觸時長為101.12分鐘，比2020年的100.75分鐘增加了0.37分鐘；人均每天互聯(lián)網(wǎng)接觸時長為68.42分鐘，比2020年的67.82分鐘增加了0.6分鐘；人均每天電子閱讀器閱讀時長為11.78分鐘，較2020年的11.44分鐘增加了0.34分鐘；人均每天接觸Pad（平板電腦）的時長為9.82分鐘，較2020年的9.73分鐘增加了0.09分鐘。

    全民閱讀

    品牌活動效應(yīng)日漸凸顯

    調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，我國成年國民對閱讀活動的訴求較高。2021年，有80.1%的成年國民認(rèn)為當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門應(yīng)當(dāng)舉辦讀書活動或讀書節(jié)。

    2021年，我國成年國民對全民閱讀品牌活動的知曉率達(dá)73.1%。其中，“本地城市讀書節(jié)”和“書展書市”的知曉率最高，選擇比例均為28.8%；“機關(guān)企業(yè)/校園讀書活動”選擇比例為28.5%；“本地讀書會”“城市讀書大講堂”的知曉率選擇比例分別為26.9%和23.2%。

    2021年，我國成年國民對全民閱讀品牌活動的參與度達(dá)65.4%。其中，“本地城市讀書節(jié)”的參與度為25.5%；“機關(guān)企業(yè)/校園讀書活動”的參與度位列其后，為25.3%；“本地讀書會”的參與度為24.1%；“書展書市”的參與度為23.6%；“城市讀書大講堂”的參與度為19.1%。

    2021年，我國城鎮(zhèn)成年居民對居住的街道附近有公共圖書館、社區(qū)閱覽室/社區(qū)書屋/城市書房、報刊欄等至少一種公共閱讀服務(wù)設(shè)施的知曉率為51.7%。其中，對公共圖書館的知曉率為30.3%；對報刊欄的知曉率為26.5%；對社區(qū)閱覽室/社區(qū)書屋/城市書房的知曉率為25.3%。

    0—17周歲未成年人

    閱讀向好

    調(diào)查顯示，從未成年人的圖書閱讀率來看，2021年0—8周歲兒童圖書閱讀率為72.1%，較2020年的71.4%提高了0.7個百分點；9—13周歲少年兒童圖書閱讀率為99.1%，較2020年的98.7%提高了0.4個百分點；14—17周歲青少年圖書閱讀率為90.1%，較2020年的89.7%提高了0.4個百分點。綜合以上數(shù)據(jù)，2021年我國0—17周歲未成年人圖書閱讀率為83.9%，較2020年的83.4%提高了0.5個百分點。

    對未成年人圖書閱讀量的分析發(fā)現(xiàn)，2021年我國14—17周歲青少年課外圖書的人均閱讀量最大，為13.10本，高于2020年的13.07本；0—8周歲兒童人均圖書閱讀量為10.33本，高于2020年的10.02本；9—13周歲少年兒童人均圖書閱讀量為10.21本，高于2020年的9.63本。綜合以上數(shù)據(jù)，2021年我國0—17周歲未成年人的人均圖書閱讀量為10.93本，比2020年的10.71本增加了0.22本。

    從未成年人的閱讀時長來看，9—13周歲少年兒童平均每天的閱讀時長為25.48分鐘，比2020年的23.26分鐘增加了2.22分鐘；14—17周歲青少年平均每天的閱讀時長為51.90分鐘，比2020年的51.81分鐘增加了0.09分鐘。

    2021年，我國0—17周歲未成年人的數(shù)字化閱讀方式接觸率為72.5%。具體來看，0—8周歲兒童的數(shù)字化閱讀方式接觸率為69.2%，9—13周歲少年兒童的數(shù)字化閱讀方式接觸率為76.4%，14—17周歲青少年的數(shù)字化閱讀方式接觸率為74.8%。

    為綜合反映我國國民閱讀總體情況及其變化趨勢，中國新聞出版研究院研制出我國國民閱讀指數(shù)指標(biāo)體系。閱讀指數(shù)指標(biāo)體系共包含25項指標(biāo)，分為“個人閱讀指數(shù)”和“公共閱讀服務(wù)指數(shù)”兩大方面。其中，“個人閱讀指數(shù)”包括國民個人圖書閱讀量與擁有量、各類出版物的閱讀率以及個人閱讀認(rèn)知與評價等三個方面，綜合反映國民閱讀水平；“公共閱讀服務(wù)指數(shù)”包括國民對公共閱讀服務(wù)設(shè)施、全民閱讀活動等的認(rèn)知度、使用情況以及滿意度評價三個方面，綜合反映全民閱讀公共設(shè)施建設(shè)與公共服務(wù)水平。通過對25項指標(biāo)進(jìn)行分層擬合，獲得閱讀指數(shù)。

    經(jīng)測算，2021年全國閱讀指數(shù)為70.62點，較2020年的70.45點提高了0.17點。其中，個人閱讀指數(shù)為73.09點，較2020年的73.05點提高了0.04點；公共閱讀服務(wù)指數(shù)為67.66點，較2020年的67.63點提高了0.03點。