《爸爸去哪兒》是湖南衛(wèi)視從韓國(guó)MBC電視臺(tái)引進(jìn)的親子戶外真人秀，從2013年的首播至今已有四季。眼下正在播出的第四季和前三季有所不同，除了從電視改為網(wǎng)絡(luò)播出外，在原有爸爸帶著自己的孩子一同上節(jié)目基礎(chǔ)上，增加了“實(shí)習(xí)爸爸”。于是，擊劍運(yùn)動(dòng)員董力和本名為崔雅涵的4歲女童“阿拉蕾”臨時(shí)配對(duì)成為該節(jié)目的“非親父女”。節(jié)目中，阿拉蕾曾童言無(wú)忌向董力“表白”：“長(zhǎng)大后媽媽把我嫁給你?！倍酥g的親密互動(dòng)俘獲了大批粉絲的心，但同時(shí)也在網(wǎng)上引起了不小的爭(zhēng)議。

    日前，網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了一封來(lái)自一名準(zhǔn)媽媽的信，信中這位準(zhǔn)媽媽對(duì)節(jié)目存在的問(wèn)題表示擔(dān)憂。信中提到：這封信，不是質(zhì)疑董力、阿拉蕾真會(huì)發(fā)生什么，而是要說(shuō)，《爸爸去哪兒》這樣有全國(guó)影響力的親子節(jié)目可能對(duì)全社會(huì)尤其是孩子們，造成極廣泛的誤導(dǎo)和負(fù)面效應(yīng)。她認(rèn)為，類似的節(jié)目設(shè)計(jì)對(duì)兒童防性侵教育而言，更是打破了基本底線，充滿了錯(cuò)誤的示范。

    對(duì)此，芒果TV相關(guān)負(fù)責(zé)人公開(kāi)回應(yīng)稱，針對(duì)網(wǎng)友覺(jué)得節(jié)目中不妥的已經(jīng)對(duì)節(jié)目進(jìn)行了一些調(diào)整，在后續(xù)節(jié)目中也會(huì)強(qiáng)化關(guān)于未成年人保護(hù)的內(nèi)容，未來(lái)也會(huì)邀請(qǐng)法律界、公益界以及相關(guān)專家學(xué)者進(jìn)行探討。但他也表示，部分網(wǎng)友對(duì)節(jié)目多度解讀、惡意跟風(fēng)，造成了不良的輿論影響。而作為輿論風(fēng)暴的當(dāng)事人，董力在接受媒體采訪時(shí)表示，很多情景并不像節(jié)目中呈現(xiàn)的那樣，當(dāng)時(shí)有編導(dǎo)和其他工作人員在旁邊。他談到，自己懂得把握分寸，會(huì)尊重阿拉蕾的隱私，也非常害怕給阿拉蕾的成長(zhǎng)造成傷害。

    兒童權(quán)益保護(hù)為大

    上周末，有1002名網(wǎng)友參與了《公益時(shí)報(bào)》就這一事件發(fā)起的“益調(diào)查”，結(jié)果顯示，近半網(wǎng)友(49.1%)認(rèn)為節(jié)目中的設(shè)計(jì)會(huì)給未成年的女性觀眾帶來(lái)不良示范，降低她們對(duì)陌生男子的戒心，模糊自己和其他人之間的身體界限；也有34.2%的網(wǎng)友認(rèn)為“公眾對(duì)此事過(guò)度解讀”。

