“因?yàn)榈卣穑覀冸x散，因?yàn)榘部导覉@，我們相聚。北京—日照—雙流，一個(gè)超越地域、血緣、民族的大家庭。那一刻，我們真正感受到了有國(guó)才有家的含義。”

    2018年5月9日，伴隨著孩子們飽含溫情的朗誦，由全國(guó)婦聯(lián)指導(dǎo)，中國(guó)兒童少年基金會(huì)、四川省婦聯(lián)、日照鋼鐵集團(tuán)主辦，成都市婦聯(lián)、雙流區(qū)人民政府承辦的汶川地震及“安康家園”公益項(xiàng)目十周年紀(jì)念活動(dòng)在四川雙流舉行。全國(guó)婦聯(lián)副主席、書(shū)記處書(shū)記鄧麗，四川省委副書(shū)記鄧小剛，日照鋼鐵集團(tuán)副總裁王立飛等出席活動(dòng)。

    十年后再相聚

    孩子們和“安康媽媽”再次相聚，有笑有淚，有歡聲也有抽泣，更有說(shuō)不完的心里話(huà)。

    來(lái)自山東日照的張愛(ài)蓮，曾經(jīng)是日照安康家園的“安康媽媽”，一共帶過(guò)18個(gè)孩子，5月9日當(dāng)天與其中的3個(gè)孩子回到雙流安康家園。經(jīng)過(guò)四五個(gè)小時(shí)暈機(jī)暈車(chē)的顛簸，張愛(ài)蓮此時(shí)已忘卻了身體的不適，感到非常緊張和激動(dòng)。

    小森，現(xiàn)年21歲，雖然不曾由張愛(ài)蓮帶，但彼此熟識(shí)。當(dāng)年，張愛(ài)蓮把12歲的小森和其他孩子從山東護(hù)送到雙流安康家園。時(shí)隔9年再次相見(jiàn)，如今這個(gè)在成都鐵路局成都客運(yùn)段T8次列車(chē)上當(dāng)炊事員的小伙子，高高大大，卻在張愛(ài)蓮懷里哭得像個(gè)孩子。

    同樣來(lái)自山東日照的“安康媽媽”李向南，說(shuō)起9年前還要抱在懷里的孩子現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成大小伙子，笑得合不攏嘴。她和自己帶過(guò)的孩子們坐在床上看照片，回憶往昔珍貴的點(diǎn)滴，歡聲笑語(yǔ)在溫馨的宿舍中不時(shí)響起。

    今年23歲的小巧已經(jīng)是一位身懷六甲的準(zhǔn)媽媽?zhuān)髮W(xué)畢業(yè)一年多，如今是一名小學(xué)語(yǔ)文老師。家鄉(xiāng)在德陽(yáng)中江的她曾在安康家園生活了5年，她當(dāng)年的“安康媽媽”廖敏秀正在隔壁房間接受采訪(fǎng)?！霸诎部导覉@的每一件事情都很特別?！毙∏扇绱嗣枋鲎约盒哪恐械募覉@，她說(shuō)，“這是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如果沒(méi)有安康家園，我真的不能想象現(xiàn)在自己是什么樣子?！毙∏烧f(shuō)會(huì)把這些告訴即將出世的孩子，并且?guī)ㄋ┗匕部导覉@。

    小歡抱著剛滿(mǎn)一歲的女兒回到雙流安康家園，26歲的她曾在這里生活3年多，園長(zhǎng)胡源忠抱起她的女兒，笑容滿(mǎn)面地說(shuō)：“我當(dāng)爺爺啦！”

    22歲的小華和自己的“安康媽媽”張愛(ài)蓮擁抱在一起舍不得分開(kāi)，張愛(ài)蓮給她梳理頭發(fā)，捧著她的臉，像看著自己的掌上明珠。

    “安康媽媽”帶來(lái)孩子們小時(shí)候喜歡吃的各種零食，回到安康家園的孩子們給“安康媽媽”帶來(lái)家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)。宿舍里、回廊上，到處歡聲笑語(yǔ)、傾訴離情，所有的房間都熱鬧而溫暖，所有人的臉上都綻放著燦爛的笑顏。

    日鋼捐贈(zèng)超億

    因?yàn)橄掠?，原本安排在家園院子里的“團(tuán)圓飯”改在了食堂里，熱烈而溫馨的氣氛讓人們忘記了屋外冷雨的寒意。

    2008年5月12日，一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難瞬間奪走了數(shù)萬(wàn)人的生命，地震重災(zāi)區(qū)的一批兒童因此成為孤兒。在震后的舉國(guó)救援中，由全國(guó)婦聯(lián)、中國(guó)兒童少年基金會(huì)和日照鋼鐵集團(tuán)共同發(fā)起設(shè)立的“安康家園”，第一時(shí)間轉(zhuǎn)移安置了712名孤困兒童，除去一部分后來(lái)陸續(xù)找到父母外，最終接收救助兒童672名。

