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在我國農(nóng)村,青壯年勞動(dòng)力到城市打工很常見,但由于各種原因的限制,能帶孩子同行的是少數(shù),大部分家庭的孩子只能留在家中。由于親情缺失和父母教育職責(zé)不能到位,留守兒童的生活、學(xué)習(xí)、心理健康容易遇到更多問題,不利于他們健康成長。 從2013年開始,重慶市渝中區(qū)紅領(lǐng)巾志愿者協(xié)會(huì)(以下簡稱紅領(lǐng)巾協(xié)會(huì))將留守兒童群體作為重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象,長期走訪進(jìn)行實(shí)地考察和調(diào)研,開展了數(shù)十次大型留守兒童關(guān)愛公益活動(dòng)。這些活動(dòng)雖然能夠給孩子們在經(jīng)濟(jì)和精神上有所幫助,但對(duì)于孩子的整個(gè)成長所需來說,還是很不夠的。 2018年,協(xié)會(huì)志愿者經(jīng)過調(diào)研商討,認(rèn)為持續(xù)陪伴對(duì)孩子們來說是更為適合的。經(jīng)過各種籌備,2019年,紅領(lǐng)巾協(xié)會(huì)啟動(dòng)了持續(xù)幫助困境兒童到成人的“山外有城”幫扶計(jì)劃。 “山外有城”寓意貧困山區(qū)的外面有一座善良的城市,號(hào)召志愿者大手牽小手結(jié)對(duì)幫扶孩子,陪伴鼓勵(lì)孩子們熱愛學(xué)習(xí),感受到社會(huì)的溫暖,豐富科學(xué)知識(shí),改變貧窮思想觀念,用知識(shí)走出大山。 精心甄選 “山外有城”幫扶對(duì)象 由于協(xié)會(huì)自身的組織力量有限,計(jì)劃暫時(shí)覆蓋不了太多的兒童,我們就將哪些最困難、最需要幫助的兒童列為幫扶對(duì)象,比如缺失父母、缺失母親或缺失父親的7-16周歲困難兒童,并且制訂了符合兒童發(fā)展的幫扶標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)劃。 怎么找到最需要幫助的兒童呢?我們通過三種途徑尋找?guī)头鰧?duì)象:第一,協(xié)會(huì)在常規(guī)山區(qū)學(xué)校開展幫扶活動(dòng)中發(fā)現(xiàn);第二,通過紅領(lǐng)巾協(xié)會(huì)的志愿者提供的線索;第三,收集主動(dòng)求助信息。 發(fā)現(xiàn)潛在的服務(wù)對(duì)象后,協(xié)會(huì)組織志愿者上門實(shí)地走訪考察,在村鎮(zhèn)、學(xué)校、家庭等了解孩子的情況并記錄考察情況。最后,志愿者整理出相關(guān)考察材料,經(jīng)協(xié)會(huì)會(huì)員大會(huì)表決,把符合條件的孩子列入“山外有城”幫扶計(jì)劃。 入山 給孩子精神陪伴和心理關(guān)愛 “山外有城”幫扶計(jì)劃注重志愿者對(duì)孩子的持續(xù)陪伴、精神陪伴和心理關(guān)愛。志愿者定期會(huì)去家里探訪孩子,面對(duì)面溝通交流生活和學(xué)習(xí)情況,輔導(dǎo)孩子功課,跟他們聊聊天,聽聽他們的心里話。每年在孩子生日、六一兒童節(jié)、春節(jié)、端午、中秋等節(jié)日,志愿者會(huì)跟孩子一起度過,即使爸爸媽媽不在家,也讓孩子們過個(gè)快樂的節(jié)日。除了上門陪伴,志愿者還會(huì)常常給孩子打電話交流,問問孩子的生活學(xué)習(xí)情況,有沒有遇到問題和困難,幫孩子出主意想辦法,給孩子撫慰和鼓勵(lì),讓孩子學(xué)習(xí)生活更有信心。 進(jìn)城 帶孩子領(lǐng)略城市的精彩 為了開闊孩子的眼界,志愿者每年在寒暑假都把孩子們從大山里接到主城區(qū),開辦夏令營或冬令營,帶他們參觀博物館、看演出,豐富孩子們的課外知識(shí),了解城市歷史文化,增長見識(shí)。 2020年7月28日,在志愿者們的陪伴下,幾名來自貧困山區(qū)的小朋友走進(jìn)重慶大禮堂、重慶三峽博物館、重慶紅巖革命紀(jì)念館,深入認(rèn)識(shí)重慶。中午,愛心人士跟小朋友一起享用愛心午餐,還送給他們書籍和書包。下午,在渝中區(qū)群團(tuán)服務(wù)中心,孩子們跟渝中區(qū)愛心家庭的小志愿者一起共同完成手工制作和趣味小游戲,一起唱歌一起歡笑。 這種陪伴孩子的方式,類似于模擬進(jìn)城務(wù)工家庭寒暑假接孩子到身邊陪伴,只不過是由志愿者來扮演孩子缺失的但又非常需要的精神陪伴者。 “山外有城” 幫扶計(jì)劃成效初顯 為了“山外有城”幫扶計(jì)劃更好地實(shí)施,協(xié)會(huì)組織志愿者在2019年做了大量的考察調(diào)研和實(shí)地探訪工作,走村入戶,動(dòng)用志愿者千余人次。 雖然開展時(shí)間不長,但根據(jù)志愿者的觀察,得到陪伴的孩子們還是有了明顯變化。從性格上來看,孩子們普遍變得更加活潑,恢復(fù)了孩童的天性;從心理上來看,有了志愿者的面對(duì)面陪伴和電話鼓勵(lì)陪伴,孩子們越來越自信。暑假參加進(jìn)城活動(dòng)的孩子們則開闊了視野,學(xué)到了更多課本外的知識(shí)。孩子們都有一顆感恩社會(huì)的心,活動(dòng)中不經(jīng)意地舉起手敬禮說要好好學(xué)習(xí)回報(bào)社會(huì),常常會(huì)讓志愿者們熱淚盈眶。 希望更多人加入 陪伴孩子一起成長 孩子們的明顯的成長變化讓志愿者深感欣慰,也堅(jiān)定了紅領(lǐng)巾協(xié)會(huì)要將“山外有城”幫扶計(jì)劃持續(xù)進(jìn)行下去的決心,繼續(xù)每年擴(kuò)大服務(wù)的人數(shù),并且一直持續(xù)陪伴他們至18歲成年為止。志愿者們也希望越來越多的人認(rèn)識(shí)和了解“山外有城”,更多有能力的家庭參與到對(duì)接幫扶中。因?yàn)?,陪伴和見證孩子們的成長,真的是一件很幸福的事。 (據(jù)民政部網(wǎng)站) |