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好未來攜手滴滴 推教育共享計劃
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廣州啟動
中社社會工作發(fā)展基金會足球公益基金啟動

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新聞內(nèi)容
2016年01月19日 星期二上一期下一期
好未來攜手滴滴 推教育共享計劃

    啟動儀式

    1月13日,好未來與滴滴出行正式達(dá)成戰(zhàn)略合作,好未來旗下學(xué)而思網(wǎng)校向滴滴出行出租車事業(yè)部贈送價值3000萬元的優(yōu)質(zhì)課程用于滴滴出租車司機(jī)子女公益助學(xué)計劃,滴滴出行則開放線上線下相關(guān)資源推介好未來優(yōu)質(zhì)的教育資源和創(chuàng)新的教育理念,邁出雙方合作的第一步。這預(yù)示著以“優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)”為代表的教育平臺與以“共享思維與大數(shù)據(jù)計算”為代表的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)之間開啟跨界整合。

    據(jù)了解,好未來公益基金會“教育共享計劃”以“幫助更多人平等享受教育資源”為宗旨,將集合好未來生態(tài)鏈中在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域卓越的教學(xué)、教研資源和在互聯(lián)網(wǎng)教育方面的創(chuàng)新能力,通過教育資源共享的方式,聯(lián)合教育公益聯(lián)盟、公益機(jī)構(gòu)、有社會擔(dān)當(dāng)?shù)墓娖髽I(yè)等一起從教育創(chuàng)新、教育公平、行業(yè)推動三個層面促進(jìn)教育公益事業(yè)的發(fā)展,為廣大學(xué)生和家長帶來優(yōu)質(zhì)的教育資源。

    活動當(dāng)天雙方發(fā)布的《2016年出租車司機(jī)子女教育狀況調(diào)查報告》顯示,每當(dāng)學(xué)生放學(xué)以及周末輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)上下課時,也是出租車司機(jī)最忙碌的時候,只有8%的司機(jī)可以在空余時間輔導(dǎo)子女功課。對此,95.5%的司機(jī)表示愿意接受來自教育機(jī)構(gòu)的幫助,其中,36.5%的司機(jī)家長期待專業(yè)、免費(fèi)教育資源,幫自己和家庭圓夢。

    “滴滴出行是共享經(jīng)濟(jì)代表,好未來擁有積淀多年的教學(xué)資源,本次合作旨在打破行業(yè)邊界,把‘優(yōu)質(zhì)共享’的理念傳遞給更多群體,讓更多孩子體驗(yàn)到最新的在線教育課程與服務(wù)?!焙梦磥砺?lián)合創(chuàng)始人兼學(xué)而思總裁白云峰透露,好未來正在構(gòu)建教育開放系統(tǒng),將會逐步開放旗下優(yōu)質(zhì)資源。

    “與好未來推出司機(jī)子女公益助學(xué)計劃,旨在幫助常年在外奔波的出租車司機(jī),更便捷地為子女獲取優(yōu)質(zhì)教育資源。”滴滴出行戰(zhàn)略副總裁、出租車事業(yè)部總經(jīng)理朱景士表示,選擇與好未來合作,主要看重它在K12領(lǐng)域(基礎(chǔ)教育階段)多年積累的口碑和品質(zhì)。他希望未來滴滴出行與好未來繼續(xù)加強(qiáng)合作,深化資源融合。

    創(chuàng)立8年的學(xué)而思網(wǎng)校,目前在線學(xué)習(xí)用戶已超過200萬。據(jù)悉,此次向滴滴出租車司機(jī)發(fā)放的跨時半年的課程,覆蓋了小學(xué)、初中、高中階段所有網(wǎng)?,F(xiàn)有科目的專題課程,供其子女使用。學(xué)而思網(wǎng)校總經(jīng)理陳寧昱表示,作為K12領(lǐng)域的領(lǐng)軍在線教育品牌,他們希望把學(xué)而思網(wǎng)校在教育科技領(lǐng)域多年的創(chuàng)新成果分享給出租車子女群體。

    “互聯(lián)網(wǎng)在教育領(lǐng)域的運(yùn)用,令教育有了飛躍式發(fā)展。本次好未來與滴滴的合作促成了一個非常具有創(chuàng)意的項(xiàng)目,運(yùn)用‘教育+互聯(lián)網(wǎng)’的優(yōu)勢實(shí)現(xiàn)了對特定群體的幫助,體現(xiàn)了公平且公益的模式?!睂τ诤梦磥砼c滴滴的合作,國務(wù)院參事、友成基金會理事長湯敏如是評價。

    此舉也獲得了中國青少年研究中心家庭教育首席專家孫云曉的認(rèn)同,“家庭教育在少年兒童成長過程中非常重要,現(xiàn)代教育與互聯(lián)網(wǎng)的融合,可以為忙碌的父母提供很多幫助?!?/p>

    在中國教育科學(xué)研究院研究員儲朝暉看來,好的教育是“教育+互聯(lián)網(wǎng)”而不是“互聯(lián)網(wǎng)+教育”,教育是目的,互聯(lián)網(wǎng)是工具,用互聯(lián)網(wǎng)改善教育,而非為互聯(lián)網(wǎng)而教育,才能是互聯(lián)網(wǎng)時代教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的正確方向。

    (李慶)