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俞敏洪:不傷害社會(huì)是企業(yè)家的基本責(zé)任

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公益第一訪談

新聞內(nèi)容
2018年06月05日 星期二上一期下一期
專訪新東方教育科技集團(tuán)創(chuàng)始人、董事長,北京新東方公益基金會(huì)創(chuàng)始人
俞敏洪:不傷害社會(huì)是企業(yè)家的基本責(zé)任

    5月24日早晨,四川省什邡市什邡中學(xué)的禮堂里坐滿了人。大約九點(diǎn)半,禮堂門口忽然有些小小的騷動(dòng)。有人從一群剛進(jìn)門的人中認(rèn)出了他們要等的人,忘形地喊了一嗓子:“俞敏洪老師!”

    黑色短袖T恤,深藍(lán)色牛仔褲,藏青色運(yùn)動(dòng)鞋,平頭加圓框眼鏡——俞敏洪周身散發(fā)著濃濃的校園特質(zhì)和書卷氣息。

    一站到臺(tái)上,俞敏洪就表達(dá)了自己參與公益不喜張揚(yáng)的原則?!捌鋵?shí)之前說主題活動(dòng)要帶上我的個(gè)人符號,叫‘俞愛同行’,我堅(jiān)決不同意。后來標(biāo)題倒是去掉了我的名字,可你們看下面一行字‘俞敏洪助力一校一夢想什邡公益行’又把我的名字加上去了。哎呀,真是不好意思!”臺(tái)下觀眾哈哈笑,臺(tái)上俞敏洪嘿嘿笑。

    俞敏洪表示,此次什邡公益行,他將近期出版的新書《行走的人生》所得版稅55.9萬元人民幣及后續(xù)所有版稅捐贈(zèng)給北京感恩公益基金會(huì),用于支持中國鄉(xiāng)村教育。

    此前俞敏洪旗下的新東方公益基金會(huì)曾兩次向北京感恩公益基金會(huì)捐贈(zèng)合計(jì)120萬元人民幣,投入“一校一夢想”公益項(xiàng)目。更早些時(shí)候,俞敏洪以個(gè)人名義捐出3700元,幫助北京感恩公益基金會(huì)完成為某校捐資修建操場的項(xiàng)目——俞敏洪看到了北京感恩公益基金會(huì)理事長周健在微信群中發(fā)出的信息,他的這筆個(gè)人捐款填補(bǔ)了完成該項(xiàng)目所缺的最后一筆善款。

    “因?yàn)槲易约阂彩且粋€(gè)從農(nóng)村走出來的孩子,我深知農(nóng)村孩子成長的不易。”不過他對成功卻有自己的定義,他希望孩子們懂得,“那種淺薄的、庸俗的、世俗意義上的成功是沒有任何價(jià)值的”。俞敏洪相信,只有企業(yè)家才能真正構(gòu)成中國社會(huì)發(fā)展的有生力量,并且把中國社會(huì)帶向繁榮。新東方無疑是這種力量在教育領(lǐng)域生長的典型寫照,同樣的邏輯也適用于公益。他說,中國公益更多的應(yīng)該由民間力量來做,“你放手了,民間力量自然也就體現(xiàn)出來了”。

    農(nóng)村教育是防止社會(huì)分化的關(guān)鍵

    《公益時(shí)報(bào)》:如果有公益機(jī)構(gòu)向你“化緣”,你在項(xiàng)目甄選時(shí)會(huì)側(cè)重哪些方面?

    俞敏洪:首先我自己是有偏向的,尤其是偏向一些偏遠(yuǎn)地區(qū)農(nóng)村教育領(lǐng)域,因?yàn)槲艺J(rèn)為中國未來發(fā)展的過程中教育問題是個(gè)大問題。人口受教育程度的不同,會(huì)帶來社會(huì)的撕裂,由此導(dǎo)致社會(huì)整體發(fā)展不均衡,甚至?xí)砩鐣?huì)的動(dòng)蕩。從這個(gè)意義上來說,長遠(yuǎn)考慮的話,最容易被拋棄、最容易形成某種社會(huì)撕裂力量的,一定是邊遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū)的孩子,因?yàn)樗麄儧]有受到相應(yīng)的教育,到最后他們的機(jī)會(huì)就越來越少。所以,給予他們平等受教育的機(jī)會(huì),就變得越來越重要。

