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■ 本報記者 高文興 11月1~2日,中國社會工作發(fā)展暨北京大學(xué)社會工作專業(yè)重建三十年研討會在北京大學(xué)順利召開。本次研討會由北京大學(xué)社會學(xué)系、香港理工大學(xué)應(yīng)用社會科學(xué)系、北京大學(xué)-香港理工大學(xué)中國社會工作研究中心聯(lián)合主辦。來自中國內(nèi)地、香港、美國、英國、意大利、越南等不同國家和地區(qū)的300多名社會工作研究者、教育者和實務(wù)工作者參加了本次研討會,共同回顧中國社會工作沐雨櫛風(fēng)30年來之不易的成就,反思社會工作重建與發(fā)展過程中所面臨的挑戰(zhàn),并積極探索未來專業(yè)發(fā)展的有效路徑。 北京大學(xué)校黨委常委、黨委宣傳部部長蔣朗朗教授,香港理工大學(xué)校長高級顧問阮曾媛琪教授,中國社會工作教育協(xié)會會長徐永祥教授,國際社會工作教育聯(lián)盟會長Annamaria Campanini教授,民政部民政干部管理學(xué)院原副院長劉偉能,中國青年政治學(xué)院青少年研究院名譽院長陸士楨教授,人力資源和社會保障部農(nóng)村社會保險司司長劉從龍,香港擇善、思源及經(jīng)綸基金會代表,民政部社會組織管理局副局長呂曉莉等出席了于北京大學(xué)英杰交流中心舉辦的紀念慶典。 據(jù)了解,北京大學(xué)是中國最早重建社會工作專業(yè)的高校之一,其社會工作專業(yè)的重建同時體現(xiàn)了中國社會工作發(fā)展的歷史進程。30年來,北京大學(xué)承繼上世紀早期燕京大學(xué)社會學(xué)與社會服務(wù)系的傳統(tǒng),堅守專業(yè)、努力進取,在學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)實踐等方面做出了一定的貢獻,并同國(境)內(nèi)外同人一道有效地推動了我國社會工作事業(yè)的發(fā)展。 在圍繞“中國社會工作發(fā)展三十年回顧、反思與前瞻”的主題研討上,北京大學(xué)社會學(xué)系王思斌教授提出,在中國,社會工作專業(yè)作為一種次結(jié)構(gòu)從屬于不發(fā)達的社會福利制度,從而導(dǎo)致它在學(xué)科發(fā)展上受社會學(xué)影響,在專業(yè)實踐上受結(jié)構(gòu)性因素制約,因此,中國社會工作發(fā)展必須要重視主體間建構(gòu),積極開展跨學(xué)科、多主體、參與式合作,實現(xiàn)社會工作作為次結(jié)構(gòu)與主結(jié)構(gòu)的協(xié)同性發(fā)展、作為專業(yè)實踐與行政工作的互構(gòu)性發(fā)展;香港理工大學(xué)校長高級顧問阮曾媛琪教授則強調(diào),內(nèi)地社會工作教育群體需與各級政府、教育系統(tǒng)、服務(wù)對象、基金會組織、社會工作專業(yè)學(xué)生、國際社會工作教育群體建立并發(fā)展多元合作伙伴關(guān)系,并遵循轉(zhuǎn)化性合作伙伴關(guān)系原則,促使自身扎根本土的同時走向世界;英國斯特靈大學(xué)社會科學(xué)院Lena Dominelli教授認為,在過去的30年里,中國社會工作取得了長足發(fā)展,尤其是在社會工作專業(yè)人才隊伍建設(shè)、社會工作助力社會問題解決、以社區(qū)為本的災(zāi)害社會工作等方面。但是,中國社會工作發(fā)展也面臨著不少挑戰(zhàn),例如,如何保證社會工作專業(yè)人才隊伍質(zhì)量,如何夯實社會工作發(fā)展研究和實踐基礎(chǔ)等。 