    就此事件和網(wǎng)友的不同反應(yīng)，《公益時(shí)報(bào)》記者采訪了中國(guó)少年兒童文化藝術(shù)基金會(huì)女童保護(hù)基金（以下簡(jiǎn)稱“女童保護(hù)基金”）負(fù)責(zé)人孫雪梅。孫雪梅談道：“作為母親，我肯定不會(huì)讓自己的孩子和非爸爸的異性同吃同住同睡，雖然是做在節(jié)目，周圍有工作人員，但這樣還是會(huì)影響孩子心理的健康成長(zhǎng)。我相信節(jié)目組對(duì)這對(duì)‘父女’之間友好的互動(dòng)是在傳遞有愛(ài)的情感，但作為女童保護(hù)基金負(fù)責(zé)人，客觀上看這個(gè)節(jié)目中的個(gè)別情節(jié)，容易模糊看到這個(gè)節(jié)目的小朋友的認(rèn)知，模糊自己和其他人之間的身體界限。女童保護(hù)者們花了很長(zhǎng)時(shí)間教孩子們?cè)鯓颖Ｗo(hù)自己，可在這個(gè)節(jié)目播出以后，如果有人去模仿這樣的情節(jié)讓孩子和他去做游戲，可能會(huì)給孩子帶來(lái)傷害。”

    還有專家表示，在兒童保護(hù)中，最困難的就是集體無(wú)意識(shí)，此次對(duì)《爸爸去哪兒》節(jié)目質(zhì)疑風(fēng)波出現(xiàn)后，還有很多人認(rèn)為沒(méi)什么大不了，而這也是導(dǎo)致熟人性侵案件發(fā)生的根本原因。因此，在做有關(guān)兒童方面的節(jié)目設(shè)置時(shí)，應(yīng)該找有關(guān)專家把關(guān)，提出建議，這樣才能在娛樂(lè)的同時(shí)教育公眾。

    孫雪梅認(rèn)為：“從兒童保護(hù)的角度來(lái)看，公眾并沒(méi)有過(guò)度解讀這件事，因?yàn)閮和瘷?quán)益最大化怎么說(shuō)都不為過(guò)。”

    性侵，就在孩子身邊

    隨著這場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)風(fēng)波的不斷發(fā)酵，微博中也出現(xiàn)了許多描述自己當(dāng)年被猥褻的文字：有人被同學(xué)的爸爸摸過(guò)下體；有女孩在四五歲的時(shí)候被表姐單獨(dú)關(guān)在屋子里脫光衣服摸，事后和家長(zhǎng)說(shuō)，家長(zhǎng)卻無(wú)動(dòng)于衷；有人在學(xué)校人少的走廊里被班主任摸小腿；還有人被父母的同事開(kāi)玩笑拍屁股……

    類似這種童年回憶形式的評(píng)論或文字約有上千條。大部分的家長(zhǎng)都會(huì)以“他是喜歡你才親你、抱你的”來(lái)教育孩子。有些事件里孩子意識(shí)到了不對(duì)勁，向家長(zhǎng)反映，有的家長(zhǎng)卻認(rèn)為孩子小在亂說(shuō)；有的家長(zhǎng)認(rèn)為都是親戚、熟人，沒(méi)什么大不了；有的甚至覺(jué)得丟臉，不讓孩子對(duì)外說(shuō)……家長(zhǎng)的這些反應(yīng)無(wú)疑讓孩子幼小的心靈再次受到傷害。

    事實(shí)上，在兒童遭遇性侵犯的案件中，“熟人犯罪”早已屢見(jiàn)不鮮。據(jù)中國(guó)少年兒童文化藝術(shù)基金會(huì)女童保護(hù)基金統(tǒng)計(jì)，2015年，僅媒體公開(kāi)曝光的性侵兒童案就達(dá)340起，幾乎每天就有1起兒童性侵事件被曝光。其中，熟人犯罪（公開(kāi)報(bào)道未提及雙方關(guān)系的未統(tǒng)計(jì)在內(nèi)）有240起，占70.59%。2014年，被媒體曝光的案件高達(dá)503起，平均0.73天就曝光1起，也就是每天曝光1.38起，是2013年同比的4.06倍。其中熟人犯罪有442起（公開(kāi)報(bào)道未提及雙方關(guān)系的未統(tǒng)計(jì)在內(nèi)），占87.87%。

