滔滔贛江穿越鄉(xiāng)境而過，兩岸山林風(fēng)光秀麗。革命老區(qū)的紅色故事和十八學(xué)士的傳說，猶如流淌不息的江水，在這片土地恒久流傳。

    11歲的小志平家就在沿江的湖新鄉(xiāng)路上，每天走路15分鐘便能來到就讀的小學(xué)。學(xué)校旁隔三岔五的趕集總是一片熱鬧，但在大多數(shù)時候，這所擁有347名學(xué)生和28名年輕老師的學(xué)校才是最熱鬧的地方。

    伴著朗朗讀書聲和嬉笑聲，小志平說自己在學(xué)校很快樂，但轉(zhuǎn)頭補(bǔ)充道，他也有點(diǎn)煩惱——他喜歡看書，但很難買到想看的書。

    原因之一，是方圓幾十里沒有一家書店?！澳銈儔粝胫械臅晔鞘裁礃幼拥?？”當(dāng)志愿者老師問出這個問題時，講臺下的小志平歪著腦袋，一言不發(fā)。

    平日里，小志平和同學(xué)們所看的書，主要來自學(xué)校的圖書室。那間圖書室的外墻寫著“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)”，空間不大的室內(nèi)井井有條，只是書架上的許多書已顯老舊。

    小志平每周可以在圖書室里借一本書看，兩周以內(nèi)還了再借。最近，小志平和同學(xué)還經(jīng)?！霸煸L”學(xué)校的另一個地方。

    在那里，他們見證了一間普通課室如何煥然一新，淺藍(lán)色的墻壁、亮黃色的椅子、嶄新的多媒體設(shè)備……當(dāng)然，還有那綠色書架上滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)男聲！昂芎每础！毙≈酒秸f。

    2020年11月2日，由中國社會福利基金會、東風(fēng)日產(chǎn)、南方周末聯(lián)合發(fā)起的2020“陽光關(guān)愛·i讀計(jì)劃”在江西贛州市贛縣區(qū)湖新中心小學(xué)正式啟動。一周以后，這一活動則向湖南省湘西土家族苗族自治州龍山縣的正南小學(xué)進(jìn)發(fā)。在兩所校園內(nèi)全新落成的“東風(fēng)日產(chǎn)陽光關(guān)愛閱讀室”里，社會名人領(lǐng)銜各界志愿者相繼開課，為當(dāng)?shù)睾⒆訋チ艘惶锰脛e具意義的閱讀課。

    從書本到人生，他們這么說

    第一次面對一群孩子講課，中國作協(xié)副主席、文學(xué)評論家李敬澤帶來小時候讀過并深受影響的《哈克貝利·芬歷險記》，并坦言自己在課前琢磨了一整天的上課內(nèi)容。

    “你們?yōu)槭裁磿矚g哈克呢？”李敬澤向臺下的孩子拋出問題。“因?yàn)樗屏?！”“因?yàn)樗苡赂遥　焙⒆觽兿嗬^舉手回答。

    李敬澤笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，隨后則說，其實(shí)這本書的主題不僅僅關(guān)于“善良”、關(guān)于“勇氣”，更與“快樂”有關(guān)。書中的主人公面對曲折的生活，依然相信自己所做的是正確的事，一直保持樂觀心態(tài)。“人總會長大，你們未來會遇到很多復(fù)雜的事情，希望你們都能像哈克貝利·芬一樣，保持善良與勇氣，更永遠(yuǎn)保持一顆快樂的心?！?/p>

    “我和姥姥說鄧亞萍要來我們學(xué)校，她不相信?！薄皩Γ覌寢屢膊恍??！碑?dāng)乒乓球奧運(yùn)冠軍鄧亞萍走進(jìn)閱讀室，孩子們的發(fā)言引來全場會心一笑。新來的“鄧?yán)蠋煛睘楹⒆觽儙砹讼碜u(yù)國際的短篇童話《小王子》，并在與孩子的密切互動中，引發(fā)他們關(guān)于“愛”與“責(zé)任”的思考。