    目前我參與的所有公益項(xiàng)目,都是和農(nóng)村孩子有關(guān)的,包括我在北大的捐款,都是支持北大里面來自農(nóng)村地區(qū)的孩子。像新東方做的“自強(qiáng)自新”獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目,大部分支持的都是農(nóng)村的孩子;新東方與好未來教育集團(tuán)共同成立的“情系遠(yuǎn)山公益基金會(huì)”都是針對農(nóng)村孩子的各種公益活動(dòng);同樣,“一校一夢想”也是針對農(nóng)村孩子來做的。

    我們曾經(jīng)跑到農(nóng)村給當(dāng)?shù)亟▽W(xué)校,但后來發(fā)現(xiàn)這并非資金最有效化的使用,所以我逐漸將關(guān)注焦點(diǎn)轉(zhuǎn)向了教育資源的支持方面。幫助當(dāng)?shù)厣w學(xué)校,建立基本的教育硬件和基礎(chǔ)設(shè)施,是國家和政府的義務(wù)與責(zé)任;而其中教育資源的豐富和整合,我覺得民間力量可能會(huì)更加積極、作用也更明顯一些。

    商業(yè)和公益應(yīng)共同面對變革

    《公益時(shí)報(bào)》:你認(rèn)為管理一家企業(yè)和管理一個(gè)公益機(jī)構(gòu)異同點(diǎn)有哪些?

    俞敏洪:我覺得不管是一家企業(yè)還是一家公益組織,其在管理方面的核心要素是不會(huì)變的——比如說組織結(jié)構(gòu)的效率,在組織結(jié)構(gòu)中人的配置問題、監(jiān)管問題、對外協(xié)作問題、品牌建設(shè)問題等都是一脈相承的,剩下的最重要的還是要看這個(gè)組織的負(fù)責(zé)人及其團(tuán)隊(duì)對自身所從事的事業(yè)的使命感、愿景以及責(zé)任心到底有多大,相應(yīng)也決定了其做事的效果。這里面也涉及在做事時(shí)的整體判斷力、眼光和布局未來的能力,并且它們都必須迎接不斷的變革,必須以最大化和最有效的角度去想問題。

    舉個(gè)最簡單的例子,我覺得我們現(xiàn)在應(yīng)該想的是:未來我們還能創(chuàng)新出比現(xiàn)在做的更好更有效的形式嗎?當(dāng)我們面對這么多的農(nóng)村小學(xué),面對農(nóng)村發(fā)展和內(nèi)在結(jié)構(gòu)、概念的不斷演變,如何與其相生相融?比如說,越來越多的農(nóng)村家長會(huì)萌生將孩子送進(jìn)城市的念頭,因?yàn)樗麄兿胱屪约旱暮⒆釉诟玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境里接受更完善的教育。而且隨著農(nóng)村人口的逐漸遷移,這種變化趨勢是不可逆的。在這種時(shí)候,我們就要考慮,如何幫助到還留在農(nóng)村生活的孩子們,有沒有比現(xiàn)在“一校一夢想”更好的方法?這屬于一個(gè)前瞻性的問題。

    “成功”的定義不應(yīng)拘于世俗

    《公益時(shí)報(bào)》:你經(jīng)常會(huì)去各個(gè)大學(xué)演講,你覺得你所分享的人生經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)在當(dāng)下這個(gè)移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代,對90后、00后還有沒有現(xiàn)實(shí)的借鑒意義?

    俞敏洪:我覺得這個(gè)問題要一分為二地看。有些經(jīng)驗(yàn)可能已經(jīng)過時(shí)了,有些經(jīng)驗(yàn)是永遠(yuǎn)不過時(shí)的。比如奮斗精神、自我成長、自我鼓勵(lì),這些精神特質(zhì)無論在什么時(shí)代都是一個(gè)人成長過程中的必然要素,是永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)的,但有時(shí)可以采用不同的方式和手段?,F(xiàn)在是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,利用互聯(lián)網(wǎng)和人工智能等多種現(xiàn)代科技和技術(shù),尋找最好的學(xué)習(xí)系統(tǒng)和學(xué)習(xí)方法,促使你的學(xué)習(xí)效率得到迅速地提高,這件事情肯定是當(dāng)時(shí)我們那個(gè)年代做不了的。

    新時(shí)代更加講究合作與共贏,那么如何在孩子們成長過程中培養(yǎng)他們的合作共贏意識(shí),在我們目前這樣一個(gè)以獨(dú)生子女為主的國家,孩子們都以自我為中心的國度里,讓孩子們逐漸將這種意識(shí)根植于心并非易事。那么在我們的教育制度中,是強(qiáng)調(diào)對抗性競爭還是合作性競爭,這又是一個(gè)不同的方向,所以這中間很多問題勢必是隨著時(shí)代的改變而不停地發(fā)生變化的。

    《公益時(shí)報(bào)》:你曾經(jīng)說,今天的年輕人擁有的資源和信息比你們那個(gè)時(shí)候要豐富一百倍,沒有理由不成功。你衡量成功的標(biāo)準(zhǔn)是什么?