    而這些還只是冰山一角，在全國(guó)兩會(huì)期間召開(kāi)的研討會(huì)上，民政部領(lǐng)導(dǎo)和專家教授都坦言：“被曝光的案件是少數(shù)。”著名犯罪心理學(xué)專家、中國(guó)人民公安大學(xué)教授王大偉也曾指出，性侵害案件，尤其是針對(duì)中小學(xué)生的性侵害，其隱案比例是1:7。換言之，一起性侵兒童新聞的曝光，或許意味著7起案件已然發(fā)生。

    從女童保護(hù)到兒童保護(hù)

    事實(shí)上，不只是女孩，男孩也有可能受到性傷害，且性侵害對(duì)男孩造成的影響和問(wèn)題并不比女孩少。國(guó)外的研究表明，同性性侵雖然不一定會(huì)改變男童的性取向，卻可能影響其性別認(rèn)同，影響其處理親密關(guān)系的能力。不僅如此，如果性侵男童的行為得不到恰當(dāng)?shù)膽土P，男童的世界觀會(huì)受到影響，心理創(chuàng)傷也會(huì)并伴其一生。

    據(jù)新華網(wǎng)報(bào)道，2008年，瑞銀慈善基金會(huì)曾對(duì)各國(guó)受侵害兒童狀況進(jìn)行過(guò)一次長(zhǎng)達(dá)三年的調(diào)查，大陸和香港共有30607名未成年人及家長(zhǎng)參與了這項(xiàng)調(diào)查。其中，學(xué)生調(diào)查和家長(zhǎng)調(diào)查之間數(shù)據(jù)差異最大的是性侵犯類行為，從未成年人中采集到的受侵人數(shù)比例是家長(zhǎng)報(bào)告的8倍之多，8%的未成年人表示遭受過(guò)不同程度的性侵犯，其中男生比例比女生還要高2.7%。

    廣東省2013年公布的一項(xiàng)關(guān)于廣東省青少年健康危險(xiǎn)行為監(jiān)測(cè)的報(bào)告顯示，男性遭受的性侵害更為嚴(yán)重：無(wú)論是高中生、職校生還是大學(xué)生，每100名男生中，就有2至3個(gè)有被迫性行為，是女生的2.2至2.3倍。2012年3月至5月，香港護(hù)苗基金對(duì)17所中學(xué)共5055位學(xué)生的調(diào)查顯示，男童遭受性侵害較女童還要高17%。

    男童遭遇性侵的數(shù)據(jù)之所以比想象要多得多，甚至高于女童，一方面原因在于社會(huì)對(duì)同性戀現(xiàn)象的忽視；一方面在于，相比起真正的性行為，撫摸式的性侵害要普遍得多，而這樣的行為往往沒(méi)有受到重視。

    此外，我國(guó)現(xiàn)行刑法在操作層面形成了對(duì)男童的“另類歧視”，也讓男童的性權(quán)利根本無(wú)法得到有效保護(hù)。這種歧視主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面，一方面，由于我國(guó)現(xiàn)行刑法中強(qiáng)奸罪受害主體只認(rèn)女性、不認(rèn)男性，對(duì)男童實(shí)施的性侵犯罪，不管是猥褻還是情節(jié)更為嚴(yán)重的奸淫，都只能以猥褻兒童罪進(jìn)行處罰。猥褻兒童罪最高的刑期只有5年，這與奸淫幼女最高可判死刑相比，震懾力明顯不足。另一方面，按照聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》的規(guī)定，18歲以下的任何人都屬于兒童，而我國(guó)猥褻兒童罪所指受害者的年齡上限為14周歲，對(duì)性侵害已滿14周歲、不滿18周歲的未成年男性，我國(guó)目前并沒(méi)有相關(guān)的法律進(jìn)行救濟(jì)。

