中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于改革社會組織管理制度促進社會組織健康有序發(fā)展的意見》，這是社會組織的喜訊，也是全社會的喜訊。

    尤其是其中提出了“完善人才政策”，強調(diào)“把社會組織人才工作納入國家人才工作體系，對社會組織的專業(yè)技術(shù)人員執(zhí)行與相關(guān)行業(yè)相同的職業(yè)資格、注冊考核、職稱評定政策，對符合條件的社會組織專門人才給予相關(guān)補貼，將社會組織人才納入國家專業(yè)技術(shù)人才知識更新工程……”這是一項關(guān)鍵的舉措。

    現(xiàn)在，社會組織發(fā)展有諸多不盡人意的地方，原因很多，但人才瓶頸更為凸顯。盡管教育序列當中有社會工作專業(yè)，但所學(xué)與社會工作實際需要還是有較大的距離，有針對性差、實操性弱的傾向，不太適應(yīng)門類繁多、專業(yè)混雜的社會工作需要。即便如此，各類社會組織中社工專業(yè)出身的還是很少。大部分人都是來自各行各業(yè)、各種專業(yè)背景或無任何專業(yè)背景，只能邊干邊學(xué)，也長期得不到相應(yīng)的職業(yè)資格、注冊考核、職稱評定等，加之社會組織薪酬待遇偏低，很難專業(yè)發(fā)展和長期執(zhí)業(yè)，勢必形成社會組織人才奇缺的現(xiàn)象。

    社會工作長期被非專業(yè)化認識干擾，也大大影響了社會工作質(zhì)量。僅就社區(qū)而言，老年人、婦女、兒童、殘疾人、失業(yè)人員、農(nóng)民工、服刑人員未成年子女、嚴重精神障礙患者、有不良行為青少年、社區(qū)矯正人員等等，每一類的服務(wù)都需要專業(yè)知識，如果沒有專業(yè)人員，即使建立了相應(yīng)的社會組織，功效也十分堪憂。

    現(xiàn)在有了政策的配套，需要的是開通各種人才培養(yǎng)渠道。高校培養(yǎng)、行業(yè)培訓(xùn)、資格認定、職稱評定、激勵獎勵等都不可少。社會組織界自身更要高度重視社會工作人才建設(shè)，要搭建平臺、挖掘資源、投入資金，聯(lián)合教育、人事、民政等系統(tǒng)，以全行業(yè)之力，力促人才發(fā)展。

    資深公益人士

    崔子研/文