在以“中國社會政策與社會工作發(fā)展三十年”為主題的分論壇上,中國社會科學(xué)院楊團教授以北京農(nóng)禾之家咨詢服務(wù)中心為研究案例,探討了中國鄉(xiāng)村社區(qū)工作者的系統(tǒng)化培養(yǎng)制度;圣路易斯華盛頓大學(xué)Michael Sherraden教授建議中國社會工作應(yīng)扎根本土,通過總結(jié)以往政策和實踐創(chuàng)新,提出所面臨的主要挑戰(zhàn),進而明確未來發(fā)展方向;南開大學(xué)社會工作與社會政策系關(guān)信平教授認為,中國社會工作發(fā)展水平將依賴于社會政策發(fā)展水平,后者則主要通過政府公共社會支出水平和公益慈善事業(yè)發(fā)展水平兩個維度來衡量;北京大學(xué)社會學(xué)系熊躍根教授則提出,中國國家能力的提升需要通過社會政策的有效實施和社會工作的服務(wù)提供來實現(xiàn)。 在以“中國社會工作教育與實務(wù)發(fā)展三十年”為主題的分論壇上,華東理工大學(xué)社會工作系徐永祥教授提出,中國社會工作要通過嵌入、建構(gòu)與增能的方式擴大其實踐場域和生態(tài)空間,包括體制、領(lǐng)域、學(xué)術(shù)和服務(wù)對象的認同與建構(gòu);北京大學(xué)社會學(xué)系馬鳳芝教授認為,中國社會工作教育發(fā)展體現(xiàn)了一種國際社會工作專業(yè)社會化,而中國社會工作實務(wù)發(fā)展則凸顯了一種實踐處境和過程的社會化;香港明愛社會工作服務(wù)副部長黎永開認為,內(nèi)地與香港社會工作血濃于水,應(yīng)同心奮進;中山大學(xué)社會學(xué)與社會工作系張和清教授則提出,邁向社區(qū)增能的村民社會工作是以社區(qū)為本的五位一體的社會經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展模式,包括社區(qū)自治、生計發(fā)展、社會互助、文化認同與環(huán)境友好。 在以“中國社會工作研究發(fā)展三十年”為主題的分論壇上,香港理工大學(xué)應(yīng)用社會科學(xué)系陳高凌教授評價了中國內(nèi)地八所高校社會工作專業(yè)教師發(fā)表的英文學(xué)術(shù)論文,認為這些論文涵蓋多個研究領(lǐng)域,采用多種研究方法,但在實驗設(shè)計研究方面需要加強;吉林大學(xué)哲學(xué)社會學(xué)院田毅鵬教授提出,社會工作要以“共生智慧”為原則,謀求與社會學(xué)協(xié)同發(fā)展,實現(xiàn)從理論的社會學(xué)到行動的社會學(xué),從實務(wù)的社會工作到學(xué)理的社會工作;香港理工大學(xué)應(yīng)用社會科學(xué)系古學(xué)斌副教授提出,社會工作研究應(yīng)當以實踐為取向,構(gòu)建對實踐有用的知識,并對實踐有所改善;北京大學(xué)社會學(xué)系吳利娟副教授則認為,社會工作研究應(yīng)當允許不同方法論取向的研究并存,并以生產(chǎn)和共享有效的知識為目標。 此外,香港擇善基金會和思源基金會在北京大學(xué)-香港理工大學(xué)中國社會工作研究中心下捐資設(shè)立的“中國社會工作發(fā)展基金”也在本次紀念慶典上成立。紀念慶典期間,社會工作教育者、研究者、實務(wù)者也齊聚在該中心,對多領(lǐng)域的社會工作實踐研究經(jīng)驗進行了分享,并對新形勢下社會工作發(fā)展的方向進行了探討。 香港理工大學(xué)校長高級顧問阮曾媛琪教授在閉幕環(huán)節(jié)中表示,30年來,內(nèi)地公眾對于社會工作專業(yè)的認識有了巨大轉(zhuǎn)變,社會工作專業(yè)建立起了專業(yè)認可,中國社會工作研究者基于有血有肉的實踐,逐漸開始建構(gòu)本土性的理論,并積極與國際對話交流,對其他國家和地區(qū)的社會工作也有所啟發(fā),她相信,中國社會工作將不斷邁上新的臺階。 |