你聽說過共享汽車、共享充電寶……但你聽說過“共享奶奶”嗎？近日，成都市武侯區(qū)一社區(qū)內(nèi)的 “共享奶奶”公益項目火了！

    什么是“共享奶奶”？雖然沒有血緣關系，但她們會利用空閑時間幫忙接送雙職工家庭的孩子放學，到了假期，她們更是整天在線，給孩子們輔導功課、照顧孩子的起居。

    這樣的模式也讓廣大上班族爸媽們羨慕不已，紛紛表示：可以全國推廣嗎？

    社區(qū)“共享奶奶”問世

    “楊老師你好，我今天下班很晚，可以幫忙約一個奶奶去學校接一下孩子嗎？”

    “好的沒問題，請問孩子在哪個學校？你們住在哪個小區(qū)？”

    ……

    到了放學時間，“共享奶奶”已經(jīng)準時在校門口等著了。父母下班的時候，孩子已在“共享奶奶”家中吃過晚飯、輔導完作業(yè)……而這些，都是免費的。

    這便是令廣大上班族們羨慕不已的“共享奶奶”項目，據(jù)項目發(fā)起人武侯區(qū)晉陽街道吉福社區(qū)青少年宮的負責人楊瓊介紹，這在全國都是首創(chuàng)，而“共享奶奶”問世，還要源于她的一次偶然經(jīng)歷。

    今年33歲的她是兩個孩子的母親，但由于家里是雙職工家庭，且家中無老人照看孩子，每天接送兩個小孩放學便成了令她頭大的事，“特別到了假期，社區(qū)工作人員的小孩基本都會聚集到社區(qū)內(nèi)照看?！?/p>

    有一次，社區(qū)比較忙，便讓社區(qū)一位清潔工奶奶幫忙照看孩子，當楊瓊回來時發(fā)現(xiàn)，孩子們和老奶奶相處地非常融洽，“那位奶奶也很高興?！?/p>

    楊瓊當時就聯(lián)想到，平時她在工作中接觸到社區(qū)內(nèi)有許多子女不在身邊的空巢老人，他們的生活其實是比較單一的，“要不就天天打麻將”。而許多老人也曾表露過她們想要發(fā)揮余熱，為社區(qū)做貢獻的想法。

    她又聯(lián)想到社區(qū)內(nèi)不時有熱心的老黨員反映，許多雙職工家庭的孩子在家長未回家時，就自己在小區(qū)的乒乓球桌上做作業(yè)，“有的甚至在公園的凳子上就睡著了?！边@種情況，她們看到后都會幫忙照看。

    據(jù)了解，吉福社區(qū)毗鄰磨子橋小學分校、晉陽小學、龍翔路小學。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，放學后無人看管、輔導學業(yè)的孩子占學生總數(shù)的40%,家長在此問題上的解決訴求也比較強烈。

    “既然社區(qū)內(nèi)退休的長者有空閑時間，且希望參與社會活動獲得成就感，雙職工家庭又由于工作繁忙、下班時間晚，疏于對孩子的照顧，那能不能把這些特別有愛心，特別有能力的退休長者挖掘出來，幫著雙職工家庭帶孩子、接孩子呢？”楊瓊說，有了這個想法，2019年7月，她們便提出了“共享奶奶”這一理念，詢問社區(qū)內(nèi)是否有人愿意加入，“沒想到大家都很踴躍地想要報名參加?！睏瞽傉f，當時報名的就有三四十位老奶奶，經(jīng)過“篩選”，實際服務的奶奶有20多個。成為“共享奶奶”首先要身心健康、有奉獻精神，有空閑時間，同時社區(qū)還要對奶奶們進行“上崗”培訓。

    楊瓊介紹，“共享奶奶”每天要“服務”30-40個小朋友，包括在上學期間接孩子放學，在寒、暑假帶孩子到小區(qū)的共享小屋或是社區(qū)的活動中心進行照看等，“而且這些奶奶都各懷才藝”。有的奶奶可以幫孩子們輔導作業(yè)，有的可以教孩子們唱歌、畫畫，沒有才藝的奶奶就幫著孩子們做做飯，“分工明確”。

    “一般是同小區(qū)的奶奶照看同小區(qū)的孩子?！?nbsp;楊瓊說，考慮到奶奶們的年齡較大，因此照看的孩子都需要到上幼兒園的年齡，同時在接孩子放學時，為了安全起見，社區(qū)的志愿者也會陪同。

    遠親不如近鄰

    有了“共享奶奶”們的幫助，讓雙職工家庭不再出現(xiàn)兩頭難的局面。

    根據(jù)社區(qū)提供的該項目簡介，“共享奶奶”項目以吉福社區(qū)老人和小孩互相照顧為切入點，從居民實際需求出發(fā)，建立居民需求對接機制，通過“大手牽小手”的形式，鼓勵居民走出家門，讓社區(qū)的長者和雙職工家庭牽手結對。搭建“共享奶奶”平臺，讓年長的“奶奶”照顧雙職工家庭的子女，雙職工家庭為長者提供各類關愛服務，形成社區(qū)自主的“老小”志愿者模式。

    社區(qū)居民張奶奶是一名退休老人，她很喜歡小孩，但由于平時兒子和孫子都不在身邊，她和老伴的生活也有些孤單，她聽說社區(qū)有“共享奶奶”這個項目后，就第一時間報了名。她說：“我雖然老了，但是我還是要發(fā)揮我的余熱，為我們社區(qū)的居民做一些力所能及的事情。”經(jīng)過一年多的參與，她也收獲了很多，除了鄰里間更加相熟和諧，與孩子在一起的時光，也讓她覺得倍加開心。而張奶奶的加入，也帶動了社區(qū)多位奶奶加入。

    “共享奶奶”項目，也給社區(qū)居民易女士帶來了實實在在的幫助，她再也不用著急忙慌地下班趕去接孩子了，“孩子也不用一個人孤單地在學校等著我去接。”工作上也順手許多。她認為，“遠親不如近鄰”，有了“共享奶奶”這根紐帶，她和同小區(qū)奶奶間的情感也超越鄰里之情，“感情不再淡漠，老人們也老有所為，老有所樂”。

    同時，愛也是相互的。

    在“共享奶奶”幫助雙職工家庭的同時，這些家庭也用愛回饋著。據(jù)楊瓊介紹，由于這些老人的兒女通常不在身邊，有的老人住在沒有電梯的老小區(qū)，生活不便，所以在周末以及寒、暑假的空閑時間，雙職工家庭的孩子們和父母也會上門幫老人們買菜、做飯，在老人生病時前去探望，周末還會帶著老人一起出去游玩。

    楊瓊表示，“共享奶奶”項目很大程度上緩解了雙職工家庭育兒的實際問題，通過大手牽小手的形式，鼓勵居民走出家門，讓人與人的關系也突破了鋼筋水泥的限制，日益密切，“對老人來說，子女沒在身邊，她們所缺失的能在這里找到寄托，對孩子們而言，也讓他們學會感恩，學會珍惜，促進家庭與家庭的互動，這也是一種相互陪伴。”

    她認為，這種“共享奶奶”的模式也可以廣泛推廣，“現(xiàn)在大家都住在城市的商品房中，鄰里間關系淡漠，有了這樣一個契機，也可以更好地拉近和鄰里間的關系?！?/p>

    她認為“共享奶奶”的推廣落地需要具備幾個條件：首先要有活動的場地，其次是社區(qū)內(nèi)有熱心奉獻的老人，最后還要給予一定的資金支持。

    （據(jù)《紅星新聞》）