“我第一次發(fā)現(xiàn)原來做公益也可以這么有意思！”剛剛結(jié)束和匹配公益機構(gòu)的電話會議，復(fù)旦大學(xué)“遠(yuǎn)征之遠(yuǎn)”隊的小雪興奮不已。

    這是上大學(xué)以來，小雪第二次組隊參與公益比賽。與她的團隊匹配的，是上海剪愛公益發(fā)展中心“當(dāng)你老了”項目，呼吁公眾關(guān)注身邊的失智老人。

    “遠(yuǎn)征之遠(yuǎn)”隊想到了一個創(chuàng)意：他們找來兩對情侶，并把男生化妝成50年后的樣子。當(dāng)“50年后”的男生帶著玫瑰出現(xiàn)，兩位“依舊年輕”的姑娘驚訝又激動，男生自己也感慨萬千。

    他們將這段實驗拍成視頻，記錄下來，讓更多的人看到——每個人都有變老的一天。以換位思考的方式，向公眾倡導(dǎo)關(guān)懷和珍惜身邊的每一個人。

    小雪和她的“遠(yuǎn)征之遠(yuǎn)”隊，只是今年騰訊99公益日·青年傳播挑戰(zhàn)賽三十支隊伍的一個縮影。

    去年的“99公益日”，騰訊公益以“一起愛”為主題，借助產(chǎn)品和平臺的優(yōu)勢，連接受助人、捐助人、公益組織及項目、知名企業(yè)、明星名人和數(shù)億用戶，激發(fā)出了“指尖上的公益”的巨大能量。

    2015年9月7至9日期間，網(wǎng)友每捐1元，騰訊基金會配捐1元；網(wǎng)友每捐10000步，騰訊基金會（及其愛心伙伴）配捐2元。這個配捐規(guī)則極大地激發(fā)了公益機構(gòu)的籌款積極性，使點滴的微愛終匯聚成浩瀚的洪流——共205萬人次通過騰訊公益平臺參與捐款，捐出愛心善款1.279億元，95家公募組織的2178個在籌項目得到扶持，涵蓋了助學(xué)、疾病救助、人文關(guān)懷、社會創(chuàng)新等各大領(lǐng)域。

    在這期間，還涌現(xiàn)出許許多多利用新媒體、新技術(shù)傳播公益的案例。由新榜發(fā)起的，上千家公眾號共同支持的“最后益條”，讓99歲的抗戰(zhàn)老兵經(jīng)明清找到了失散多年的親人，并回國度過了100歲生日；在坦桑尼亞被燒傷的4歲小男孩，也得到了愛心捐助……

    互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)撬動了公益的更多可能性。同時，騰訊公益還看到高校青年與日俱增的影響力。作為社會創(chuàng)新的重要推動力量，他們親身參與到公益項目的傳播中，成為公益機構(gòu)的志愿者，在校園發(fā)起公益募捐和行為藝術(shù)……

    而另一方面，成長中的公益機構(gòu)有很多小而美的項目，由于在傳播經(jīng)驗和技巧上的欠缺，一直都默默無聞。

    同樣懷揣著對公益的愛，他們之間卻缺乏一個連接器。

    在今年騰訊“99公益日”契機下，騰訊公益聯(lián)合全國各大重點高校，發(fā)起“99公益日·公益?zhèn)鞑ヌ魬?zhàn)賽”。通過高校青年與公益機構(gòu)的項目一一配對，挖掘青年的創(chuàng)意力量，讓青年群體與公益機構(gòu)兩股創(chuàng)新力量在碰撞下融合，迸發(fā)出全新的公益活力，為“互聯(lián)網(wǎng)+公益”帶來更多可能。

    今年7月，大賽先后在北京、上海、廣州三地高校展開宣講，吸引了上千名高校學(xué)子親臨現(xiàn)場。經(jīng)過篩選后的30支學(xué)生團隊，分別通過參與北、上、廣三地的工作坊，在領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)新能力與傳播能力方面得到了長足的鍛煉。此外，挑戰(zhàn)賽還引入新榜制定專屬榜單，為青年學(xué)子的創(chuàng)意傳播方案提供專業(yè)的量化評估工具以及數(shù)據(jù)指引。

    通過賦能于公益機構(gòu)和青年群體，使公益機構(gòu)在傳播中的問題能得到有效的解決，青年人的公益思維和創(chuàng)意思維也得到極大的鍛煉，最終提高公益項目的影響力，推動公益行業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。

    隨著“冰桶挑戰(zhàn)”、“為盲胞讀書”、“隨手拍解救拐賣兒童”等公益新玩法的不斷涌現(xiàn)，有越來越多青年學(xué)子的創(chuàng)意借助互聯(lián)網(wǎng)平臺擴大影響，化身成為全民參與的公益項目。

    騰訊主要創(chuàng)始人、騰訊基金會發(fā)起人陳一丹曾表示，借由新的技術(shù)，公益可以更酷，更創(chuàng)新，更有趣，吸引更多年輕人參與，世界希望在于年輕人，年輕人定義未來。

    在青年傳播挑戰(zhàn)賽中，上百名重點高校學(xué)子，三十家公益機構(gòu)，三十份公益?zhèn)鞑シ桨?，共同見證了公益更酷更有趣的玩法。讓每個青年學(xué)子都轉(zhuǎn)化為公益人，讓更多公益機構(gòu)、青年學(xué)生和個人走到舞臺中央，成為真正的主角，在“99公益日”連接更多創(chuàng)新力量，創(chuàng)造出更多美好的可能。

    （菅宇正）