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導(dǎo)讀
揭秘蓋茨6封年信
兩部門下發(fā)意見(jiàn)
鼓勵(lì)支持民營(yíng)企業(yè)積極投身公益慈善事業(yè)
公益組織
介入代課教師幫扶觀察
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益言堂

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新聞內(nèi)容
2014年01月28日 星期二上一期下一期
The Observation on Substitute Teachers
公益組織
介入代課教師幫扶觀察

    代課教師,指在農(nóng)村學(xué)校中沒(méi)有事業(yè)編制的臨時(shí)教師。他們是中國(guó)特定歷史階段的一個(gè)教師群體,無(wú)法享受正式在編教師的工資待遇、社會(huì)保險(xiǎn)、職稱評(píng)定、福利等,卻在邊遠(yuǎn)農(nóng)村默默為教育事業(yè)而奉獻(xiàn)。

    春節(jié)將至,《公益時(shí)報(bào)》記者前往廣西壯族自治區(qū)的百色市田林縣、河池市巴馬縣、來(lái)賓市忻城縣實(shí)地探訪當(dāng)?shù)卮n教師群體以及相關(guān)公益組織介入的近況。

    【08-09版】 ■封面報(bào)道