    地震那年小玉13歲，讀初中一年級(jí)，妹妹小琳12歲，念小學(xué)。今天，小玉已經(jīng)從西南大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，成為綿陽(yáng)市沙汀實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一名語(yǔ)文教師。與她一起在“安康家園”長(zhǎng)大的妹妹小琳，也順利考上了廈門(mén)大學(xué)，修了海洋生物學(xué)和英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的雙學(xué)士學(xué)位，目前正在準(zhǔn)備畢業(yè)論文。今年，小琳還將被保送成為廈門(mén)大學(xué)天文學(xué)專(zhuān)業(yè)的研究生。

    小玉說(shuō)：“地震中我們失去了親人，一度感到無(wú)助無(wú)望。是這么多好心人的支持，讓我和妹妹面對(duì)災(zāi)難勇敢地堅(jiān)持下來(lái)。我們有了更多的親人，有了一個(gè)更溫暖的大家庭，讓我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了希望?！?/p>

    “小博，你還記得和小磊在寢室里燒烤，差點(diǎn)燒了整個(gè)安康家園嗎？還有每天晚上阿姨按時(shí)叫你上廁所，怕你在床上畫(huà)地圖嗎？小兵，你總是把指甲留得長(zhǎng)長(zhǎng)的，怎么都不剪，說(shuō)是有人欺負(fù)你，就用指甲狠狠抓他。小林，你常常躲在被窩里哭泣，說(shuō)想媽媽。小李，你說(shuō)世上只有弟弟是你最親的親人了。還有小軍，錢(qián)包里總夾著妹妹的照片，說(shuō)等自己長(zhǎng)大，有本事了，一定要把妹妹找回來(lái)?！卑部祴寢尨砀缎▲P，一說(shuō)起孩子們的往事便滔滔不絕。

    “安康家園”項(xiàng)目歷經(jīng)日照“安康家園”和雙流“安康家園”兩個(gè)階段。救助地域包括四川德陽(yáng)、綿陽(yáng)、廣元、阿壩等10個(gè)州（市）、31個(gè)縣（區(qū)）、182個(gè)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)），涵蓋漢族、羌族、藏族、回族、土家族、黎族6個(gè)民族。日照鋼鐵集團(tuán)累計(jì)通過(guò)中國(guó)兒童少年基金會(huì)捐贈(zèng)1.26億元，用于捐建“安康家園”、新的棠湖小學(xué)，擴(kuò)建雙流九江中學(xué)以及保障孩子們的學(xué)習(xí)生活費(fèi)用。截至目前，282名學(xué)生考上大學(xué)、342名學(xué)生職高畢業(yè)并就業(yè)或參軍，還有48名學(xué)生因年齡尚小需繼續(xù)在“安康家園”生活和學(xué)習(xí)。

    安康家園特色

    紀(jì)念活動(dòng)上，全國(guó)婦聯(lián)副主席、書(shū)記處書(shū)記鄧麗在回顧了“安康家園”的發(fā)展歷程后，深刻總結(jié)了“安康家園”的發(fā)展特色及經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。

    她說(shuō)，“安康家園”突顯了為黨和國(guó)家分憂(yōu)解難的政治擔(dān)當(dāng)，在服務(wù)兒童、支援汶川地震災(zāi)后重建工作中發(fā)揮了積極作用。她指出，“安康家園”以及汶川地震災(zāi)后重建的發(fā)展成就，來(lái)自于集中力量辦大事的社會(huì)主義制度優(yōu)越性，來(lái)自于以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，來(lái)自于中國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié)的中國(guó)力量，也來(lái)自于我國(guó)改革開(kāi)放所帶來(lái)的綜合國(guó)力的大幅躍升。她要求婦聯(lián)組織及中國(guó)兒童少年基金會(huì)堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，把兒童防災(zāi)減災(zāi)工作納入重點(diǎn)工作領(lǐng)域進(jìn)行謀劃部署，在繼續(xù)落實(shí)保障好“安康家園”資助服務(wù)工作的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮社會(huì)動(dòng)員優(yōu)勢(shì)和婦聯(lián)組織優(yōu)勢(shì)，在輔助黨和政府開(kāi)展兒童防災(zāi)減災(zāi)工作中主動(dòng)作為。她勉勵(lì)“安康家園”的孩子們志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地，勤奮學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)本領(lǐng)，珍視黨和政府及全社會(huì)的關(guān)愛(ài)，在新時(shí)代的征程中放飛青春夢(mèng)想、書(shū)寫(xiě)人生華章。

