“你們說(shuō)，山的那邊是什么呢？”

    “老師，山的那邊還是山?！?/p>

    “在老師的家鄉(xiāng)，山的遙遠(yuǎn)的那邊是海呢，就像你們的這邊是我一樣。所以一定要走出去?！?/p>

    “嗯。一定會(huì)的?！?/p>

    這是一段來(lái)自海航旅游志愿者與貴州凱里二中初一班學(xué)生之間的對(duì)話(huà)。始于2011年的海航旅游“少年行”公益行走活動(dòng)，在5年時(shí)間里，共走過(guò)15個(gè)省市，30余所貧困地區(qū)學(xué)校。通過(guò)公益游學(xué)及公益支教的方式，把愛(ài)心和微笑，傳遞到祖國(guó)偏遠(yuǎn)而閉塞的地區(qū)；用知識(shí)和經(jīng)歷，樹(shù)立孩子們的理想，激發(fā)他們的潛能和希望。

    2015年7月的新疆伊犁，最高氣溫超過(guò)40℃。酷熱的天氣焦灼著海航旅游志愿者安齊的內(nèi)心，卻無(wú)法阻止他的步伐。因?yàn)樗图獎(jiǎng)e克有個(gè)約定，一定要回伊犁看她，為她帶來(lái)最新的歷史書(shū)。

    一個(gè)月前，安齊作為志愿者參與了海航旅游集團(tuán)組織的 “游學(xué)津京”公益活動(dòng)，認(rèn)識(shí)了來(lái)自新疆伊犁的哈薩克族女孩吉?jiǎng)e克。聰明好學(xué)的她雖然只有13歲，卻酷愛(ài)歷史。哈薩克文字很難，但吉?jiǎng)e克依然有志于研究哈薩克族歷史，她有一個(gè)理想，作為一個(gè)哈薩克族人，不想讓自己民族的歷史失傳。

    這個(gè)女孩深深感動(dòng)了海航旅游志愿者團(tuán)隊(duì)，于是，在志愿活動(dòng)之余，安齊幫助吉?jiǎng)e克認(rèn)識(shí)北京師范大學(xué)的歷史學(xué)教授，傳授她歷史學(xué)的研究方法，購(gòu)買(mǎi)歷史學(xué)專(zhuān)著送給她。臨別之際，因?yàn)橥话l(fā)高燒，安齊無(wú)法到機(jī)場(chǎng)送別吉?jiǎng)e克，但聽(tīng)說(shuō)，上飛機(jī)時(shí)，吉?jiǎng)e克一直在哭……

    今天，當(dāng)志愿者們?cè)俅翁ど闲陆@片熱土?xí)r，支撐他們的是吉?jiǎng)e克那充滿(mǎn)希望的眼神和刻苦學(xué)習(xí)的身影，“我一定要支持吉?jiǎng)e克成為歷史學(xué)家，”安齊說(shuō)，“得知海航旅游組織的公益支教活動(dòng)再次去到吉?jiǎng)e克的學(xué)校時(shí)，我立刻報(bào)了名，帶著準(zhǔn)備的課程和歷史資料，我要發(fā)掘更多孩子們的夢(mèng)想，盡可能幫助他們?！?/p>

    在眾多愛(ài)心人士、社會(huì)大眾的共同支持下，海航旅游“少年行”一路走來(lái)茁壯成長(zhǎng)。伴隨著孩子們幸福的笑臉，偏遠(yuǎn)地區(qū)教育事業(yè)的逐步完善，每一位參與其中的人們感受到了人與人之間互動(dòng)、心與心距離拉近所帶來(lái)的幸福感。一次游學(xué)、支教或許只是一段短暫的時(shí)光，但無(wú)數(shù)次帶著愛(ài)心、微笑與善念的行走，一定能匯聚成一條公益的河流。為心中的愛(ài)，為眾人的夢(mèng)，海航旅游一直在路上。（胡彬）