    兒童防性侵教育普遍缺失

    女童保護(hù)項(xiàng)目調(diào)查顯示，目前我國(guó)義務(wù)教育小學(xué)階段的防性侵教育存在普遍缺失的問(wèn)題。2014年，女童保護(hù)項(xiàng)目對(duì)1346名男生、2136名女生進(jìn)行的調(diào)查顯示，僅有20.0%的孩子知道什么是“性教育”，48.3%孩子不知道何為性教育，31.7%的孩子選擇“似懂非懂（知道一點(diǎn)點(diǎn)）”。

    當(dāng)被問(wèn)到“如果遇到有人不經(jīng)你和家人允許，要摸你或脫你衣服，你知道該如何求助和自救嗎”的問(wèn)題時(shí)，有14.6%的孩子選擇了“不知道”；在選擇“會(huì)”的85.4%的人中，有55.4%的孩子選擇了“大聲呼喊”。但實(shí)際上，“女童保護(hù)”防性侵教案及國(guó)內(nèi)外防性侵專家都強(qiáng)調(diào)，性侵犯罪可能發(fā)生的地域有公眾場(chǎng)合和密閉偏僻場(chǎng)所兩類。如果兒童在后一種情況下一直大聲呼喊，可能會(huì)導(dǎo)致犯罪者起意殺害孩子。由于缺乏系統(tǒng)、科學(xué)的授課，兒童這種對(duì)防性侵知識(shí)粗淺的一知半解，可能在特定情況下危及自身安全，造成惡性后果。

    《公益時(shí)報(bào)》的調(diào)查結(jié)果也顯示，僅有兩成網(wǎng)友在童年時(shí)期遭遇熟人過(guò)度親熱行為后有過(guò)向外界尋求幫助的舉動(dòng)。

    今年3月2日，在女童保護(hù)基金與鳳凰公益聯(lián)合主辦的“2016年‘女童保護(hù)’全國(guó)代表委員座談會(huì)”上，中國(guó)青年政治學(xué)院少年兒童研究所所長(zhǎng)童小軍表示，兒童保護(hù)制度需要進(jìn)一步完善，有了政策支持以后，更需要人力、物力保障，基層的兒童保護(hù)工作尤其需要專業(yè)人才。

    童小軍認(rèn)為，做好兒童保護(hù)工作必須從兒童權(quán)利的視角出發(fā)，只有這樣才能界定清楚國(guó)家、家庭和社會(huì)在兒童保護(hù)問(wèn)題上各自的職責(zé)，樹(shù)立兒童國(guó)家監(jiān)護(hù)的理念，理順建立國(guó)家兒童保護(hù)制度的必要性，才能有國(guó)家兒童保護(hù)制度的頂層設(shè)計(jì)。在她看來(lái)，要做好兒童保護(hù)工作必須從國(guó)家、家長(zhǎng)和社會(huì)等方面共同努力：國(guó)家需要建立托底的兒童保護(hù)制度；家長(zhǎng)應(yīng)該在國(guó)家的監(jiān)督和支持下履行自己的監(jiān)護(hù)人職責(zé)；全社會(huì)，尤其是專業(yè)的兒童工作者，需要在專業(yè)倫理和國(guó)家法律的雙重約束下，整合政府和民間資源，促進(jìn)全社會(huì)履行保護(hù)兒童的義務(wù)，提供兒童保護(hù)服務(wù)。

    據(jù)了解，目前女童保護(hù)基金已出臺(tái)獨(dú)立防性侵教案小學(xué)版，教案配備標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)內(nèi)容和PPT授課幻燈片，并有半小時(shí)教師培訓(xùn)單元。其主要教學(xué)目標(biāo)包括：第一，讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的身體，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)和尊重自己的身體，提高自我保護(hù)意識(shí)；第二，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是性侵害，哪些行為屬于性侵害行為，掌握防范性侵的方式和方法；第三，讓學(xué)生知道遭遇性侵時(shí)的應(yīng)對(duì)和后續(xù)處置。

    ■ 本報(bào)記者 王心怡 皮磊