    從童話引申至個人的成長經(jīng)歷，鄧亞萍回憶起身上綁著重達(dá)三十斤的沙衣、沙袋進(jìn)行訓(xùn)練的童年，談到職業(yè)生涯中如何克服種種挑戰(zhàn)、最終斬獲十八項(xiàng)世界冠軍，也以自己退役后的求學(xué)故事鼓勵孩子們養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。閱讀課后，鄧亞萍還在室外開了堂乒乓球課，手把手實(shí)地教學(xué)，讓小朋友感受體育精神與夢想的力量。

    中科院物理研究所副研究員、博士生導(dǎo)師、科普作家羅會仟連續(xù)兩年參與“陽光關(guān)愛·i讀計(jì)劃”，此次帶來了趣味科普課《好玩的磁》，他通過幾個有趣的小實(shí)驗(yàn)，幫助同學(xué)們認(rèn)識磁鐵的南北極，感受磁力，親身體會磁懸浮的神奇之處。

    此外，他還以自己為例，講述一名“寒門學(xué)子”的成長故事。從懵懂的鄉(xiāng)村學(xué)子，到初中時因?yàn)橐淮纹谥锌荚嚨谝幻_啟學(xué)霸之路，再到如愿成為中科院“研究僧”……在羅會仟的描述中，他的人生之路有著各種“幸運(yùn)”，而每一個“幸運(yùn)”都與讀書分不開。“看似微不足道的習(xí)慣，都可能決定了你的未來”，這既是對他成長之路的注解，也融入了他對孩子們的期許。

    主持人張騰岳為大家?guī)淼?，是三冊關(guān)于野生動物的小薄書——《走進(jìn)偽裝大師》?！白兩垶槭裁磿兩?？”“長頸鹿的脖子為什么那么高？”“小熊貓肚子的顏色是什么？”課堂上，他不斷拋出問題。在課堂之外，他則認(rèn)為比起強(qiáng)制不喜歡讀書的孩子們?nèi)プx名著，從他們?nèi)粘？梢姷氖挛锍霭l(fā)，比方說動物，更可能激發(fā)他們好好閱讀一本書的想法?！皩?shí)際上，讀什么書并不重要，重要的是，他們要學(xué)會一種讀書的方法和學(xué)習(xí)的方式?！?/p>

    同樣走進(jìn)鄉(xiāng)村小學(xué)的還有演員、歌手、音樂劇演員婁藝瀟。她以《蘋果樹上的外婆》作為課堂讀本，帶領(lǐng)學(xué)生們品讀這個關(guān)于親情的經(jīng)典故事。從書中主角遇到的兩個“外婆”講起，她也將童年時與長輩的難忘回憶娓娓道來。什么是愛？愛與被愛意味著什么？如何表達(dá)心中的愛？……在這堂以“愛”為主題的閱讀課的最后，她再一次和孩子們說道：“心中充滿愛，生活才會變得更美好?！?/p>

    “閱讀，不是孩子一個人的事”

    在兩所“村小”，還有更多孩子們前所未見的課堂在上演。輪番走上講臺的老師來自全國各地，有從教多年的專業(yè)教師或閱讀推廣專家，有東風(fēng)日產(chǎn)員工代表及車主志愿者，也有特意請假前來支教的大學(xué)生或企業(yè)職工。

    在這些新鮮有趣的課堂上，小志平和同學(xué)們學(xué)到了很多新技能。他們認(rèn)識了甲骨文，在折紙飛機(jī)的過程中了解航空知識，第一次閱讀了英語繪本，并嘗試了在白紙上揮灑創(chuàng)意，創(chuàng)作自己的第一首詩歌及首幅繪畫作品……

    作為“陽光關(guān)愛·i讀計(jì)劃”的“老面孔”，東風(fēng)日產(chǎn)車主志愿者李振寧已是第三次參與實(shí)地支教，但他坦言心里依然頗為忐忑。臨動身前的一晚，他將要講解的繪本臨時換成了歐·亨利的《最后一片葉子》，希望用書里的情節(jié)與當(dāng)下結(jié)合，提醒孩子們保護(hù)自己與家人，也懂得為他人而付出。

    “40分鐘真的太短暫了?！边@位中國人民大學(xué)的碩士在課前發(fā)出感慨，“我能做的，就是給他們帶來一種啟發(fā)式的刺激，讓孩子們學(xué)會閱讀。因?yàn)閺奈业某砷L經(jīng)歷來看，閱讀確實(shí)是可以改變命運(yùn)的?！?/p>