    俞敏洪:拋開社會(huì)世俗的說法,我覺得真正的成功是心性上的成功,就是從心靈、心理層面,一個(gè)人能夠始終有所成長,活在一種自我完善的狀態(tài)。一個(gè)人覺得自己的人生充滿了意義、充滿了幸福和愉悅,覺得自己為之努力奮斗所取得的成就值得自己自豪和欣賞,我覺得就是一種成功的概念。對于現(xiàn)在的孩子們來說,我覺得那種淺薄的、庸俗的、世俗意義上的成功是沒有任何價(jià)值的,比如告訴孩子們?nèi)绾慰焖俪晒Α⑷绾慰焖儋嶅X等,毫無意義。

    我認(rèn)為我的“成功學(xué)”是一個(gè)基礎(chǔ)很好的成功學(xué),原因是我認(rèn)為我教給孩子們的是為人處世的基本方式方法和原則。當(dāng)然,即使在理念和方法正確的前提下,我們依然要付出巨大的努力才有可能取得成功。但如果方法和理念本身就有問題的話,那再努力也沒用。

    如何看待未來中國公益之路

    《公益時(shí)報(bào)》:近年來,中國企業(yè)家群體參與社會(huì)公益的熱情高漲,紛紛以各種形式投入公益慈善事業(yè)。對此你的思考是?

    俞敏洪:我覺得企業(yè)家最重要的任務(wù)就是把企業(yè)做好,并且還兼具兩三個(gè)附加條件。第一,它對社會(huì)的進(jìn)步有意義;第二,不會(huì)對社會(huì)帶來傷害,比如說一邊做企業(yè),一邊造成污染,這就有問題;第三就是為國家提供財(cái)政收入,這意味著許多有需要的人可以因?yàn)橐粋€(gè)企業(yè)的貢獻(xiàn)得到滿足和分配,比如說國家的轉(zhuǎn)移支付就是一個(gè)最典型的例子。從這幾個(gè)層面上來說,一個(gè)企業(yè)家如果可以把這三條完成了,從某種意義上說也就完成了其應(yīng)盡的所有的社會(huì)使命。其他諸如參與慈善捐款,或者像我所參與的“一校一夢想”,都是附加的——你愿意做就做,不愿意做也不會(huì)產(chǎn)生道德和良心上的譴責(zé)。

    其實(shí)所有的企業(yè)家如果都能把自身主體做好了,那么中國社會(huì)也就什么都不缺了。企業(yè)家參與主體工作之外一些額外的公益慈善活動(dòng),當(dāng)然很好,但我覺得如果把做公益慈善界定為一個(gè)企業(yè)家唯一的社會(huì)責(zé)任,那么企業(yè)家本身作為“企業(yè)家”這個(gè)社會(huì)角色究竟應(yīng)該負(fù)擔(dān)什么社會(huì)責(zé)任,就變成了一個(gè)需要考慮和深思的問題。

    企業(yè)家不能僅以解決單個(gè)問題為自己的核心要?jiǎng)?wù),而是必須要在沒有不良后遺癥或者連帶傷害的情況下解決問題,這才是企業(yè)家最基本的社會(huì)責(zé)任。

    《公益時(shí)報(bào)》:如何看待未來中國公益之路?是否有更高的期待值?

    俞敏洪:我覺得中國公益更多地應(yīng)該由民間力量來做,同時(shí)政府提供大力支持。其實(shí)不需要有期待,政府放手了,民間力量自然也就體現(xiàn)出來了。目前我們與國外的差距就在于,中國的企業(yè)家群體現(xiàn)在還不算是一個(gè)真正成熟的群體,他們對社會(huì)的捐助和大規(guī)模的慈善扶持還有待時(shí)日,這一點(diǎn),我們的政府應(yīng)該有耐心。我覺得政府應(yīng)該在充分合法的前提下,毫不猶豫地支持中國企業(yè)家群體的崛起,因?yàn)橹挥衅髽I(yè)家才能真正構(gòu)成中國社會(huì)發(fā)展的有生力量,并且把中國社會(huì)帶向繁榮。

    ■ 本報(bào)記者 文梅