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新聞內(nèi)容
2014年12月23日 星期二上一期下一期
大眾汽車再投5000萬支持中國公益

    2014年3月,大眾汽車集團管理董事會成員、大眾汽車集團(中國)總裁兼CEO海茲曼教授與“彩虹橋工程——志丹、紅安少年足球隊”小球員和教練合影留念。

    2014年3月,“彩虹橋工程——志丹、紅安少年足球隊”與“沃爾夫斯堡U13少年隊”的小隊員在球場上體會足球運動的樂趣。

    2014年8月,彩虹橋工程——大眾汽車集團(中國)動力總程實訓(xùn)室老師赴大眾大連工廠培訓(xùn)。

    2014年10月,沃爾夫斯堡足球俱樂部的外籍教練為中國青少年提供足球培訓(xùn)。

    ..

    (上接12版)

    支持青少年足球

    青少年足球項目之所以被海茲曼列為大眾汽車在中國公益計劃的一個關(guān)鍵詞,很大程度上因為德國是傳統(tǒng)的足球汽車強國,而大眾汽車集團則與眾多知名國際足球俱樂部有著緊密的聯(lián)系。

    為了發(fā)掘中國未來足球人才,提高中國的足球水平,大眾汽車與中華全國體育基金會及中國足球協(xié)會攜手,在大眾汽車建有工廠的13個地區(qū)成立了青少年足球訓(xùn)練營。

    2014年10月,大眾汽車集團(中國)邀請沃爾夫斯堡足球俱樂部青少年足球?qū)W校負責(zé)人羅伊·普拉格(Roy Prager)來到北京、長春和上海,為大約400名6到13歲的小運動員提供專業(yè)足球技能培訓(xùn)。訓(xùn)練中孩子們不僅領(lǐng)略了國際水平的高質(zhì)量足球技能,還可以體驗到足球運動的激情、精確、團隊合作以及堅持到底的體育精神。

    親自為此次足球培訓(xùn)北京活動開球的海茲曼表示:“足球訓(xùn)練營是大眾汽車與中國下一代互動交流的好機會。我們看到了中國球迷的巨大熱情。我們不僅要支持中國下一代的職業(yè)發(fā)展,還要助力青少年足球事業(yè)的進步?!?/p>

    此外,早在2014年3月,大眾汽車就已經(jīng)支持了“彩虹橋工程——大眾汽車志丹、紅安少年足球隊”德國訓(xùn)練營活動,20名來自陜西延安、湖北紅安革命老區(qū)的少年足球隊員及其教練,前往德國參加了沃爾夫斯堡足球俱樂部組織的交流、訓(xùn)練和比賽活動。這是大眾汽車集團贊助“彩虹橋項目”的一部分,該項目還包括贊助在陜西省志丹縣、湖北省紅安縣和江西省井岡山市建立男子、女子少年足球隊。”

    教育科研

    大眾汽車針對中國青少年開展的公益項目,不僅以“足球”為載體促進青少年體育活動的發(fā)展,也對青少年職業(yè)教育給予了關(guān)注與支持。大眾汽車不僅希望把先進的技術(shù)和產(chǎn)品帶給中國消費者,更希望能夠幫助中國的年輕人實現(xiàn)職業(yè)夢想。目前已與中國30多所大學(xué)開展了創(chuàng)新技術(shù)、職業(yè)培訓(xùn)和人力資源等多方面的合作。

    前不久,大眾汽車?yán)^延安之后,再次來到中國老區(qū),捐贈成立“彩虹橋工程——大眾汽車集團(中國)興國動力總程實訓(xùn)室”,幫助提高老區(qū)汽車院校的教學(xué)質(zhì)量。

    大眾汽車集團(中國)副總裁楊美虹女士表示:“大眾汽車集團(中國)針對革命老區(qū)的需求,采取‘授人以魚不如授人以漁’的原則,不僅為他們提供物質(zhì)援助,還通過自身優(yōu)勢帶動革命老區(qū)的文化教育發(fā)展,為老區(qū)職業(yè)教育注入強勁的動力。”

    此外,作為一個擁有約9萬名員工的大家庭,大眾汽車集團(中國)通過志愿者項目,鼓勵員工參與大眾汽車夢想學(xué)校、大眾汽車兒童安全大使以及貧困家庭兒童關(guān)愛等活動。11月15日,首次志愿活動就在北京最早創(chuàng)辦的打工子弟民辦學(xué)校之一——北京明圓學(xué)校進行。12月16日,大眾汽車的員工志愿者再次來到明圓學(xué)校與孩子們一起歡慶圣誕。豐富多彩的志愿者活動不僅讓這些孩子們感受到了冬日的溫暖,也讓大眾汽車的員工志愿者們通過用實際行動踐行大眾汽車企業(yè)社會責(zé)任的同時,個人也從公益活動中體驗到了關(guān)愛他人的開心和快樂。

    “責(zé)任”是大眾汽車的核心價值觀之一,企業(yè)社會責(zé)任已經(jīng)是大眾汽車集團(中國)發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分。海茲曼提到的2015公益計劃的四個關(guān)鍵詞“兒童安全、災(zāi)后重建、足球教育、科研教育”正是這種責(zé)任的具體體現(xiàn)。扎根中國三十年來,大眾汽車在自身取得商業(yè)成功的同時,正在不遺余力地利用自己的優(yōu)勢和資源,為中國社會的可持續(xù)發(fā)展,尤其是青少年的成長和發(fā)展做著力所能及的貢獻。(王祺文)