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青春啟航計劃—大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)公益項目在京啟動
歐萊雅-聯(lián)合國教科文組織
“世界杰出女科學(xué)家成就獎”頒出

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新聞內(nèi)容
2016年04月05日 星期二上一期下一期
青春啟航計劃—大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)公益項目在京啟動

    嘉賓共同啟動青春啟航計劃

    2016年3月29日,由全國婦聯(lián)、中國兒童少年基金會、教育部教育管理信息中心、中國人民大學(xué)、中國投資協(xié)會、智聯(lián)招聘以及黃曉明工作室聯(lián)合發(fā)起“青春啟航”——大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)大型公益項目暨大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)主題峰會啟動儀式在北京人民大會堂舉行,旨在通過政、企、社三方聯(lián)動共同解決這一問題。

    啟動儀式上,智聯(lián)招聘發(fā)布了《2015年大學(xué)生就業(yè)力診斷報告》。

    評估結(jié)果顯示:在通用能力方面,“海歸”通用能力強于“本土制造”,而且畢業(yè)生能力與院校實力成正比關(guān)系,即院校實力強,畢業(yè)生能力也相對優(yōu)秀。在行為特征方面,港澳臺院校的畢業(yè)生“軟實力”更強,而國內(nèi),西北地區(qū)院校畢業(yè)生的“軟實力”明顯處于優(yōu)勢。而在職業(yè)期望方面,大學(xué)畢業(yè)生對工作和就業(yè)的認(rèn)知停留在理想層面,更關(guān)注職業(yè)發(fā)展平臺和培訓(xùn)機會、良好的同事關(guān)系、公平公正的工作氛圍以及工作能否提供給自己施展才華的機會,不夠現(xiàn)實。通過對畢業(yè)生就業(yè)意向表分析發(fā)現(xiàn),大學(xué)畢業(yè)生求職意向與個人特不理想,對于工作和就業(yè)環(huán)境了解較少,妨礙畢業(yè)生做出正確的職業(yè)選擇,亟需專業(yè)的就業(yè)指導(dǎo)。

    作為本次公益項目的發(fā)起人,智聯(lián)招聘CEO郭盛說:“如今,我們都在說大學(xué)生就業(yè)難,難在哪里呢?我認(rèn)為難在兩個方面:第一,難在大學(xué)生擇業(yè),作為擇業(yè)的主角,大學(xué)畢業(yè)生自己不清楚所學(xué)技能、知識適合什么樣的職業(yè),自己的能力、性格適合什么樣的職業(yè),更不知道該如何進行選擇;第二,難在企業(yè)招聘選擇,目前企業(yè)對于畢業(yè)生的招聘,緯度非常單一,由于絕大多數(shù)大學(xué)畢業(yè)生的工作經(jīng)歷欠缺,導(dǎo)致企業(yè)在選擇時只能依靠畢業(yè)生的簡歷進行篩選,更直接的講就是選擇畢業(yè)生所畢業(yè)的高校,但這是四年前的結(jié)果,四年的時間可以讓一個人改變很多,卻無從體現(xiàn),因此大學(xué)生在現(xiàn)在的就業(yè)模式下無法真正地展現(xiàn)自己的能力,企業(yè)也不能夠真正地發(fā)現(xiàn)需要的人才。

    為了解決這一問題,智聯(lián)招聘聯(lián)合黃曉明在2016——2017年間向中國兒童少年基金會捐贈1000萬現(xiàn)金及價值7000萬元的物資用于成立“青春啟航計劃”公益項目,將為中國5個省份200多所高校的100萬大學(xué)生免費提供“全國就業(yè)能力測評系統(tǒng)”,對高校畢業(yè)生能力進行測評,讓大學(xué)畢業(yè)生通過測評系統(tǒng)了解自身能力及特點,并針對性地將能力測試結(jié)果進行精準(zhǔn)的崗位推送及實習(xí)機會對接,讓企業(yè)可以通過能力測評結(jié)果選擇合適的畢業(yè)生。郭盛表示,“青春起航計劃”通過整合政、企、社三方資源,致力于探索推動大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題精準(zhǔn)化解決和創(chuàng)新模式,形成大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力測評、學(xué)校骨干就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師培訓(xùn)、大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)資源精準(zhǔn)對接平臺搭建的閉環(huán)鏈條,推動大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題的有效解決。

    作為本次公益項目的形象大使以及創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的黃曉明,他說:“曾經(jīng)我的夢想是當(dāng)一位科學(xué)家,與我現(xiàn)在演員的身份差距很大,也曾迷茫過、懷疑過,但如今作為演員,我通過努力創(chuàng)造出了屬于自己的價值,這可能是我努力成為科學(xué)家所創(chuàng)造不了的。所以,我們每個人難能可貴之處就是清楚地認(rèn)識自己,找到自己真正的特長和愛好,并且為之努力?!?/p>

    對于“青春啟航”公益項目的具體操作流程,智聯(lián)測評研究院院長肖婷接受《公益時報》專訪稱:“本次向中國兒童少年基金會(以下簡稱:兒基會)的捐贈主要分1000萬的現(xiàn)金捐贈和7000萬的物資捐贈,現(xiàn)金主要用于兒基會此后在執(zhí)行項目時的高校篩選調(diào)研、開發(fā)測試成本、場地租賃等。而7000萬的物資,主要是根據(jù)‘就業(yè)能力測評系統(tǒng)’研發(fā)成本以及后期為100多萬大學(xué)生免費測試的成本核算的?!?/p>

    作為“青春啟航”項目的執(zhí)行方,中國少年兒童基金會秘書長朱錫生表示,攜手公益組織,利用公益平臺整合企業(yè)資源、社會組織資源以及社會公共管理資源,共同解決大學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題在發(fā)達(dá)國家非常普遍,并且行之有效。美國的很多大學(xué)都與政府機構(gòu)、企業(yè)、社區(qū)、社會盈利性組織、民間團體等建立了廣泛合作關(guān)系,為學(xué)生提供多種形式的服務(wù)機會,并與上千家企業(yè)和機構(gòu)如福特、微軟等保持長期的合作伙伴關(guān)系,為大學(xué)生提供了大量的實習(xí)機會。這種形式已經(jīng)在美國700多所院校開展,有25萬大學(xué)生參加,鍛煉了大學(xué)生的實踐能力,并為日后創(chuàng)業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。“青春啟航計劃”同時兼顧到了這一點,中國兒童少年基金會將更好地發(fā)揮我們自身在政府機構(gòu)、社會組織以及企業(yè)資源的廣泛連接作用,將更多的優(yōu)勢資源引入青春啟航計劃,讓更多的大學(xué)生能夠從中受益。(菅宇正)