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5月15日,由國(guó)家衛(wèi)計(jì)委家庭發(fā)展司和中國(guó)人口福利基金會(huì)主辦的“2014‘國(guó)際家庭日’中國(guó)行動(dòng)——聚焦城鎮(zhèn)化與中國(guó)家庭幸?!惫嬲搲诰┱匍_。 中國(guó)人民大學(xué)社會(huì)與人口學(xué)院、清華大學(xué)公共健康研究中心、首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)人口經(jīng)濟(jì)研究所等專家學(xué)者,以及百余家媒體參加了研討。今年的5月15日是第二十個(gè)國(guó)際家庭日,中國(guó)人口福利基金會(huì)以此行動(dòng)呼吁社會(huì)關(guān)注家庭問題,重視家庭在社會(huì)發(fā)展中的作用和意義。 發(fā)布三個(gè)報(bào)告 會(huì)上介紹了“創(chuàng)建幸福家庭活動(dòng)”,發(fā)布了由中國(guó)人口福利基金會(huì)支持的《“二元”社會(huì)的“一元”幸福》、《農(nóng)村老年幸福守門人》、《流動(dòng)家庭健康小衛(wèi)士》三個(gè)項(xiàng)目報(bào)告。同時(shí),邀請(qǐng)各個(gè)領(lǐng)域的專家和打工子弟學(xué)校校長(zhǎng),以“流動(dòng)與留守中的家庭幸?!睘橹黝}進(jìn)行了座談?dòng)懻摗?/p> 我國(guó)約有4億個(gè)家庭。家庭是社會(huì)最基本的細(xì)胞。由中國(guó)人口福利基金會(huì)聯(lián)合原國(guó)家人口計(jì)生委、中國(guó)計(jì)劃生育協(xié)會(huì)開展的“創(chuàng)建幸福家庭活動(dòng)”,圍繞“文明、健康、優(yōu)生、致富、奉獻(xiàn)”主題,實(shí)施“宣傳倡導(dǎo)、健康促進(jìn)、致富發(fā)展”三大行動(dòng),不斷完善有利于提高家庭發(fā)展能力的經(jīng)濟(jì)社會(huì)政策,切實(shí)解決城鄉(xiāng)家庭在生產(chǎn)、生活、生育以及養(yǎng)老等方面存在的實(shí)際困難和問題。 會(huì)上發(fā)布了中國(guó)家庭幸福發(fā)展二期研究報(bào)告《“二元”社會(huì)的“一元”幸?!?。該項(xiàng)目針對(duì)城市與農(nóng)村家庭的幸福感進(jìn)行調(diào)研。研究顯示,盡管家庭類型不同,但是所有家庭排在前五位的家庭幸福因素具有較高同質(zhì)性,“夫妻和睦”、“家人身體健康”、“兒女懂事”、“長(zhǎng)輩通情達(dá)理”、“生活有保障”以及“家人團(tuán)聚的時(shí)間多”等都是不同家庭前五位幸福因素中常見的選項(xiàng)。 該研究顯示當(dāng)前城鎮(zhèn)家庭的幸福感水平總體要略微高于農(nóng)村家庭,但城市家庭和農(nóng)村家庭在影響家庭幸福重要因素的選擇以及排序上差別不大。報(bào)告最后指出安全問題和社會(huì)信任成為城鄉(xiāng)家庭的共同憂慮,亟需進(jìn)行社區(qū)建設(shè);養(yǎng)老問題也是城鄉(xiāng)共有困擾,養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)任重道遠(yuǎn);人口流動(dòng)正從單個(gè)流動(dòng)向家庭型轉(zhuǎn)變,因此為家庭流動(dòng)提供制度保障,促成流動(dòng)中的“團(tuán)聚”是增強(qiáng)家庭幸福感的重要途徑。 關(guān)注農(nóng)村老年精神健康 人基會(huì)支持的中國(guó)農(nóng)村老年情緒問題社會(huì)干預(yù)示范項(xiàng)目,在會(huì)上做了主題為《農(nóng)村老年幸福守門人》的發(fā)言。該項(xiàng)目將中國(guó)家庭幸福研究的關(guān)注點(diǎn)投向中國(guó)農(nóng)村老年人群,尤其是留守老人群體,搭建了一套在農(nóng)村行之有效的促進(jìn)農(nóng)村老年精神健康的干預(yù)方案,促進(jìn)了老人的家庭關(guān)系與社會(huì)關(guān)系,培訓(xùn)了大批具有專業(yè)知識(shí)的守門員,建立了針對(duì)不同人群的聯(lián)系和尋訪制度,在社會(huì)營(yíng)造了尊老養(yǎng)老敬老的良好社會(huì)風(fēng)尚,產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響。 來自北京市西城區(qū)興華小學(xué)校長(zhǎng)相恒云,就“打工子弟學(xué)校健康教育促進(jìn)”項(xiàng)目做了題為“流動(dòng)家庭健康小衛(wèi)士”的匯報(bào)。該項(xiàng)目通過培訓(xùn)打工子弟學(xué)校的老師,對(duì)小學(xué)生們開展健康教育,借由孩子們改變“新移民家庭”的衛(wèi)生習(xí)慣,幫助家庭形成健康的生活方式。 此外,座談?dòng)懻搶?duì)社會(huì)關(guān)心的流動(dòng)人口問題、城鄉(xiāng)差距問題、農(nóng)村老人相關(guān)問題等進(jìn)行了深入細(xì)致的研討,對(duì)于相關(guān)問題的解決也給予了詳細(xì)的建議和意見。(徐輝) |