    四川省委副書(shū)記鄧小剛代表省委、省政府對(duì)全國(guó)婦聯(lián)和中國(guó)兒童少年基金會(huì)、日照鋼鐵集團(tuán)等為“安康家園”建設(shè)作出的貢獻(xiàn)表示衷心感謝。他強(qiáng)調(diào)，習(xí)近平總書(shū)記對(duì)災(zāi)區(qū)群眾深情關(guān)懷，親臨災(zāi)區(qū)看望慰問(wèn)受災(zāi)群眾，多次對(duì)推動(dòng)災(zāi)區(qū)發(fā)展振興作出重要指示，始終激勵(lì)著我們不忘初心、牢記使命，自覺(jué)肩負(fù)重大責(zé)任，奮力推動(dòng)治蜀興川再上新臺(tái)階。他指出，“安康家園”建設(shè)，凝聚著黨和政府對(duì)孩子們的親切關(guān)懷，也展示了重建家園過(guò)程中華兒女的團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)與樂(lè)觀。衷心希望全國(guó)婦聯(lián)和中國(guó)兒童少年基金會(huì)、日照鋼鐵集團(tuán)以及社會(huì)各界，繼續(xù)支持“安康家園”，為孩子們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

    “我們將牢記習(xí)總書(shū)記囑托，一如既往高度重視婦女兒童工作，把‘安康家園’建設(shè)得更加美好，讓孩子們成長(zhǎng)為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)主義建設(shè)者和接班人，為推動(dòng)治蜀興川再上新臺(tái)階匯聚強(qiáng)大力量。”鄧小剛表示。

    創(chuàng)造康復(fù)奇跡

    中國(guó)兒童少年基金會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)朱錫生在紀(jì)念活動(dòng)上發(fā)布了《“安康家園”公益項(xiàng)目十周年工作報(bào)告》。他說(shuō)，“安康家園”是全國(guó)規(guī)模最大的災(zāi)區(qū)孤困兒童集中安置基地，其不同于其他慈善項(xiàng)目的一個(gè)重要特點(diǎn)是深度參與到應(yīng)急救助和災(zāi)后重建過(guò)程中。項(xiàng)目立足于輔助黨和政府安置撫養(yǎng)災(zāi)區(qū)孤困兒童、以最大力度支持災(zāi)后重建的政治站位，從緊急轉(zhuǎn)移到異地過(guò)渡安置，從投資巨額為孩子們?cè)诩亦l(xiāng)建造“安康家園”到持續(xù)資助孩子們完成最高學(xué)業(yè)，期間所體現(xiàn)出的風(fēng)險(xiǎn)性、復(fù)雜性、協(xié)同性和可持續(xù)性，在公益組織援建的項(xiàng)目中都是獨(dú)一無(wú)二?！鞍部导覉@”經(jīng)過(guò)十年運(yùn)作，成功探索實(shí)踐出政府支持、民間出資、公益組織監(jiān)管的災(zāi)后孤兒緊急援助模式。

    據(jù)了解，“安康家園”公益項(xiàng)目的一大亮點(diǎn)，是把兒童災(zāi)后心理康復(fù)作為關(guān)鍵問(wèn)題加以關(guān)注解決，按照有利于災(zāi)區(qū)兒童身心成長(zhǎng)特點(diǎn)，精心打造成配套設(shè)施先進(jìn)齊全、園區(qū)環(huán)境親情溫暖的家庭式家園。與國(guó)內(nèi)多家院校、醫(yī)院合作，定期對(duì)孩子們進(jìn)行積極的心理干預(yù)和心理評(píng)估工作。“安康家園”的管理人員及“安康媽媽”上崗前，都要參加心理疏導(dǎo)知識(shí)培訓(xùn)，并定期接受相關(guān)知識(shí)的繼續(xù)教育培訓(xùn)。

    十年來(lái)，北京大學(xué)第六醫(yī)院心理專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)先后六次對(duì)家園兒童心理狀況進(jìn)行評(píng)估。北大第六醫(yī)院兒科副主任醫(yī)師劉豫鑫在發(fā)言中說(shuō)：“經(jīng)天災(zāi)人逝雙重驚駭過(guò)的災(zāi)區(qū)孤困兒童，在‘安康家園’生活學(xué)習(xí)2~4年后，他們的心理康復(fù)創(chuàng)造了在短時(shí)間內(nèi)心理障礙總檢率、兒童PTSD（創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙）患病率和兒童重癥抑郁患病率低于國(guó)際平均水平的佳績(jī)，達(dá)到普通人群的百分比，創(chuàng)造了康復(fù)的奇跡?！?/p>

    為教育公眾特別是兒童少年樹(shù)立安全觀、掌握基本的應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)和技能，中國(guó)兒童少年基金會(huì)于汶川地震后啟動(dòng)實(shí)施了“兒童安全工程”，通過(guò)安全教育宣傳以及“情景+體驗(yàn)式”教學(xué)，幫助兒童少年掌握應(yīng)急救助技能。在當(dāng)日的紀(jì)念活動(dòng)上，中國(guó)兒童少年基金會(huì)還啟動(dòng)了“兒童防災(zāi)減災(zāi)公益項(xiàng)目”，以進(jìn)一步完善兒童防災(zāi)減災(zāi)、保障兒童安全健康成長(zhǎng)的方法和舉措。

    中午家宴過(guò)后，280名回家的孩子與48名尚在“安康家園”生活學(xué)習(xí)的孩子與“安康媽媽”一起，在新的棠湖小學(xué)操場(chǎng)上拍攝了一張十年全家福，“我們回家了”的歡呼聲響徹天際……

    （徐輝）