    要營造良好的閱讀環(huán)境，除了針對學(xué)生的種種舉措，往往更需改變大人的觀念。為此，今年的“陽光關(guān)愛·i讀計(jì)劃”沿襲2019年的實(shí)踐模式，特意在面向孩子的閱讀課堂之外，同步召集當(dāng)?shù)乩蠋熀蛯W(xué)生家長走進(jìn)課堂。

    清華大學(xué)圖書館副館長張秋多年來一直致力于推廣校園閱讀工作，在這個過程中，她也越來越意識到閱讀推廣，“更重要的是要回到生命開始的地方，從上幼兒園與小學(xué)開始”。

    今年，張秋特意為石羔學(xué)區(qū)的老師們準(zhǔn)備了一堂閱讀培訓(xùn)課。課堂之初，從校長那里了解到正南小學(xué)的留守兒童占比達(dá)40%后，張秋向面前的老師們深深地鞠了一躬。

    “對于孩子的教育和引導(dǎo)，就拜托給我們老師了?！?/p>

    臺下響起一片掌聲。隨后，她系統(tǒng)介紹了校園閱讀的開展之道。如何讓孩子們從閱讀的被動接受者成長為主動吸收者？圍繞著這一命題，張秋一一“出招”，老師們的熱烈探討也從課堂上一直持續(xù)到課后。

    在學(xué)者身份之外，張秋也是一位母親。在她看來，比起追求成功，完成生命的成長是更重要的?！敖o予一個孩子生命的同時，我也希望他能夠像一棵樹一樣，筆直地向上生長?！睒涞纳L需要陽光，對人來說，“除了吃飽穿暖外，閱讀是給予大家陽光和雨露的存在?！睆埱镎f。

    面向當(dāng)?shù)亟處熂凹议L開講的，還包括多位具有豐富閱讀推廣經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)志愿者?！霸趺礃幼尯⒆訍凵祥喿x，怎么能把孩子從手機(jī)和動畫里拉過來是不容易的，這需要家長、老師以及孩子三者共同去做到，不是孩子一個人能夠完成的。渲染讀書的氛圍，更多地需要和家長去溝通?！遍L達(dá)四個多小時的交流，讓在場的老師和家長更加堅(jiān)信閱讀的力量，也認(rèn)同要從小在孩子心里種下閱讀的種子。

    夜深了，老師、家長與志愿者們結(jié)伴走出學(xué)校，熱烈的討論還在延續(xù)。

    “閱讀是一件很美妙的事情，以后我要多多讀書?！毙≈酒揭矒]手向志愿者們說道，語氣就像一個成熟的小大人。

    見證公益新里程

    2020“陽光關(guān)愛·i讀計(jì)劃”江西站及湖南站活動的順利開展，也標(biāo)志著東風(fēng)日產(chǎn)“陽光關(guān)愛”公益項(xiàng)目邁向十二載新里程。自2009年啟動至今，東風(fēng)日產(chǎn)“陽光關(guān)愛”系列活動長期聚焦鄉(xiāng)村教育公益范疇，通過山區(qū)教師素質(zhì)培訓(xùn)、捐贈助教、“互聯(lián)網(wǎng)+公益”等模式，持續(xù)為欠發(fā)達(dá)地區(qū)兒童、教師提供精神及物質(zhì)幫扶，此前已在全國超過20個省份開展逾50站活動，愛心里程超過73400公里，受益師生累計(jì)已近87萬人次，成為鄉(xiāng)村教育領(lǐng)域備受矚目的公益IP。

    從2019年度走過的甘肅、貴州、廣西、陜西四站，到見證今年贛江之畔的油墨馨香、湘西北邊陲的朗朗讀書聲，“陽光關(guān)愛·i讀計(jì)劃”一直未曾停步。11月26日起，這一由中國社會福利基金會、東風(fēng)日產(chǎn)、南方周末聯(lián)合發(fā)起的公益項(xiàng)目還將先后走進(jìn)海南屯昌縣及廣東連南縣，讓更多書本里的陽光照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，照亮更多未知的角落。（據(jù)《南方周末》）